周鷹縱身而去，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來(lái)一段話(huà):
“李大人，那賊子在你收留他之前，就因搶食其他乞丐的吃食，背了幾條人命，你不長(zhǎng)眼……”
李元常悲嘆一聲，眼角兩行濁淚，順著臉頰落下，哽咽著說(shuō)道:“是啊，我老了，看不清人了……”
李泓毅，李泓賦兄弟倆相視一眼，都看到了彼此眼中的悲痛，但卻不知如何安慰自己的父親。
“爹……”二人開(kāi)口想說(shuō)點(diǎn)什么，卻終究沒(méi)有說(shuō)下去，只是無(wú)聲的淌著眼淚。有對(duì)親人的擔(dān)憂(yōu)，也有對(duì)收養(yǎng)李福的悔恨。
“泓毅，放爹下來(lái)，爹沒(méi)事了！”李元常道。
“不行，爹，您現(xiàn)在身子虛弱，安心的休息便好！”李泓毅一聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)要下來(lái)，心里咯噔一聲，著急的說(shuō)道
“是啊，爹。如果哥累了，就換我來(lái)！您安心歇著便是！”李泓賦也勸說(shuō)道。
“哎，爹看來(lái)是真的老了，以后，家族就要靠你們哥倆了。你們要千萬(wàn)記住，以后李家的核心技藝，李家族人，傳男不傳女。非我李家族人，不得外傳！違者，逐出家門(mén)，清出族譜，死后也不得入李家祠堂！”李元常堅(jiān)定的說(shuō)道。
………………
“……原來(lái)是這么一回事啊，這就難怪了！”李皓峰，在一旁聽(tīng)得入了迷，這故事太過(guò)坎坷了，簡(jiǎn)直比玄幻還要離奇。
“李福這件事，就是扎在你爺爺心頭上的一根刺，對(duì)你爺爺?shù)拇驌籼罅?。就是因?yàn)槔罡＿@個(gè)弟子，派遣眾多高手追殺，使得我李家原本一千三百八十五人口的望族，南遷至寧化時(shí)，家族子弟只剩下不到二百人。
若不是你爹和你叔叔他們及時(shí)趕到，再有周大少爺帶人相助，恐怕咱們李家，最終就只能剩下你爺爺，你爹，和你叔叔三人了。
《我有一卷鬼神圖錄》
由于咱們李家人丁稀少，在寧化深受當(dāng)?shù)赝林矫竦钠蹓?，被逼迫得不斷南遷，直到后來(lái)進(jìn)了長(zhǎng)汀溪，才算是真正安定下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這許多年休養(yǎng)生息，咱們李家也才增加了六十多人口而已，人丁單薄。
如今你爺爺在你身上，看到了李家重新崛起的希望，最怕的就是當(dāng)年的事情再次重演！如若真的是這樣，那李家恐怕真的會(huì)就此消失了。
所以，皓峰，別怪你爺爺！你爺爺這么多年，心里太苦了。在你出生以前，你爺爺都從來(lái)沒(méi)笑過(guò)。”母親王春蘭抹了抹眼角的淚水，強(qiáng)露出一副笑臉，對(duì)李皓峰說(shuō)道。
“嗯，我知
道的娘，我不怪爺爺，原先我只以為，爺爺是思想迂腐，覺(jué)得爺爺不讓技藝外傳，是因?yàn)榕陆虝?huì)徒弟餓死師父。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，竟然會(huì)有這么一段曲折坎坷的往事！爺爺是沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是人心。如若當(dāng)時(shí)換做是我，恐怕也會(huì)作出同樣的決定！”李皓峰由衷的說(shuō)道。
“呵呵呵……你能明白就好，那你準(zhǔn)備怎么做呢？”王春蘭聽(tīng)到李皓峰這么說(shuō)，很是欣慰，心里的石頭總算落下。
她最怕的，就是李皓峰不能理解李元常，從此一家人各懷心事，其心不齊。如今的李家，經(jīng)不起折騰了。
“嗯，娘，孩兒的想法是，學(xué)堂依舊開(kāi)，學(xué)生照樣教。但具體的授課內(nèi)容，以及學(xué)堂的管制條例，需要重新制定！
爺爺?shù)南敕ㄊ菍?duì)的，但為了天下蒼生，有些事，總要有人去做！
入學(xué)的適齡學(xué)生，必須在學(xué)堂食宿，這樣方便加強(qiáng)思想教育，和心理輔導(dǎo)！
對(duì)于天賦好的學(xué)生，需要把他祖宗八輩都查清楚，確定其品行兼優(yōu)，方能收為入室弟子。娘，您放心，孩兒會(huì)慎重的！”李皓峰想了想，認(rèn)真的說(shuō)道。
“皓峰，何為思想教育，和心理輔導(dǎo)？”王春蘭對(duì)從未聽(tīng)過(guò)的詞匯，不解其意，有些懵圈。
“額……思想教育，就是德育，是教導(dǎo)德行，品行的課程；而心里輔導(dǎo)，則是為學(xué)生解開(kāi)心中憂(yōu)慮，教導(dǎo)學(xué)生知理，識(shí)禮，明是非，懂對(duì)錯(cuò)?！崩铕┓逑肓讼?，解釋道。
“哦，此事娘覺(jué)得可行！去罷，娘支持你！”王春蘭欣慰的笑道。
“嗯，那好，孩兒先帶晴兒和二丫去學(xué)堂了哈！”李皓峰見(jiàn)母親很支持他的做法，也很是高興！
