塔倫引發(fā)的浪潮并不只停留在魔法史這一門課上，在草藥課和施普勞特教授探討人類草藥學(xué)和馬人草藥學(xué)的區(qū)別，糾正教授在使用鉤吻做治療性藥物時(shí)的用量原則；在魔咒課和弗立維教授比拼咒語多樣性，一個(gè)簡單的漂浮咒在兩人手中可以有十幾種釋放方式，最后還是塔倫更勝一籌，一種幾乎湮沒在歷史中的古代巫師使用的變種漂浮咒讓教授嘖嘖稱奇；在變形術(shù)課程上，塔倫除了第一個(gè)完成火柴變針的小兒科，更開始和麥格教授爭論賦予變形和自體變形（即阿尼瑪格斯）的理論要點(diǎn)，場面火爆，看那架勢(shì)，要不是塔倫魔力還不足，都準(zhǔn)備直接用變形術(shù)和教授大戰(zhàn)一場，而事后，麥格教授居然還氣沖沖的給斯萊特林加了三分，讓一起上課的赫奇帕奇目瞪口呆；而在天文學(xué)課上打瞌睡的塔倫，被辛尼斯塔教授叫醒后，直接用魔杖勾勒出整片星空并標(biāo)注所有星星的名字，最后用豐富的天文學(xué)知識(shí)駁的教授啞口無言，只好放任他睡覺；至于宛如笑話一般的奇洛和他的黑魔法防御術(shù)，塔倫更是干脆不去上，所有人都以為他是懶得搭理這個(gè)名不副實(shí)的教授，但實(shí)際上是塔倫并不想太早面對(duì)伏地魔，在所有人都知道自己是個(gè)先知的情況下。

    用一位高年級(jí)斯萊特林的話來說：“他簡直就是帶著對(duì)抗教授們的使命降臨霍格沃茨的?！边@也讓斯萊特林的學(xué)生們好受很多，畢竟連教授都治不了的學(xué)生，他們的失敗也情有可原，而這也讓更多的一年級(jí)學(xué)生加入到塔倫的陣營，很多高年級(jí)學(xué)生對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，在擦身而過時(shí)更多的是點(diǎn)頭，而不是輕蔑的鼻息。

    時(shí)間很快就到了周五，這是斯萊特林和格蘭芬多一起上魔藥課的日子，“有史以來最像教授的學(xué)生要上魔藥課了！”“大難不死的男孩將要和星眼先知碰面了！”“救世之獅和銀色之蛇的碰撞！”“地下室的老蝙蝠如何面對(duì)他最杰出的學(xué)生！”各種夸張的噱頭和謠言，把這次魔藥課形容的仿佛世紀(jì)末的決戰(zhàn)，好事之徒們開始在學(xué)校各處談?wù)撘荒昙?jí)最顯眼的兩個(gè)人――塔倫和哈利，特別是兩人在分院之前還保持著良好的友誼，分院后卻幾乎沒說過話，就好像親密的朋友最后卻不得不生死相見的騎士小說，更何況這中間還夾這一個(gè)令人恐懼的斯內(nèi)普，所以雖然大家都很懼怕上魔藥課，但對(duì)于這節(jié)課，所有人都滿懷期待，除了苦惱的哈利和完全不在乎的塔倫。

    事實(shí)上，我們的魔藥大師沒有讓所有人失望，從拿起點(diǎn)名冊(cè)的那一刻起，他就開始努力的針對(duì)救世主。

    “哦，是的，哈利波特，這是我們新來的――鼎鼎大名的人物啊?！彼箖?nèi)普冰冷的眼睛注視著哈利，斯萊特林的孩子們發(fā)出哄笑，不過看到老神在在的塔倫，所有人有壓抑住了聲音。

