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干擼擼 邵云最近很郁

    ?邵云最近很郁悶,也就籃球必賽結(jié)束的之后吧,他家彥子弟弟突然就不肯在挨著他睡了,每天見到他的時(shí)候也都是咬牙切齒的,那眼神就像是想要生吞活剝了他一樣,看的他背后直冒冷汗。

    天知道他到底做錯(cuò)了什么啊,明明贏了比賽沒點(diǎn)鼓勵(lì)就算了,第二天一早起來大腿上還青了一圈兒,胳膊上的牙印更是都看得到血絲了。

    邵云他用著他開發(fā)度8%的大腦翻來覆去的回想了好幾遍,也不知道到底是哪兒惹的彥子不開心了。

    毫無頭緒的他只能時(shí)時(shí)刻刻的小心翼翼著,每天都乖的跟裝孫子一樣,生怕一不小心又惹著文彥哲了。

    文彥哲這邊的低氣壓不僅邵云感受的到,連班上的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了。平日里文彥哲雖然比較沉默寡言,但總不至于跟現(xiàn)在這樣,但凡靠近他半米之內(nèi),周圍的威壓幾乎要化作實(shí)形一樣,壓的人喘不過氣來。

    所以這幾天也是怪了,剛拿下了新生籃球賽冠軍的高一火箭本來應(yīng)該是興奮激動(dòng)的,但實(shí)際上卻一個(gè)個(gè)都噤若寒蟬,課間說話也都小聲的很,沒事兒的就坐位置上看書,能不到處跑就不到處跑,連班主任老師隔著窗戶過來逮下課玩手機(jī)的都大吃一驚,整個(gè)班的同學(xué)都在抱著書讀,平時(shí)愛在陽臺(tái)上高聲喧鬧的那幾個(gè)皮小子都窩在自己的位置上,整個(gè)班“和諧”的有些不可思議。

    不過真正造成這一切異象的文彥哲卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這樣有什么不對,他本來就討厭吵鬧,這樣安靜的學(xué)習(xí)氛圍也正合他意。再說,最近他的心思也完全不在這點(diǎn)上,雖然人在課堂上,但他思緒早就跑到天邊去了。

    他可算是明白邵云那混小子最近為什么精神活躍異常了,原來腦子里都是想的那些亂七八糟“123言情規(guī)定不能描寫的帶顏色”的事兒啊。

    雖然這個(gè)年紀(jì)的男生有些思想活躍,邵云這樣也算是人之常情,但是當(dāng)這種事情發(fā)生到自己身上的時(shí)候,文彥哲還是覺得就是tmd扯破天了也沒辦法接受?。?br/>
    所以這幾天,他都在想盡各種辦法報(bào)復(fù)邵云,但是由于長久以來的精神力聯(lián)系,他不可能像教訓(xùn)葛老太太一樣,用精神力刺激他,所以只能往邵云身上招呼??蛇@小子皮厚肉粗,打著不疼,掐著不痛,即使咬的都見血了,那小子也當(dāng)沒見到一樣,還是嬉皮笑臉的湊上來,討他的近乎。

    面對這樣的邵云文彥哲已經(jīng)無奈了,自己真的是搬起了一塊石頭,接二連三的砸自己腳。

    福無雙至,禍不單行。

    文彥哲坐的位置太靠前,神游天外的又太明顯,這會(huì)兒毫無意外的引起了任課老師的注意。

    如果是其他老師就算了,知道文彥哲能耐的人大多都不會(huì)去管他,畢竟這小子學(xué)或者不學(xué),考試都是滿分,解題思路與步驟比自己還清晰明了。

    但偏偏這堂課上的老師不是一般人,而是剛剛從市外國語學(xué)校過來的一位姓呂的老師。市一中雖然在全市都以升學(xué)率高著稱,但畢竟是公立學(xué)校,生源比少獨(dú)立招生獨(dú)立考試的私立外國語大學(xué)還是差了很多。

    呂老師當(dāng)老師已經(jīng)有二十多個(gè)年頭了之前一直在市外國語中學(xué)教數(shù)學(xué),仗著在學(xué)校資歷老,她從幾年前開始就開始擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)組的組長,出題出審摸底評分,可以說在外國語中學(xué)很是風(fēng)光的很。

    但也就是今年,學(xué)校來個(gè)新的校長,新官上任突然出了一個(gè)什么教學(xué)改革規(guī)定,要各個(gè)教學(xué)組的組長都要競爭上崗。呂老師最開始以為這只是個(gè)噱頭,為了提高大家教學(xué)積極性,所以沒管其他,任然我行我素。但過了一段時(shí)間等各種章條規(guī)定評分規(guī)則都出來后,她才發(fā)現(xiàn)這次不只是說說而已,這時(shí)候再急急忙忙的準(zhǔn)備各種考核,顯然已經(jīng)來不及了。

    呂老師雖然資歷老,但畢竟已經(jīng)年紀(jì)大了,比不上新一代有活力有想法,幾乎沒有什么意外的,就在競爭上崗被中被擠了下來。

    是別人擠他下來就也就罷了,偏偏最后競爭上去的還是平日里他最看不慣的一個(gè)年輕老師,比他小了二十多歲,教齡也少他二十幾年,整天各種亂七八糟、天馬行空的想法,平日課也不好好上,就知道跟學(xué)生聊天講故事。

