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日本女學(xué)生中出視頻 陳萌萌看著任務(wù)單終于發(fā)

    ?陳萌萌看著任務(wù)單,終于發(fā)現(xiàn)了:果然,學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)啊。

    因為今天經(jīng)歷的事情挺多的,陳萌萌決定洗個澡清醒一下再開始努力學(xué)習(xí):自己都經(jīng)歷過一次高三了,重新?lián)旎貋響?yīng)該也可以的吧,大概?

    然而,當(dāng)陳萌萌走到浴室,看到鏡子中的自己后,陳萌萌沉著臉,決定還是要先打理一下自己的形象:虧我還以為經(jīng)我提醒后,女孩子們驚慌失措的樣子是害羞了,看來這是被陰沉的我給嚇到了啊。

    陳萌萌跑到樓下的發(fā)廊,讓理發(fā)師把自己的這一頭完全不配自己臉型的陰沉鍋蓋頭給剪掉了。又買了修眉刀和眉鉗,把自己不知道為什么這么雜亂的眉毛修理了一下,并且把自己的那副大紅框眼睛塞到了床頭柜的最深處。

    但是對于自己的痘痘,陳萌萌覺得要在今天消掉這些痘痘自己實在是無能為力了,就暫時先放棄了這個想法。她看著自己家中還剩下的幾箱方便面,知道自己臉上痘痘的來源了,但是又不忍心把它們?nèi)拥簦缓孟劝阉鼈儾氐絻ξ锸业淖钌钐帯?br/>
    做好這一切后,陳萌萌拿起書本開始學(xué)習(xí)起來。

    陳萌萌做起了練習(xí)冊和試卷中的英語試題,大約十幾分鐘,陳萌萌就做完了今日的英語作業(yè)。

    陳萌萌開心地一甩劉海,這些英語題對于輔修英語的我來說實在是太簡單了。

    陳萌萌又開始做數(shù)學(xué)題:雖然有點難,但是還是可以接受呢。畢竟,我可是在大學(xué)高數(shù)中拿到高分的女生!

    陳萌萌在做完主科的作業(yè)并且對完答案后,驕傲地感覺自己底子還是存在的。

    但是,陳萌萌自信的心在遇到物理后完全破碎了。

    在遭遇了做一道大題卡一道大題的事件后,陳萌萌開始懷疑人生:我之前的高三真的有學(xué)過這么難的題嗎?

    陳萌萌決定做一點簡單的選擇題來安慰自己。

    在做了十道題,錯了九道題的極小概率事件發(fā)生了后,陳萌萌終于感覺到了被物理打臉的恐懼。

    在為了物理奮斗到十二點后,陳萌萌決定先睡一覺:指不定重回高三這樣可怕的事情只是一場夢呢_(:з」∠)_

    剛躺到被窩中,手機就響了起來,陳萌萌拿起手機,發(fā)現(xiàn)是‘陳萌萌’朋友廈琴發(fā)來的信息。

    陳萌萌認真回憶了一下,發(fā)現(xiàn)‘陳萌萌’會跑去告白,就是這個廈琴慫恿的。

    陳萌萌又翻了一下消息記錄,明白了自己黑眼圈的來源——和這個朋友天天聊到凌晨兩點多,沒有黑眼圈才奇怪吧。

    陳萌萌平靜向?qū)Ψ桨l(fā)了一句“我要睡覺了,晚安”就關(guān)掉了手機,咻地一下入睡了。

    陳萌萌第二天上學(xué),還是有很多昨天沒有成功立下挑戰(zhàn)的人遞上挑戰(zhàn)書。

    陳萌萌目視前方,頂著一聲又一聲的“滴,您已開啟打臉任務(wù)”堅定地走到自己的教室:就當(dāng)我只是被人崇拜,現(xiàn)在不停地被那些愛慕自己的人遞情書吧。

    這樣想想……還挺帶感的嘛~

    **系統(tǒng)在這一聲聲‘滴滴滴’中被驚醒,還是忍不住吐槽:我到底是遇上了什么體質(zhì)的宿主?。?!

    陳萌萌在腦海問**系統(tǒng):“話說,我可以拒絕這些任務(wù)嗎?”

    **系統(tǒng)漫不經(jīng)心地說:“可以啊,只要你不怕受到嗶、嗶和嗶的懲罰就可以了?!?br/>
    陳萌萌聽到這些懲罰(消音是因為太血腥不是太污)嚇成了吶喊狀:“我怎么不知道還有懲罰的存在?”

    “你不看完宿主手冊怪我咯?!?br/>
    陳萌萌:……我覺得我的人生好艱難啊。

    可能是看陳萌萌一直沒有什么反應(yīng),這次中午午休的時間,就有幾個女孩子在陳萌萌吃完飯回教室的途中,直接動起手來,推攘著陳萌萌,見推也推不動陳萌萌,就直接架起陳萌萌,讓陳萌萌走向不知名的地方。

    陳萌萌:“我感覺我有生命危險,系統(tǒng)你有金手指能讓我打跑她們嗎?”