    “你們來到這里為的是學(xué)習(xí)這門魔藥配制的精密科學(xué)和嚴(yán)格工藝。由于這里沒有傻乎乎的揮動(dòng)魔杖，所以你們中間有許多人不會(huì)相信這是魔法。我并不指望你們能真正領(lǐng)會(huì)那文火慢煨的大鍋冒著白煙、飄出陣陣清香的美妙所在，你們不會(huì)真正懂得流入人們血管的液體，令人心蕩神弛、意志迷離的那種神妙魔力。我可以教會(huì)你們?cè)鯓犹岣呗曂?，釀造榮耀，甚至阻止死亡――但必須有一條，那就是你們不是我經(jīng)常遇到的那種笨蛋傻瓜才行?！?br/>
    精彩而短暫的開場白，全班啞然無聲，赫敏坐得筆直，力圖證明自己不是傻瓜，其他人都恨不得縮到椅子下面，別被斯內(nèi)普看到，那是幽深如隧道般的目光。

    接下來，魔藥教授開始毫不留情的逼問哈利，三個(gè)問題如連珠炮一般打的男孩灰頭土臉，雖然事實(shí)上在座的除了赫敏和塔倫，其他人也都不知道生死水、牛黃的出處和烏頭的辨別，但所有人都能看出來，魔藥課教授對(duì)大難不死男孩的厭惡。

    讓所有人失望的是，就算哈利被如此針對(duì)，塔倫依然不動(dòng)如山，仿佛這一切跟他無關(guān)，而斯內(nèi)普好像也刻意忽略了這個(gè)斯萊特林最厲害的學(xué)生。

    “你們?yōu)槭裁床话堰@些都記下來！”教室里傳來一陣摸索羽毛筆和羊皮紙的沙沙聲，唯有塔倫依舊不動(dòng)。

    直到斯內(nèi)普的目光掃視過來，“哦？似乎我最棒的學(xué)生對(duì)此有些異議？是在為你曾經(jīng)的朋友打抱不平嗎？”冷冰冰的笑容浮現(xiàn)在他的臉上，哈利驚訝的抬起頭，看向塔倫。

    “不，教授，只是這些東西不值得記罷了。”塔倫說著，教室里傳來一片吸氣聲，敢這么跟斯內(nèi)普說話，幾乎就是可以預(yù)見的作死，德拉科的臉上幾乎就要浮現(xiàn)幸災(zāi)樂禍的笑容，但看到塔倫似乎飄過來的視線，連忙低下頭。

    “大概你以為，你是我的學(xué)院的學(xué)生，我就不會(huì)扣你的分？或許你更擅長處理長角蟾蜍的內(nèi)臟？”斯內(nèi)普的冰冷壓力幾乎快讓塔倫的同桌窒息了。

    “水仙根粉末加入艾草浸液確實(shí)能得到生死水，但使用特朗普萃取法反而能得到一種冷門的興奮劑――狂躁的卡拉多；牛黃不但具有強(qiáng)效的解毒作用，對(duì)于孩子們常用的惡咒門牙塞大棒也具有解咒功效，甚至，如果你懂得更高深的用法，你可以僅用牛黃，就能解開奪魂咒，不過這種方法對(duì)魔力、技巧的要求都太高，不具有普世價(jià)值，所以知道的人很少；至于烏頭，這其中有一個(gè)不怎么美妙的故事，在曾經(jīng)狼毒烏頭和舟形烏頭是兩種不同的藥用植物，但隨著舟形烏頭植株的滅絕，目前只存在狼毒烏頭這一種植株，人們也在一代代的誤傳中，把兩種成為混為一談，如今，狼毒烏頭和舟形烏頭都不過是人們?cè)诜Q呼烏頭時(shí)的不同叫法而已?！彼愘┵┒?，斯萊特林的學(xué)生們似乎已經(jīng)習(xí)慣了他的節(jié)奏，紛紛用崇拜的目光注視著他，而格蘭芬多的學(xué)生們則瞪大了眼，其中尤以赫敏為最，她幾乎就快要忘記火車上的挫敗感了。

    斯內(nèi)普僵硬的臉上勉強(qiáng)浮出一個(gè)笑容：“也許我們?cè)摽纯吹葧?huì)的實(shí)踐過程，你是否也能如現(xiàn)在一樣洋洋得意，不過，斯萊特林加五分，以獎(jiǎng)勵(lì)他在面對(duì)其他學(xué)院時(shí)的突出表現(xiàn)?！币贿呎f著，一邊用輕蔑的目光掃視了一下哈利。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。