“也許，你是對(duì)的。”第二天早上，宋杰草草的將沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)塞進(jìn)斜挎包里，獨(dú)自出了門。
美琳在床上懶洋洋的翻了個(gè)身，睡眼惺忪的剛剛坐起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)很輕的一聲關(guān)門聲?！拔梗祪鹤?，不吃早飯啊？”
似乎是跑遠(yuǎn)了，她盡力放大的聲音沒(méi)能得到任何回音，真是，不乖了。
美琳拿過(guò)床頭的水杯，拉開(kāi)抽屜翻出一個(gè)透明的玻璃藥瓶，倒在手里兩粒就著冷水服下。然后慢悠悠的下床換了一身能出門的衣服。
一個(gè)咖啡色墨鏡被架到鼻梁上遮住了半張臉，只露出粉嫩的嘴唇?！坝忠_(kāi)始忙碌的工作生活了，真煩人，等我掙夠錢，我才不繼續(xù)給人打工。”一邊自語(yǔ)著，一邊收起掛在衣架上的鑰匙。
“今天來(lái)的挺早啊。”宋杰覺(jué)得自己需要花點(diǎn)時(shí)間想清楚一些事情，所以刻意早早離開(kāi)家門，本來(lái)這個(gè)時(shí)間學(xué)校里不應(yīng)該有人的，然而他看到了許舟。
這個(gè)讓他煩躁的源頭。竟然還跟他打招呼。
“你們昨天去哪兒了，你媽快瘋了，呵呵，我想去涼開(kāi)，借口打的挺好的的昂。”宋杰冷笑一聲，一拳就對(duì)著他揮過(guò)去。
許舟一臉的憔悴，什么也沒(méi)說(shuō)，生受了他一拳。
“這次我的錯(cuò)，你想怎樣我都認(rèn)了。”許舟被打的坐回凳子上，凳腿摩擦地面發(fā)出刺耳的滋拉聲。
“你的錯(cuò)，我想怎么樣？為什么不信我？”宋杰把包摔倒桌子上，站在他面前。
許舟搖搖頭，“我不知道。”
“好，這都不算什么，你們昨天不回來(lái)你為什么不打電話告訴你媽。”
許舟有些焦躁的按著指關(guān)節(jié)，安靜的教室里發(fā)出噼啪的響聲，“我們手環(huán)壞了。”
“你tm現(xiàn)在還騙我，沒(méi)什么可說(shuō)的了?！彼谓芤荒_把他踹到地上，然后沉默著將自己的座位拉到講桌旁邊。
教室里安靜的有些詭異。
第二節(jié)課下課，徐老師派人將宋杰叫到了辦公室。
宋杰一進(jìn)門就看見(jiàn)美琳和他們老是站在一起，不知道在交流著什么。徐老師抬眼的功夫看到了他把他招呼過(guò)來(lái)。
“宋杰這個(gè)孩子聰明，就是不太愛(ài)跟別人交流，是該跟別人多聊聊天。”徐老師拍拍他的肩，把他拉到美琳跟前?！澳銒寢尭阏f(shuō)了沒(méi)，她來(lái)給你辦住宿手續(xù)的。”
“住宿？”宋杰皺著眉頭，但終究沉默了下來(lái)。
徐老師看著他的表情，就知道孩子可能不太樂(lè)意，于是對(duì)著美琳搖搖手，“宋杰是個(gè)好孩子，您應(yīng)該多照顧一下他的感受，要不你們?cè)倭牧?。?br/>
美琳真意外還有這么向著學(xué)生的老師，她這個(gè)苦命的家長(zhǎng)還要先給兒子做通思想工作才能辦手續(xù)。
宋杰真就直接把她拉到學(xué)?；▓@，把她按到石凳上，“你是嫌我煩了么，媽？”
“怎么可能，我今天早上本來(lái)就想跟你說(shuō)這件事的，誰(shuí)叫你走的那么早還得要我自己來(lái)跑一趟?！泵懒瞻涯R摘下來(lái)掛在衣領(lǐng)上，拽著兒子讓他坐下。
“你也該多學(xué)學(xué)怎么和別人溝通了，我要開(kāi)始工作了，顧不上你?！泵懒沾链了X袋，“你和許舟怎么樣了，聽(tīng)說(shuō)他今天回來(lái)了?！?br/>
“別跟我提他，他根本不值得原諒。”宋杰一皺眉。
“好好好，都聽(tīng)你的，現(xiàn)在你是不是該乖乖跟我去簽字了。”美琳伸個(gè)懶腰慢慢離開(kāi)石凳，“最近跟你說(shuō)話都有種在哄小孩的錯(cuò)覺(jué)，你是不是青春期到了格外焦躁啊。”
