話說這李易峰光顧著跟亞男說話去了,卻沒注意到韓老師已經(jīng)進了教室。
“昨天老師布置的作業(yè)你做了嗎?”
面對韓老師的質(zhì)問,李易峰心里咯噔一下,壞了,昨晚光顧著幫李玉婷療傷了,等忙完天都亮了,自己還小睡了一回,早把作業(yè)的事扔到腦后了,此刻韓云若是讓他交作業(yè),他拿什么交啊,這時亞男偷偷瞅了李易峰一眼,暗暗為他祈禱著。
“報告老師,作業(yè)……做了”。
李易峰心里是七上八下,忐忑不安啊,他可不敢說昨晚出去玩,把作業(yè)給忘了,只好硬著頭皮撒了個謊。
韓老師奇怪的盯著李易峰問;“做完了”
“當然做完了啊,三道題都做了”。李易峰嘴上回答,心里卻在嘀咕:“既然已經(jīng)撒了謊,不如就干脆撒的完美點,幸虧少爺記xing好,記得布置了三道題,不然可糗大了。
誰知韓云根本就不相信李易峰的話,他認為李易峰平時課都不認真聽,作業(yè)又怎么會認真做呢,于是他接下來的話,倒讓李易峰差點措手不及。
“那好,李易峰,既然你說做了,那就請你上來把你做的三道題在黑板上給大家演示一遍。
啊……李易峰看著韓老師瞬間怔在原地,心想;“看來不做是不行了,無奈只有備水一博了?!?br/>
“好吧,李易峰嘴里應(yīng)了聲,隨即腳也跟著邁出了課桌,一步步走到了講臺上。
片刻,韓云有點激動的望著黑板,神情也跟著變的有些恍惚,怎么回事?難道自己估計錯了?他……真的做了?”
于是韓云老師又認真的從頭到尾把李易峰的解題步驟看了一遍,吸了口氣道;“李易峰,這題是你解的嗎?韓云看著黑板上的題,實在是不相信是李易峰做出來的”。
在韓云的印象中,記得這個三年二班可是連普通的班級都比不上,只記得是靠幾個“關(guān)系戶”弄來的垃圾,她可是一向都看不起這些表面上看起來風光,內(nèi)地里“**”的下流產(chǎn)物,雖然這個三年二班整體看起來要比學校的其他班整齊,那也只是因為當初這個班組成的時候,除了從別的班級調(diào)過幾個學生以外,其他的都是從外邊轉(zhuǎn)進來的。
不過不同的是剛成立二班的時候,除去調(diào)過來的幾個,外邊轉(zhuǎn)來的學生也只有二三十個,而今已經(jīng)發(fā)展到六十多人了,是目前這所高校里人數(shù)最多的一個班級了,就因為人多的關(guān)系,這些表面看起來整齊的學生,實際上卻是一群中看不中用的“垃圾”也因為人多,韓玉才對這個班里的學生沒有好感,因此這個三年二班在這所高校中正可謂是臭名遠揚。
正是因為這種種原因,韓玉實在是不相信李易峰能這么簡單的解開這三道題。
她可沒忘,畢竟同樣的三道題,她可是也布置給了一班和三班,結(jié)果可想而知,竟無一人解出。
之所以今天讓李易峰解這道題,是因為這個男孩給她的印象太深刻了,倒不是因為學習出眾,而是因為容貌出眾,李易峰給人的感覺實在是太漂亮了,唯一缺憾的就是身高,還不到一米七,在很多女生眼里簡直就是“殘廢”了,但李易峰卻不會因為身高原因讓人覺得“殘廢”相反卻讓人覺得完美。
開學后,當學校的老師,尤其是重點班的老師們閑著沒事,沒少在一起議論過李易峰,這樣漂亮完美的男孩子還真是少見,自然成了這所高校的茶后話題,雖說李易峰足夠稱得上完美兩個字,可是俗話說的好;“人無完人,在美的事物也有他的不足之處,李易峰亦是如此,總是讓這些老師們產(chǎn)生一種錯覺,就拿上課來說吧,總是心不在焉的,雖然沒有直接無視睡覺,可任誰也看得出他沒有認真聽講。
真正引起韓玉注意的還不是這些,而是昨天給亞男講解的那道題,用了正正二十張紙。
其實題并不難,難就難在李易峰全部是用最基礎(chǔ)的方法解的,這么復(fù)雜的解題過程,韓玉自認也得花上半天功夫,沒想到他卻只用了短短幾十分鐘,事后,數(shù)學教研組的老師們認真的把這道題分析了一番,結(jié)果得出來的結(jié)論是……化迂腐為神奇,高手一枚!
