聽(tīng)到張莉喊自己，宣妃兒趕緊走上前，將張莉的手臂繞在肩上，攙扶著。
只是，對(duì)于對(duì)方對(duì)自己的稱(chēng)呼，有些吐槽。
妃兒？
難道是因?yàn)樗齻円黄鹇?tīng)過(guò)周怡的嬌喘，所以張莉開(kāi)始把她當(dāng)自己人了？
應(yīng)該不會(huì)吧？
……
“張老師，我們?nèi)ツ睦?？”攙扶著張莉向前走的宣妃兒詢(xún)問(wèn)道，張莉腿受傷了，這時(shí)候自然不可能再回操場(chǎng)幫忙測(cè)試。
“妃兒，別這樣見(jiàn)外，以后就叫我莉莉吧！”張莉看著宣妃兒熱情的說(shuō)道。
宣妃兒都被張莉的熱情燒到了，莉莉？不是吧，我們什么時(shí)候關(guān)系好到這種地步了？
但她還是遵命了，“好吧，莉莉，那我們現(xiàn)在是回你的宿舍嗎？”
“嗯哪。”張莉可愛(ài)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，自嘲道，“我現(xiàn)在這幅模樣，也只能回房間躺著了?！?br/>
“莉莉，別這樣說(shuō)?！毙鷥洪_(kāi)解道，“這點(diǎn)小傷，你睡一覺(jué)起來(lái)肯定就好了?！?br/>
“那真是借你吉言了?！睆埨蛐α诵?。
……
張莉居住在教師宿舍。
說(shuō)起來(lái)，宣妃兒還從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)教師的宿舍呢，不知道和學(xué)生宿舍相比有什么區(qū)別？
她挺好奇的！
沒(méi)一會(huì)兒，宣妃兒就扶著張莉來(lái)到了她的宿舍。
打開(kāi)門(mén)。
果然，教師宿舍和學(xué)生宿舍還是不同的。
教師宿舍是單人間，而學(xué)生宿舍卻是一起的。
送佛送到西。
宣妃兒將張莉攙扶到床上坐好，然而，不經(jīng)意的一撇，卻在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不得了的事物。
那是一只熊！
布偶熊。
棕色的。
很大，有一米的高度……
當(dāng)然，這些都不是主要的。
主要的是，這熊……居然被捆綁著？
而且還是一種相當(dāng)羞恥的姿勢(shì)！
那簡(jiǎn)直就是SM捆綁的。
若這還算正常的話(huà)，那么布偶熊的嘴巴上綁著一顆口球，這就是絕對(duì)絕對(duì)的不正常了啊！
我去……
張莉啊張莉，我沒(méi)想到你是這樣的體育老師！
“妃兒，你怎么了？”張莉坐在床上，看著宣妃兒目瞪口呆的看著一個(gè)方向，有些奇怪的轉(zhuǎn)頭看去，然后……就看到了被放在自己床頭的SM布偶熊。
瞬間——臉色慘白。
忙的爬過(guò)去，將布偶熊用被子掩蓋住。
然后向宣妃兒解釋道，“咳咳，那什么，妃兒，我說(shuō)這是別人送我的，你信嗎？”
“信，干嘛不信？”宣妃兒聳了聳肩說(shuō)道，心里卻道：就算是人送你的，你把它放在床頭不也代表你很喜歡嗎？
“妃兒，你別不信，我說(shuō)真的?！睆埨蚶^續(xù)解釋道，“好閨蜜送我的，我也不好意思扔了，畢竟，萬(wàn)一我那閨蜜來(lái)看我的時(shí)候發(fā)現(xiàn)送我的禮物不見(jiàn)了，肯定會(huì)生氣的不是？為了不然閨蜜生氣，我只能把它放在床頭了?！?br/>
“莉莉，你別解釋了，我不是說(shuō)信了嗎？”宣妃兒笑道。
“可是，我看你的表情，就是不相信呢。”張莉說(shuō)道。
“怎么可能？”宣妃兒一副那是不可能的，然后看見(jiàn)床頭柜上面擺放著一面小鏡子，她走過(guò)去拿起來(lái)，照了照，摸著自己的小臉蛋說(shuō)道，“嗯，我這表情明明在說(shuō)我相信你啊！”
“呵呵……”看著這一幕，張莉呵呵了。
……
“莉莉，我還要回去參加考試呢，就先走了?。俊泵鎸?duì)有著特殊愛(ài)好的張莉，宣妃兒覺(jué)得自己還是應(yīng)該離遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然，很可能下一次被那樣對(duì)待的就不是布偶熊，而是她這個(gè)可愛(ài)的女孩子了！
“妃兒，你這么著急做什么？我們?cè)倭牧膯h？”張莉坐在床上，拍了拍自己身旁的位置，讓宣妃兒坐過(guò)去。
宣妃兒搖頭，道，“莉莉，真的，我還要參加考試呢，你也不想我最后得零蛋吧？”
“零蛋？那不可能！”張莉搖頭，“你前面三個(gè)項(xiàng)目都是滿(mǎn)分，就算后面的部零分，也有三十分呢，所以零蛋是不可能的！”
“三十分和零蛋有區(qū)別嗎？”宣妃兒翻了個(gè)白眼道。
“當(dāng)然有區(qū)別?！睆埨蛘J(rèn)真的點(diǎn)頭。
宣妃兒好奇的問(wèn)，“什么區(qū)別？”
“弱智和傻瓜的區(qū)別?！睆埨蚩粗鷥旱难劬φf(shuō)道。
宣妃兒白了張莉一眼，道，“老師，我的大老師唉，只是體育課又不是文化課，關(guān)智商什么事？”
“體育課怎么了？瞧不起體育課??？”張莉不服道，“你們這些學(xué)生，諷刺別人某些課程成績(jī)不好，不是都說(shuō)你的XX是體育老師教的嗎？所以說(shuō)，這年頭體育老師可以勝任任何課程！那么，你憑什么歧視體育老師的主課——體育課？”
聽(tīng)到這話(huà)，宣妃兒嘴角抽搐。
張莉這理論，也是沒(méi)誰(shuí)了！