一說到換位置，李老師反而有些為難了，因?yàn)樵谒磥?，要想成?jī)進(jìn)一步提高，果然還是需要關(guān)系好的同學(xué)之間相互鼓勵(lì)才行，尤其是同桌的作用。
洛新雨以前的名聲本來就不太好，即使現(xiàn)在有很大的改變了，但仍然還是有很大一部分同學(xué)對(duì)他有排斥心理，尤其體現(xiàn)在男生方面，這主要是因?yàn)槁逍掠旰懿缓先?，一天到晚就知道看書，集體活動(dòng)基本沒怎么參加過。
果然還是得找?guī)讉€(gè)性格比較開朗的女生和他坐在一起比較好？
“同學(xué)們，最近我打算調(diào)換一下座位，畢竟我們班有這么多同學(xué)，不在一個(gè)區(qū)域的，因?yàn)闆]有交集，所以有的人連班級(jí)同學(xué)的名字都記不到，這樣可不行哦，大家有沒有好的意見，可以提出來，一起討論一下?！?br/>
既然要換，那可不能只換一個(gè)，換一個(gè)的話這樣影響不太好，這也是為了維護(hù)學(xué)生的面子。
“老師，要不這樣吧，我們前排往前面的推移。”陳麗麗提議道。
“我說的換位置是把同桌換一下，你這只是單純的換了個(gè)位置。”
“要不，學(xué)習(xí)好的和幫扶對(duì)象做在一起？”楊芳舉手說道。
“嗯……這倒是可以考慮一下?！崩罾蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。
李老師以前成立了幫扶小組，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異的跟學(xué)習(xí)稍微差一點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)，然后共同進(jìn)步，整個(gè)班級(jí)，差不多有十個(gè)左右這樣的小組。
“這樣吧，你們先討論一下，待會(huì)兒我再做決定?！?br/>
李老師說完，就坐了下來，然后在講臺(tái)的電腦鍵盤上面打著什么資料。
整個(gè)班級(jí)瞬間被討論聲覆蓋，有一些早就想換位置的人終于抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，大聲的說出了自己的想法。
柳萌絲毫沒有被這些討論聲影響，而是看著自己的書，右手拿著筆不停的在草稿本上寫著什么。
后面的黃小琳用筆戳了戳柳萌的背，然后小聲的說道：“萌萌，你想不想換位置？”
柳萌停下手上的動(dòng)作，往斜下方看了看，她的視線停在李文軒那里，然后小聲回答道：“這里挺好的，離黑板近，我有點(diǎn)兒近視?！?br/>
“哦?！?br/>
柳萌上下左右全是女生，沒有一個(gè)男生，她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的環(huán)境，所以不太想換位置，但是，她心里似乎也有一些別的想法。
最終，調(diào)換位置的方式定了下來，除了一組，班上的個(gè)幫扶小組都分別坐到了一起。同時(shí)，李老師在這種位置調(diào)換的方式上，又做了另外的微調(diào)，最后就是位置的前后推移，這也是為了公平。
結(jié)果，洛新雨上下左右全部變成了女生，其中有陳麗麗。
“唉！”當(dāng)位置搬好后，洛新雨深深的嘆了口氣。
“洛新雨，你有沒有喜歡的人呀？”位置剛搬好，陳麗麗就開始八卦起來。
這人長大不去當(dāng)娛樂記者，那還真是浪費(fèi)了她的才能，洛新雨這么想到。