其實(shí)通過(guò)母親王春蘭的講述，李皓峰的心里，對(duì)學(xué)堂的開(kāi)展，已經(jīng)有了一個(gè)雛形。那就是參考上一世一些宗門(mén)的做法，改用宗門(mén)的管理制度。
學(xué)堂設(shè)外門(mén)，內(nèi)門(mén)，核心，親傳四個(gè)級(jí)別。外門(mén)對(duì)應(yīng)六年小學(xué)教育，內(nèi)門(mén)對(duì)應(yīng)三年初中教育，核心對(duì)應(yīng)三年高中教育，親傳對(duì)應(yīng)三年大學(xué)教育。
不設(shè)雜役弟子，所有弟子的內(nèi)務(wù)，衛(wèi)生，都必須自家獨(dú)立完成！
凡是六周歲以上的適齡兒童，都可以申請(qǐng)入學(xué)。
不論你什么身份，所有入學(xué)的弟子，必須持當(dāng)?shù)毓俑鼍叩膽?hù)籍證明，及職業(yè)證明。
確保你是閩越國(guó)的子民，并非他國(guó)密探。當(dāng)然這些證明，都有可能偽造。這時(shí)閩王這個(gè)名譽(yù)院長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，出動(dòng)王家密探黑影衛(wèi)，深入
查證核實(shí)。
經(jīng)核實(shí)通過(guò)后，所有弟子皆在外門(mén)學(xué)習(xí)，從小學(xué)學(xué)起，外門(mén)弟子的學(xué)費(fèi)，課本費(fèi)全免。自家的造紙坊已經(jīng)在建設(shè)中了，自家造紙，自家印刷，要不了幾個(gè)錢(qián)。
學(xué)堂的弟子從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，一直到大學(xué)畢業(yè)，每日必須進(jìn)行半個(gè)時(shí)辰的田間勞作。
無(wú)論是文學(xué)，還是武學(xué)，甚至思想品德，經(jīng)過(guò)六年時(shí)間的學(xué)習(xí)，都必須考核通過(guò)之后，方能獲得進(jìn)入內(nèi)門(mén)繼續(xù)學(xué)習(xí)的資格。
而武學(xué)，則必須在小學(xué)畢業(yè)之前，達(dá)到武師境界。
當(dāng)然，年齡大的，或者有文學(xué)武學(xué)基礎(chǔ)的弟子，則可以申請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)行畢業(yè)考核。
而這些獲得繼續(xù)學(xué)習(xí)資格的弟子，黑影衛(wèi)則會(huì)對(duì)其再次進(jìn)行深入調(diào)查。確保這些弟子不是他國(guó)的探子，或者是某陰暗邪異組織的人。只有品學(xué)兼優(yōu)的弟子，方能真正進(jìn)入內(nèi)門(mén)。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀，家中貧困的弟子，學(xué)堂給與免費(fèi)入學(xué)。
如此便能篩選掉一大批，不思進(jìn)取，心術(shù)不正的人。反正已經(jīng)掃盲了，能識(shí)文斷字了，田間的農(nóng)耕能力也有了，身上也具備了一定的武力，至少在戰(zhàn)亂中，能讓自己活下來(lái)的幾率更大了。
進(jìn)入內(nèi)門(mén)之后，方能接觸到更為高深的文學(xué)，和格物學(xué)術(shù)。武學(xué)則必須在學(xué)習(xí)三年過(guò)后，達(dá)到宗師境界。
通過(guò)核心弟子的考核，方能進(jìn)入核心，也就是高中。未能通過(guò)核心弟子考核的，則可以選擇參軍入伍，或者進(jìn)入李家的工坊或商鋪工作。
初中畢業(yè)，在工坊或商鋪里可是一把好手。既懂理論，算數(shù)也好，動(dòng)手能力又強(qiáng)。武力值也高，能與軍中的百夫長(zhǎng)掰掰手腕，比一般的軍卒可是要強(qiáng)太多。
而核心弟子，也就是高中生。武學(xué)必須達(dá)到王者境界。由王庭親自考核，考核通過(guò)之后，則有資格進(jìn)入閩越朝堂之上任職。
只有通過(guò)層層篩選，通過(guò)對(duì)其十二年的長(zhǎng)期觀察和培養(yǎng)，考核通過(guò)的人，才有資格成為親傳弟子。
而親傳弟子，李皓峰每年只收三人，選其各方面成績(jī)最好的三人，收到門(mén)下做入室弟子。
入室弟子，畢業(yè)時(shí)，武學(xué)必須達(dá)到圣者。通過(guò)考核畢業(yè)后，由閩王親自任冕，或在軍中任職，或在學(xué)堂任長(zhǎng)老。
學(xué)堂的模式一改，這樣一來(lái)，一個(gè)孩童，從六七歲就開(kāi)始進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，品德教育，考核。那么一切的隱患都降到了最低，甚至為零！
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