    **系統(tǒng):“……沒、沒有耶。不過,這里有宿主防護反擊功能,等你真的有生命危險時,會自動開啟?!?br/>
    陳萌萌:好的,看來一頓打免不了了……算了,好歹死不了。

    不過,事實證明,這次是陳萌萌想太多了。

    這群女孩只是把陳萌萌推到廣播室,采訪(嘲諷)她而已。

    陳萌萌:果然女孩子們還是不會太壞的。

    在問到陳萌萌對于一群女生向陳萌萌下挑戰(zhàn)書,但是陳萌萌卻完全沒有反應(yīng),是不是因為自己沒有才能,所以慫得不敢接受挑戰(zhàn)這樣問題的時候。

    陳萌萌挑起眉毛一笑,拿過麥克風(fēng)就說:“我干脆就在這里回應(yīng)一下吧,到現(xiàn)在為止,你們下的挑戰(zhàn)我全部都應(yīng)下了。不過,在現(xiàn)在之后,就不要給我再下挑戰(zhàn)了,畢竟我可是很忙的?!?br/>
    說完,陳萌萌就昂著頭離開了廣播室。

    廣播室中的一群女生目瞪口呆地看著陳萌萌離去。

    過了一會兒,其中一個女孩終于有了反應(yīng),她喃喃地說:“見鬼了,我居然覺得陳萌萌有點帥。這肯定是我的錯覺?!?br/>
    其他的女生臉色復(fù)雜,卻沒有怎么反駁。

    最后,廣播部部長開口說:“嗯,無論陳萌萌成功與否,這個事件應(yīng)該大家都挺關(guān)心的,熱度挺高的,你們要注意跟進后續(xù)發(fā)展啊。我們部門應(yīng)該可以靠這件事……”

    廣播部部員們:我想我終于明白部長為什么是部長了……

    陳萌萌出了廣播室后,一撩劉海,感慨:啊,裝逼還真爽啊。

    **系統(tǒng)冒泡:“是啊,可惜裝逼只得一時爽……你小心遭雷劈吧?!?br/>
    陳萌萌:說好的不聽我心聲呢……

    這時,又有一聲提示聲‘滴’出現(xiàn)了,‘您已開啟打臉任務(wù)總合’

    陳萌萌和**系統(tǒng)像兩個小傻瓜在陳萌萌的腦海中面面相覷。

    陳萌萌:“這是什么???”

    **系統(tǒng)運用著搜索功能查了查后,用沉沉的聲音回復(fù)陳萌萌:“這是讓之前所有任務(wù)都匯集在一起的總?cè)蝿?wù)……成功積分翻倍,但是,失敗懲罰也翻倍。”

    陳萌萌睜大眼睛:“咦?還有積分的存在?積分是什么?。俊?br/>
    **系統(tǒng)為了自己的“遇人不淑”郁悶得又掉了不少書頁:“難道重點不是失敗懲罰翻倍嗎?關(guān)于積分的事情你自己去看宿主手冊!”

    陳萌萌在聽到**系統(tǒng)低沉的語氣后隱隱約約明白了這大約是很可怕的。她在悲傷中明白了一個道理:真的不能裝逼啊。

    陳萌萌現(xiàn)在唯一慶幸的事情就是這些事情并沒有期限,自己還有努力的空間。

    然而,這樣的小慶幸在第三天被打破了,因為她看到學(xué)校墻報上貼上了一位據(jù)說很厲害的鋼琴大師的簡介和到學(xué)校的時間。

    陳萌萌:難怪有那個‘音樂方面得到最近將要來學(xué)校鋼琴大師認可’的任務(wù)。

    陳萌萌怕?lián)Q了個身體,自己就手生了,于是在教室寫作業(yè)寫到同學(xué)們都離開后偷偷摸摸地跑到學(xué)校的練琴室打算好好練琴。

    陳萌萌彈了首《D大調(diào)回旋曲》試了試手感,感覺還不錯,心里瞬間安定了很多。

    陳萌萌就著學(xué)校的鋼琴彈了十幾分鐘后,聽到了一句“你果然在這里呢”的聲音。

    陳萌萌僵硬著回頭,脖子發(fā)出了‘咔咔咔’的聲音,陳萌萌害怕地問系統(tǒng),“系統(tǒng)啊,這、這世界的情節(jié)不包括人鬼情未了的吧?”

    **系統(tǒng)冷靜的回答:“這個世界沒有,以后就說不定了?!?br/>
    陳萌萌鼓起勇氣,擰過頭看向練琴室門口,發(fā)現(xiàn)是那個在劇情中慫恿自己向校花告白的朋友廈琴。

    廈琴幽幽地開口:“昨天,你沒有和我一起回家,找你聊天你直接就說你睡了。今天,你也不來找我,你是因為向校花告白的事情遷怒我了嗎?”

    陳萌萌:你說得好像我是負心女一樣……故事里可是明確地說明了一個是一個叫廈琴的人把‘陳萌萌這只癩蛤/蟆居然有膽向?;ㄇ矜面酶姘住脑挻罅Φ貍鞑チ顺鋈サ哪?。

    “沒有啊,我只是打算要好好調(diào)整生物鐘,早點睡覺而已。還有,這不是大家都堵著我,我也找不了你嘛?!?br/>
    廈琴抿著唇,過了一會兒,開口說:“好吧,那我等你練琴完,我們一起回家吧?!?br/>
    “可是,我估計我要練習(xí)到很晚?!?br/>
    “沒關(guān)系,那你可以來我家練習(xí)啊?!睆B琴直直地看著陳萌萌,“你以前不一直是在我家里練習(xí)鋼琴的嗎?”

    陳萌萌這才想起這邊的自己也學(xué)鋼琴,并且除了琴行,練習(xí)最久的地方就是廈琴的家里。

    可惜,在后來在被周圍人不停地說“你沒有天賦”和“你彈得真的很糟糕后”,放棄了彈琴。