畢竟兩人的關(guān)系還不是很好，所以洛新雨不可能把自己的那些隱私告訴她，而且，從另一方面來說，洛新雨甚至有些討厭她。
“沒有?！?br/>
“真的？”
“陳麗麗，認(rèn)真聽課！”這時(shí)，語文老師在講臺(tái)上大聲呵斥道。
搬好位置后，已經(jīng)是第三節(jié)課了，他們班的語文老師是個(gè)比較嚴(yán)肅的人，非常不喜歡有學(xué)生在她的課開小差。
同學(xué)們把視線看向了洛新雨和陳麗麗，這反而讓洛新雨有些不好意思。
柳萌依舊認(rèn)真做著筆記，絲毫沒有受到影響。
終于，平凡枯燥的一天結(jié)束了，傍晚時(shí)分，洛新雨他們?cè)俅蝸淼讲賵?chǎng)上，練習(xí)昨天龍老師教的舞蹈。
在龍老師的講解下，洛新雨才明白，他們跳的這個(gè)舞蹈叫做健身舞，跟廣場(chǎng)舞有一定的區(qū)別。不過，在洛新雨的理解中，廣場(chǎng)舞似乎也是為了健身的。
在反復(fù)的練習(xí)下，洛新雨已經(jīng)熟悉了好幾個(gè)動(dòng)作。
“對(duì)了，你們是什么時(shí)候比賽？”中場(chǎng)休息時(shí)，龍老師問了這個(gè)問題。
她雖然是老師，但她對(duì)學(xué)校的事似乎不怎么了解，而且看她年齡，應(yīng)該是個(gè)實(shí)習(xí)老師。
“下個(gè)周星期六。”陳麗麗一邊攝影一邊回答。
“星期六？不是周末么？”龍老師疑惑的說道。
“對(duì)啊，可能正因?yàn)槭侵苣?，有些家長才有空來看吧?！标慃慃惤又卮稹?br/>
“哦，原來是這樣，好了，接著練習(xí)吧，今天就分解練習(xí)三個(gè)動(dòng)作就行了?！饼埨蠋熣f完就站了起來。
為了保證學(xué)生們練習(xí)不乏困，龍老師在洛新雨他們練習(xí)時(shí)，去提了一個(gè)大的音響來放歌。
“好，跟著節(jié)奏來。”
“對(duì)，就是這樣。”
“保持距離，別靠得太近。”
……。
“今天就這樣吧。”龍老師話一說完，就有同學(xué)蹲了下來。
雖然大多數(shù)學(xué)生都有舞蹈基礎(chǔ)，但跳舞畢竟是個(gè)費(fèi)體力的活，有些累也是很正常的。
昨天累了幾個(gè)小時(shí)的洛新雨，突然覺得今天十分的輕松。
一行人一起回到了教室拿書包，這時(shí)，陳麗麗又向洛新雨打聽道：“洛新雨，你有qq號(hào)嗎？”
“我沒手機(jī)，所以就沒有申請(qǐng)?！?br/>
“?。坎皇前?？”陳麗麗表現(xiàn)出一副見了鬼的樣子。
在這個(gè)時(shí)代，別說初中生了，就連幼兒園的的孩子都有手機(jī)了。
“那你怎么和你的朋友聯(lián)系？”
“我沒朋友?！?br/>
“當(dāng)我沒問。”陳麗麗放棄了，這家伙果然是火星來的。
“我家里有電腦，所以平時(shí)不怎么使用手機(jī)?！边@時(shí)，洛新雨補(bǔ)充道。
“哦，難怪，要不你申請(qǐng)一個(gè)qq號(hào)吧，我們班有個(gè)班級(jí)群哦?！?br/>
“嗯，好，我回去看看?！?br/>
洛新雨將東西收拾完后就往家里奔，太餓了，雖然他也想再多待一會(huì)兒，可是咕咕叫的肚子不允許他有其他想法。
“洛新雨這家伙，居然連qq都不用……”
回家路上，陳麗麗不斷匯報(bào)著洛新雨的消息。
“我回來了?！?br/>
最近，洛新雨每次回到家里，都會(huì)說這句話，已經(jīng)漸漸形成了習(xí)慣。
夏嫣的頭從廚房探了出來。
“哥哥，要不你先洗個(gè)澡，我做了你最愛吃的炸雞腿。”