或許與公與私,韓玉本來就期待李易峰能給她帶來驚奇,所以今天剛開課,就點了李易峰的名。
雖然說期待驚喜,可這驚喜未免也太大了吧,他竟能在這短短的時間里,解開這么復(fù)雜的題,韓玉竟一下子沒反應(yīng)過來,只得在確認一次。
“是啊,有什么不對么?”李易峰看著眼前從上課開始就一直古里古怪的韓玉,怔了下,心里嘀咕著:“看來這個老太婆是不相信這道題是我的,可是,這道題也不難啊,怎么會有這么大的反應(yīng)?難道我平時給人的感覺真有這么差么?”無語……
韓玉看著講臺下的學生們正在努力的抄寫著黑板上的答案,便道;“大家抄完了么?”
有人不怕死的道;“老師,快好了,還差一點點”。
誰知韓玉竟沒有生氣,而是對著李易峰又說了遍;“李易峰,你在把這道題重新解一遍。”
啊……李易峰看著親自為自己擦黑板的韓玉,心里不免又開始嘀咕;“這個老妖婆今天是怎么了,怎么突然間變得這么善解人意?”好吧,李易峰無奈只得在黑板上把題重解一遍。
“真是越來越有意思了!”韓玉邊看李易峰解題,便心里暗暗嘀咕著;“真是奇怪了,這么有潛力的學生怎么會落到這個不起眼的二班呢?看來聶冰這回可是撿到寶了,這個李易峰無論怎么看,給二班爭幾個名譽的能力還是有的,可不知為何遲遲不見動作?難道是聶冰還沒發(fā)現(xiàn)他的潛質(zhì)?
韓玉是越想越開始嫉妒起聶冰來了,不管聶冰有沒有教過李易峰什么,可她畢竟是李易峰的班主任,什么功勞最后還不是全歸班主任么?
“不行,我的想個辦法把李易峰調(diào)到我們班”心念至此,韓玉又轉(zhuǎn)念一想“對了,二班不是比一班的人多么,我就以這個為理由去跟校長說把兩個班的學生均衡一些,想必校長會答應(yīng)的,到時候我就可以趁機把李易峰調(diào)到一班了,可是聶冰呢?直接跟她說這件事只怕這丫頭不會答應(yīng),我該怎么跟他說呢”。
韓玉看似一直在看著李易峰解題,實際她的腦子里可沒閑著,一直不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去打著主意。
這時的李易峰已經(jīng)把這道題再次做完了,同樣的寫了滿滿一黑板。當李易峰再次停下手中的動作回過頭來看著韓玉,想必是在證明這道題的確是他做的。
韓玉上前一步,再次的看了一遍李易峰的解法,發(fā)現(xiàn)真是思路清晰,一點多余的路也沒走,簡潔明了。隨即忽然恍然大悟,之前李易峰給亞男講的那道題其實不是復(fù)雜,而是簡單。
一切緣由亞男的基礎(chǔ)實在是太差了。
反倒是這么久以來,自己疏忽了基礎(chǔ)差的問題,一直用高標準去要求學生,才導(dǎo)致學生的成績參差不齊,這算不算也是一種“誤導(dǎo)”呢?
回過頭去,看著滿班的學生依然在努力的抄著黑板上的答案,韓玉更確定了自己剛才的想法??礃幼颖仨氁雮€辦法讓聶冰答應(yīng)了,可是究竟什么辦法好呢?
