洪軍剛剛參加完海軍艦隊(duì)的軍事演習(xí)活動(dòng)，就被張連長(zhǎng)告知，春節(jié)過后會(huì)將他調(diào)到某巡邏艦編制，參加索馬里護(hù)航軍事行動(dòng)【帶著隨身空間重生第一百一十九章 蹊蹺的錄取通知書（上）章節(jié)】。于是這次春節(jié)，他就有了一個(gè)星期的探親假。

    探親假一獲得批準(zhǔn)，洪軍就立馬根據(jù)王寶玥通信地址找到她的住址，好久沒有王寶玥的消息，他的一顆心猶如在油鍋里煎熬。誰(shuí)知道等了一上午也沒等到人，隔壁的鄰居大媽實(shí)在不忍心這么冷的天，讓這個(gè)小伙子一直在外面凍著，就打開門出來對(duì)他說：“你是不是找寶寶??？”

    洪軍凍得渾身發(fā)抖，上下牙齒都打架了，他點(diǎn)點(diǎn)頭哆嗦著說是。

    “小伙子，別等了。寶寶去泰國(guó)旅游去了。你是寶寶的什么人?。坑H戚？朋友？她怎么沒通知你??？”鄰居大媽好心之后開始八卦了。

    “那您知道她什么時(shí)候回來嗎？”洪軍沒有滿足大媽的好奇心，他急欲找到王寶玥，當(dāng)面說個(gè)清楚。如果她能在他假期內(nèi)回來，他怎么也要想辦法見到她一面。上次就那樣分離，后來就沒什么交流，他還有一肚子的話要跟她說。

    大媽還是很好心，一點(diǎn)也不計(jì)較他沒回答她的問題。她熱心地說：“好像聽她說要玩半個(gè)月呢，快開學(xué)才回來。”

    他一聽鄰居大媽的回答，馬上就失魂落魄，扯了一個(gè)比哭還難看的笑容，對(duì)大媽說聲謝謝，落寞地轉(zhuǎn)身走了。他的假期也不過一禮拜，等他回來銷假都隨著部隊(duì)出洋了，王寶玥也許還沒回到家。其實(shí)鄰居大媽不出來，他也差不多該走了，他訂的回家的飛機(jī)是下午2點(diǎn)多，現(xiàn)在已經(jīng)要趕去機(jī)場(chǎng)辦理登機(jī)手續(xù)了。

    飛機(jī)上，洪軍想著認(rèn)識(shí)王寶玥以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，越想越彷徨，越想越絕望，難道就這樣跟她錯(cuò)過了？不行。等他出任務(wù)回來，他再來找王寶玥。反正她還小。還能等。

    王寶玥可不知道洪軍已經(jīng)去找過她，更不清楚他的糾結(jié)。她在泰國(guó)各個(gè)精美神圣的寺廟里欣賞著佛教文化，洗滌著心靈的塵埃，悠哉游哉，自得其樂。趕在快要開學(xué)的前兩天，才興盡而返。

    話說洪家現(xiàn)在是密切關(guān)注著洪軍的一舉一動(dòng)，當(dāng)然知道他獲準(zhǔn)探親假后，沒有立即購(gòu)買最近的那趟航班回家。而是去找了王寶玥。當(dāng)面洪老爺子、洪家第二代三兄妹幾人對(duì)待洪軍態(tài)度如常，若無(wú)其事，誰(shuí)也不開口問他為什么心情這么不好。好像根本不知道洪軍為情所困這件事。私下這幾人又拉了洪軍的媽媽、大伯母和姑丈，湊在一起商量對(duì)策，覺得事不宜遲，第二步計(jì)劃也要立馬執(zhí)行。人多主意多，洪軍的媽媽還提出了第三步計(jì)劃。就是去探探韓家的口風(fēng)，看看他家的“小公主”韓黎嬌是否對(duì)洪軍還有意思，兩家能否關(guān)系更近一步。不但將洪軍和王寶玥分得開開的，還桃代李僵，讓韓黎嬌取代王寶玥在洪軍心目中的地位。畢竟韓黎嬌跟洪軍要好的時(shí)候，王寶玥還不知道呆在哪個(gè)角落里呢。