針對(duì)于美琳的評(píng)價(jià)宋杰表示無(wú)感。
“對(duì)了，這個(gè)給你，咱們旅游時(shí)候郵到家里的信，都是你的?！泵懒諒陌锾统鏊膫€(gè)顏色各異的信封，“這信上的字可夠難看的啊?！?br/>
宋杰接過(guò)信封愣了半天才想起是那個(gè)小姑娘。
這是四封都寫(xiě)了寄信人信息的信。宋杰其實(shí)蠻好奇她居然會(huì)想到寫(xiě)寄信人地址這樣神奇的事情?！白甙伞！?br/>
手續(xù)辦的很快，從今天開(kāi)始，宋杰正式成為了一名住宿生，令他驚訝的是，許舟也辦理了住宿手續(xù)，聽(tīng)說(shuō)他費(fèi)了好大的勁才說(shuō)服他的家人，萬(wàn)幸，老師沒(méi)有安排兩人到一間宿舍里，何錦溪也終于回來(lái)上學(xué)了，但是看見(jiàn)他們兩個(gè)都裝成不認(rèn)識(shí)的樣子，也許他們?cè)僖膊粫?huì)有交集了。
宋杰沒(méi)再和許舟說(shuō)過(guò)話，所以，他可能永遠(yuǎn)不知道他們?nèi)齻€(gè)都經(jīng)歷了什么，不知道他們晚回來(lái)一天的原因。
上課時(shí)間總過(guò)得很快，數(shù)學(xué)老師一套卷子已經(jīng)交代了宋杰一節(jié)多課的時(shí)間了，他不知道自己怎么了，以前這樣的一套卷子他只需要十分鐘就可以做完，而現(xiàn)在，腦袋看著這些題昏昏沉沉的，耐心做出的題目還不能保證結(jié)果是否正確。
專心算題的宋杰沒(méi)來(lái)由的掌心處傳來(lái)一陣刺痛，他放下筆看著自己的掌心，那道淺灰色的紋路已經(jīng)長(zhǎng)到三厘米那么長(zhǎng)了，他不知道那是什么，只知道是從那天開(kāi)始出現(xiàn)的。
也許那個(gè)奇怪的地方帶給他的影響還沒(méi)有消失。他感覺(jué)不會(huì)是什么好事，但是潛意識(shí)又在告訴他，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這條細(xì)線是沒(méi)有危險(xiǎn)的，對(duì)于宋杰這種隨性的人來(lái)說(shuō)，潛意識(shí)很值得相信的東西，于是他只是看了一眼就不再管它，而是心血來(lái)潮的抽出一封信展開(kāi)來(lái)讀。
小姑娘的字似乎更難看了，似乎是顫抖著寫(xiě)下的。
大哥哥，我好害怕，我，我……
那個(gè)我字被寫(xiě)了好幾遍，一遍比一遍扭曲，似乎她想要繼續(xù)些什么東西，卻被強(qiáng)行阻止了不能寫(xiě)出來(lái)。
后面的內(nèi)容看不出來(lái)哪里有可怕的地方，她開(kāi)始絮絮叨叨的說(shuō)她新來(lái)的家教有多么多么的討厭，但只字不提她害怕的是什么。
宋杰好奇的揉揉眉心，又打開(kāi)第二封信。
你為什么不給我回信，你是不是騙我的？我那么相信你，我好怕?？膳拢莻€(gè)家教甚至都讓我覺(jué)得有點(diǎn)可親了。
給我回信好不好，大哥哥，求求你。
第三封信
爸爸不回來(lái)，爸爸已經(jīng)一個(gè)多禮拜沒(méi)有和我聯(lián)系過(guò)了，這好大，好空，我好害怕，大哥哥，跟我聊聊好不好，爸爸派人給我送來(lái)了手環(huán)，跟我聊聊好不好。
第四封信
我的家里沒(méi)有女人，可我看見(jiàn)了，廚房的冷藏室門口，站著一個(gè)披散著頭發(fā)的女人，沒(méi)人信我，管家伯伯也不信我，為什沒(méi)人信我呢？我好怕，我好怕……
第四封信的寄信日期已經(jīng)是兩天前了，她沒(méi)再寫(xiě)來(lái)新的信。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。