消息很簡潔：“愛到忘了形，才知道要清醒。”
配圖則是張高空俯瞰的夜景照片，并且這熟悉的視角與景物告訴我，它極可能就是寫信的那晚，在露天咖啡館的天臺上拍攝的。
因此，看到這簡簡單單的話語，我心坎跟跟著莫名的絞痛起來。雖然連我自己也想不明白，我為什么突然想要看陳妍書的朋友圈，但沖動過后的理智告訴我：因?yàn)榉挪幌滤?br/>
洗完澡后，我躺在柔軟溫暖的床鋪上，開始渾渾噩噩的思睡。以至于有那么個瞬間，我真擔(dān)心自己不幸的患上抑郁癥。
我請假總共請了五天，所以天亮后我便回學(xué)校報道去了。只是走在風(fēng)景旖旎的林蔭道上，我真心覺得這地方陌生了，倒不是我厭學(xué)或者叛逆，我沒那么傻.逼。
相反的，最近的我特別愛學(xué)習(xí)。只是我忽然間覺得，我有勇氣跟這個一直就不喜歡，覺得壓抑的地方說再見啦！
以前的我，面對學(xué)院里的排擠和冷漠時，從來都不知道該怎么辦，從來都只知道忍受。可最近，我發(fā)現(xiàn)自己完全不用這樣，更高的見識給了我提出訣別的勇氣。
因此課間結(jié)束的時候，我走到磊哥寢室，給他說了下我想要休學(xué)甚至請長假的要求。
盡管這有些不可思議，但我有自己的理由：這段時間得益于楊婉茹和林淑儀的悉心教導(dǎo)，我把系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和學(xué)科分類全部都了個透徹，即便沒有老師講授，我也可以弄懂。
即使涉及到我完全沒有接觸的學(xué)科，甚至跨專業(yè)，我也知道應(yīng)該如何購買教材，如何讓自己融會貫通。
并且，離開這所讓我全是痛苦的學(xué)院，我心情可能還會好些。因?yàn)楦膶W(xué)社的沖突，以及五年制遭受過的歧視，始終在我的心里徘徊不去，盡管我臉上從來都裝作若無其事的樣子。
我的這些話，磊哥聽起來或許覺得好笑，但他言語上沒表示，只關(guān)心地問：“天皓，你這樣不來學(xué)校聽課，你畢業(yè)證怎么辦？”
實(shí)際上我沒敢告訴他，從我被駱書記逼的離家出走，頭腦發(fā)熱的鬧著去尋短見時，我跟夢想里的大學(xué)，跟這所自以為是的學(xué)院，就已經(jīng)徹底一刀兩斷了。
因此我輕描淡寫地回應(yīng)：“我會來參加考試，至于畢業(yè)證的事情，我自己會考慮的。”
“那你父母知道嗎？”磊哥還是擔(dān)憂，他對我孩子氣的性格再清楚不過。
實(shí)際上，別說是爸爸媽媽，就算是關(guān)詠琳勸阻我也沒用。但為了寬磊哥的心，我還是撒了個謊，說我父母知道，并且會讓我去別的學(xué)校讀書。
但其實(shí)只有我自己知道，我可能離開后，就不會去任何學(xué)校讀書啦！想想也還不錯，至少還在我的心里留了個985和211，讓我對大學(xué)還抱有一絲絲希望。
一番交流后，磊哥尊重了我的決定，又說事情太嚴(yán)重，叫我最好去跟徐老師交流下，他同意了才能向教務(wù)處批準(zhǔn)，允許我這樣做。
當(dāng)天下午的課程結(jié)束后，我便到徐老師的辦公室去，然后原原本本的把我內(nèi)心的想法，全部告訴了他。
只是考慮到他就是這所學(xué)院的老師，我沒把對學(xué)校的憤恨，以及我對教育失敗那種又愛又恨表現(xiàn)出來而已。
或許是很少會有學(xué)生提出這樣的要求吧！徐老師明顯被我嚇了一大跳，因?yàn)樵谒难劾铮規(guī)缀蹙褪莻€混吃等死，坐吃山空的人。
所以看著我堅(jiān)毅的眼神，徐老師語重心長地講道：“天皓，你告訴我，你這樣做，是不是跟之前的沖突有關(guān)？”
我沒否認(rèn)，點(diǎn)點(diǎn)頭說了聲“是”，但其實(shí)我想告訴他，我之所以暫停聽課的目的，不是我不想讀書了。
相反的，我是猛然間有了新的刷新世界觀的方法，覺得在這破學(xué)校純粹是浪費(fèi)時間，才壯著膽子做出這種決定的，而不是頭腦發(fā)熱的沖動導(dǎo)致。
當(dāng)然，我沒把楊婉茹、林淑儀這些告訴徐老師，因?yàn)榻忉屢矝]用。因此一番討論后，徐老師也終于決定了我的要求，允許我不來上課，只到時候參加期末考試和大作業(yè)設(shè)計(jì)就行啦！
臨走前，我跟他說了聲“謝謝”，他點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里滿是失落。我知道他極可能把我當(dāng)成是憤世嫉俗，不學(xué)無術(shù)的學(xué)生啦！覺得我走上了歪路和不歸路。
可實(shí)際上，我選了條不尋常的路！如果可以的話，我恨不得沖到駱書記和王書記面前，把我的計(jì)劃告訴這兩個畜生不如的家伙。畢竟這群人我已經(jīng)看透，他們最拿手的法寶，就是動不動以畢業(yè)證相要挾。