    不說洪家的打算。王寶玥從泰國(guó)回來后。寒假就結(jié)束了，進(jìn)入了高二下半學(xué)期。同學(xué)們有人還是渾渾噩噩過日子，有人已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間不夠，開始抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。連課余時(shí)間去走廊里“放風(fēng)”的人也少了，王寶玥、趙妍他們就輕輕松松占領(lǐng)了教室外走廊最佳的聊天位置——南陽(yáng)臺(tái)，早春的太陽(yáng)曬的人醺醺然，放佛骨頭都要被曬酥了。如果不是上課鈴聲響起，這四個(gè)人舒服得動(dòng)都不想動(dòng)。

    王寶玥正要隨著趙妍她們一起進(jìn)入教室，被班主任褚老師叫住了。他先是對(duì)已經(jīng)快走到教室門口的語(yǔ)文課老師——文章歉意地說：“文老師，我找王寶玥有點(diǎn)急事，這堂課她就請(qǐng)假一下，實(shí)在抱歉啊。”

    文章老師圓圓的臉笑得跟彌勒佛般，客氣地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。反正她基礎(chǔ)好，少上一堂課也不會(huì)耽誤什么的?！?br/>
    然后，他又和氣地跟王寶玥說：“課堂筆記你找同學(xué)抄一下好了，有什么不懂的就來問老師?！?br/>
    王寶玥雖然心里嘀咕褚老師找她到底什么急事，連一節(jié)課的時(shí)間都等不了，面上還是對(duì)兩位老師恭恭敬敬。她先對(duì)文老師說：“好的，謝謝文老師。”又走向褚老師，問道：“褚老師，你找我什么事？”

    褚老師示意她跟上，邊往前走邊跟她說：“我們先去辦公室說，別在這里影響其他同學(xué)上課?！?br/>
    王寶玥看著褚老師笑瞇瞇的神情，心想大概不是什么壞事，所以她也不急，跟在褚老師身后往高二年級(jí)組教師辦公室走去。

    進(jìn)了辦公室，大多數(shù)老師都去上課了，只余下寥寥無(wú)幾的幾位老師在，只有一位是王寶玥的任課老師，其他都只是面熟而已。不過大家都一臉笑容地看著走進(jìn)辦公室的王寶玥，帶著一種吾家有女初長(zhǎng)成的欣慰感，將王寶玥看得丈二和尚摸不著頭腦。

    褚老師將王寶玥帶到自己的辦公桌邊，自己落座，也示意王寶玥入座。王寶玥小心翼翼挪了一把旁邊的椅子坐了下來，一臉疑問地看向褚老師等待他揭開謎底。

    褚老師笑瞇瞇地拿出一個(gè)信封，示意她看。王寶玥雙手接過信封，從已經(jīng)開封的信口取出信紙開始瀏覽。信是英文信，是英國(guó)lse大學(xué)發(fā)給她的有條件錄取通知書，信內(nèi)說有人推薦她是位優(yōu)秀的學(xué)生，如果她在201x年某月某日之前取得什么樣的成績(jī)，就會(huì)錄取她。而且成績(jī)優(yōu)異的話，還能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

    王寶玥將這封信翻來覆去地看，覺得很詫異。首先她肯定自己沒有申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校；其次她從來沒有跟別人說要去這個(gè)學(xué)校，怎么會(huì)有人推薦她呢？

    王寶玥看完信，抬頭迎上的是褚老師閃閃發(fā)光的眼睛。她不知道怎么跟他解釋，因?yàn)樗膊恢肋@是怎么一回事。當(dāng)然她知道褚老師這邊肯定是誤會(huì)了，以為是她自己私底下申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校的。她看著褚老師期待的臉，盤算著怎么說才能不打擊到他。(未完待續(xù))