    被這樣的人擠下去,呂老師又怎么甘心,當(dāng)時(shí)就跑到了校長面前要求換個(gè)人任職,并且倚老賣老仗著自己的資歷,好是教育了這個(gè)新校長一番。但是這次競職為了公平起見,都是全公開的,各項(xiàng)評分都張榜公布,如果這時(shí)候要換人,又怎么說的過去。

    要求被拒絕,呂老師登時(shí)就拍桌子要辭職。他以為以他的資歷,如果要辭職,學(xué)??隙〞?huì)竭力挽留,卻沒想到辭職報(bào)告上去之后沒兩天就批了下來,學(xué)校教師管理處還好心的為他找好了下一份工作,甚至連組織關(guān)系都替他轉(zhuǎn)好了。

    呂老師被氣的不行,但要辭職的又是他自己,有火沒處撒的他跑到校長辦公室大罵一場之后泄氣之后,才憤憤的離開了。

    不過離開歸離開,工作還得繼續(xù),教室不比其他職業(yè),關(guān)系轉(zhuǎn)過去之后沒有特別的理由,是必須去報(bào)道的。所以雖然氣結(jié),但呂老師最后還是市一中報(bào)道了。

    原本這樣的關(guān)系轉(zhuǎn)過來之后,呂老師應(yīng)該從普通班教起的,但市一中的教師管理處老師與外國語中學(xué)的那位老師是老同學(xué),所以也不知道什么原因,最后反而被分配到了火箭班上。

    火箭班學(xué)生大多都超前進(jìn)度,高一的課程在初中就已經(jīng)自學(xué)完了,現(xiàn)在更需要的是老師的點(diǎn)睛之筆。但呂老師教學(xué)方法陳舊,解題思路都是好幾年前的了,顯然不能滿足他們的要求,所以從開學(xué)以來,班上的同學(xué)大多都在自學(xué),平日上課里有用的就聽聽,大多數(shù)時(shí)間雖然是看起來在認(rèn)真聽講的樣子,但實(shí)際都在干自己的事兒。

    這樣的表現(xiàn)當(dāng)然逃不過呂老師的眼睛,學(xué)校里那幫當(dāng)官的仗著自己的手里的權(quán)利欺壓他就算了,這群毛都沒長齊的小孩兒竟然也欺負(fù)到他頭上了。

    呵,他要是不給個(gè)下馬威,恐怕這群小孩兒還真就不把他當(dāng)會(huì)事兒了!

    呂老師心里當(dāng)然頭也知道,這殺威棒必須打一鳴驚人,有威懾性才行,不然以后那群小子仍然不會(huì)當(dāng)她是回事兒。

    那么思來想去,文彥哲綜合各方面原因,文彥哲倒是成了他的第一人選。

    狀元他見過的多了去了,每年外國語中學(xué)都會(huì)有好些個(gè)聰明的苗子入學(xué),而他們大多是直招,沒有參加中考,所以并沒有中考成績,如果這批人也按正常程序考試,到時(shí)候狀元鹿死誰手還不一定呢。

    殺雞儆猴,既然文彥哲這班上最強(qiáng)的,他今天就是錯(cuò)錯(cuò)他的銳氣,好讓這群所謂的天之驕子認(rèn)清楚自己的位置。

    “文彥哲!”呂老師站在講臺(tái)上,明著對著文彥哲卻實(shí)際向著全班,厲聲呵斥道:“別以為你是中考狀元,上課就可以隨意開小差了。我告訴你,我教過的狀元都可以論排數(shù),資質(zhì)比你好的更是多了去了,像你這種被人追捧到忘記自己是誰的所謂‘少年天才’,如果長期這么下去,不學(xué)無術(shù),只能跟方仲永一樣,以后泯然眾人,甚至連重本都考不上?!?br/>
    邵云原本還在那里發(fā)呆,想著今天帶文彥哲去哪兒吃點(diǎn)好東西,才能讓他開心點(diǎn),不要總拿冷臉對著他。想的正興起,邵云一時(shí)間滿腦子都是文彥哲,仿佛已經(jīng)看到了他家彥子一臉笑意,眨巴著水汪汪的眼睛對他說“謝謝邵云哥哥”的樣子了。

    可這時(shí)候一聲呂老師這聲呵斥可是那叫一個(gè)高亢嘹亮,一下把全班的注意力都給吸引了。

    邵云更是一聽到“文彥哲”三個(gè)字就立刻打了個(gè)激靈,再一聽說的話,整個(gè)人瞬間就火大了。

    “哎!老師……”見到彥子被欺負(fù)了,邵云立刻就想站起來把話給頂回去,而他沒想到他剛冒出一個(gè)頭,就感覺膝蓋上一麻,然后無力的坐了下去。邵云一遍嚷嚷著一邊揉著膝蓋,偷偷用眼神秒向文彥哲的方向,卻發(fā)現(xiàn)小孩兒此時(shí)面色不愉,那眼神就跟刀子一樣刮過來,看的他背后汗毛直立。

    方仲永?被突然的呵斥打擾的思路的文彥哲皺著眉,頓了一秒才想起這人是誰。

    拿他跟那個(gè)也不知道是不是真的存在,甚至只是可能用來隱喻、諷刺的古人比較?

    說他不學(xué)無術(shù),以后連重本都考不上?

    好,很好,他還正愁有氣沒地方撒呢,這人上桿子的來找晦氣,也正是不容易。

    他想要尊師重道,但這種為師不尊的人又有什么尊重的必要?

    既然說他不學(xué)無術(shù),那他就讓這位呂老師看看,什么叫做真正的“不學(xué)無術(shù)”!