由于我不想被大家誤解，免得給每個人都解釋一遍，所以我讓磊哥和徐老師幫我保密，并且寢室里的被褥也留在那兒。如果我愿意的話，我還可以回來陪陪潘辰和周小涵。
不夸張地說，這是我從小到大，自讀書以來最不平凡的一天。按照父母和老師的話說，我擅自對自己的人生劇本作出了修改！他們肯定覺得我叛逆，然而我想說的是：此刻的我，只有理性。
基于這些胡攪蠻纏的夙愿，離開學(xué)校的時候，我不知道有多舒服，多瀟灑，覺得連呼吸都變得暢快起來。熬了這么多年，我總算是逃離了這個可愛又可恨的地方。
但無論我承不承認(rèn)，關(guān)詠琳和陳妍書的事情，對我影響確實(shí)很大，讓我覺得，如果還在學(xué)院里按部就班的讀書，那我可能真的有面臨抑郁的風(fēng)險。
由于林淑儀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就在川師大學(xué)旁邊，因此帶著課本回到靜安路后，我就往她那兒去了。不過為了不給她帶來影響，我沒直接去辦公室找她，而是選擇在學(xué)校里等待。
看著來來往往的女孩子，我覺得我跟她們像兩個世界的人。不是以前那種苦大仇深，而是她們是學(xué)生，我是徹頭徹尾的社會人――為了逃避學(xué)校帶給我的痛苦，千方百計(jì)融入社會的人。
我給林淑儀報了地址，讓她過來找我，順便中午一起吃午飯。林淑儀有川師范大學(xué)的食堂飯卡，所以我們就在學(xué)校里吃了頓豆?jié)场?br/>
只不過我有注意到，林淑儀臉色不是很好，眼圈也黑黑的，惹得我總是想問問她：晚上干什么去啦？只是她遮遮掩掩的，不太想回答，我也沒再多問。
而見我心事重重，并且還突然沖過來找她，林淑儀反倒關(guān)心起我來。而她的每次關(guān)心，總能夠喚醒我內(nèi)心的某些想法。因此午飯后在散步時，我把暫停聽課的決定告訴了她。
結(jié)果林淑儀嚇壞了：“你瘋了吧？”
沒想到連她也反對？我有些始料未及，希望她能聽我解釋，便苦口婆心的，把我的全部想法告訴了她。
“你為什么要這樣做呀？要知道正常人，都不會選擇自學(xué)，這樣很累的?！绷质鐑x嘟囔道。
或許她說的是對的，但與我這種人而言，呆在學(xué)校里，跟自學(xué)又有什么分別呢？并且我性格天生就安靜沉穩(wěn)，高興的時候想出去玩，不高興的時候就躲著，自學(xué)對我來說最好。
因此，我便把邱振宇和我之間發(fā)生的事情告訴了林淑儀，把我對教育和學(xué)校的失望全部說了出來。尤其是駱書記和王書記這群人，簡直把教育工作者的臉面都丟光啦！
“那你現(xiàn)在打算怎么辦吶？”林淑儀問我：“到手的畢業(yè)證不要，很吃虧耶！要知道那本就是屬于你的東西。”
然而我的態(tài)度完全不同：“我知道那屬于我，但想到那群領(lǐng)導(dǎo)，我就渾身不舒服，連在學(xué)校里散步都很壓抑，以前有幾個女孩陪著，還感覺不出來，現(xiàn)在就很容易發(fā)現(xiàn)?！?br/>
我大膽地談著，又問她：“淑儀，你是做日語培訓(xùn)和出國留學(xué)的，有沒有辦法，讓我在不讀書的情況下，拿到好的文憑？”
這個呀！林淑儀聲音很細(xì)膩，打著響指說：“又有啦！你可以報自考，反正你喜歡自學(xué)，身邊又有人幫你?！?br/>
自考？感覺這玩意有點(diǎn)水呢！我對這些完全不了解，其實(shí)我真的想說：老子不讀大學(xué)又怎樣？
但想想我暫停聽課，系上那群人渣領(lǐng)導(dǎo)肯定知道，我真要連個畢業(yè)證都沒有，豈不是正好被這群王八蛋笑話？麻蛋，要想裝逼，就得付出點(diǎn)努力，拿出點(diǎn)實(shí)力才行。
于是我便問林淑儀：“那我這樣干，含金量有多少？”
結(jié)果她笑嘻嘻地說：“你可以學(xué)日語和英語，反正我都教了你這么久啦！天天找個漂亮女孩跟你呆一起，全天24小時練口語，怎么都能學(xué)會，然后到外語學(xué)院去掛個名，老師不會管你。
至于你擔(dān)心的含金量，學(xué)完多門外語后，拿到學(xué)位證就一樣啦！要是還嫌不夠的話，就去南大核心，甚至SCI上發(fā)表論文，你身邊有一群海歸，他們肯定有辦法幫你搞定?！?br/>
事實(shí)上，我倒沒想過那么牛逼的事情。我只想把我失去的東西拿回來，把被駱書記那個畜生剝奪的權(quán)利，有尊嚴(yán)的拿回來。
如我常常在想，如果駱書記是清華大學(xué)的系主任，那我可能永遠(yuǎn)也過不了這個坎。但幸好她不是，這樣我在提升中還能有點(diǎn)存在感。
雖然這小人得志有些可恥，但能讓我在他們面前抬起頭來，這點(diǎn)小聰明根本不算什么。
因此我離開學(xué)校，改變自己的態(tài)度，那就是：竭盡全力，把我想做的事情，做成我想要的樣子。
是的，我跟學(xué)校徹底說再見啦！再也不用被那群戴著有色眼鏡的人鄙視，還得忍氣吞聲。