許久,韓玉聽著課堂上沙沙的聲音低了下來,便問;“大家抄完了么?”
有學生應(yīng)道;“完了”
韓玉拿起板擦,邊擦邊看了李易峰一眼,頓時一個好辦法涌上心頭,“去找林校長,讓林校長出面做工作”。
辦法有了,韓玉滿面chun風的對李易峰說;“想不到啊,真是沒想到!沒想到你還有這樣的天賦,看來以前是老師忽略了,說實話,你有這樣的天賦,老師很開心,沒想到你竟然對數(shù)學的理解如此之深,看來我們都對李易峰同學看走眼了。”
說實話,這道題解的太出se,出se到都讓韓玉嫉妒了,如果用同樣的時間讓自己解這道題,恐怕自己還真解不出來呢。
然而韓玉不知道的是,這道題只是李易峰的臨場發(fā)揮,昨晚他根本就沒做作業(yè)。
剛下課,韓玉就急匆匆的去了辦公室。
一上午的時間,李易峰就在同學們詫異的目光和竊竊私語中度過了,李霖宇和亞男更是眼珠子都快要瞪出來了,好像今天才認識他似的,看的李易峰是哭笑不得。
李霖宇一臉的賤樣,一回看看李易峰,一回看看亞男不忘戲弄一番道;“靠,看你成天連課不愛上,光知道看美女,原來看美女也能學習??!厲害啊,果然是厲害!”
亞男沒西搭理李霖宇的賤樣,轉(zhuǎn)過身去笑嘻嘻的看著李易峰道;“這么厲害啊,平時還真沒看出來,看來今晚是能夠出去玩了?”
“去哪玩啊,怎么不叫上我?”李霖宇見縫插針。
李易峰轉(zhuǎn)過頭假裝拍著胸脯對李霖宇道;“想去你就陪她去吧,我可不敢去了”。、
“誰說要跟他一起去了?別找理由,不想去拉到?!眮喣新犞钜追宓耐泼摿⒖叹桶涯槹馄饋砹恕?br/>
“好好好,本少爺舍命陪美女還不行么?今晚繼續(xù)!”李易峰作慨然赴死狀。
“別開玩笑了,又不會要你命的”。亞男見李易峰答應(yīng)出去玩了,臉上立馬笑開了花。
李易峰怕亞男喝醉了胡鬧,便想多拉幾個墊背的,回過頭道;“走吧,一起去吧,多幾個人熱鬧”。
“好啊,我沒問題,不如這樣,我看把我們的班花也一起帶上吧,”。李霖宇聽李易峰叫著自己一起去,便喜滋滋的插上了句。
李易峰表面上不動聲se,心里卻高興的不得了,人多了就不怕亞男耍小姐脾氣了,至少她會有所顧忌,他發(fā)現(xiàn)這個亞男也真是奇怪,在別人面前那是相當有風度,唯獨在自己面前就只有大小姐風度了。
“行啊,沒問題,你看還有誰要去,一起帶上吧,晚上我們出去好好玩一場?!?br/>
李霖宇道;“那好吧,你們準備去哪,先說個地方,我好跟人說啊。”
李易峰聞言將眼神看向了亞男,“你說今晚怎么個玩法”?
亞男道;“這還用問嗎?當然是先去大吃一頓了”然后又對著李霖宇道;“然后再去“零點”蹦迪怎么樣?”
李霖宇道;“可以啊,我怎么樣都行,不過先說好啊,是你們倆說出去玩的,那就你們倆請客”。
李易峰道了句沒問題,然后又問亞男道,“大小姐,我們今晚不會還吃燒烤吧”。
“當然不,亞男一臉的饞樣,好象非洲難民似的道;“今晚我要去西部市最豪華的酒店過把癮,好久沒去那里咯,
“那回頭你告訴李霖宇他們晚上聚集的地點,我先走了,咱們下午見。”中午放學后,李易峰匆匆的對亞男說完話,便腳底抹油,溜之大吉。
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