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邪惡動(dòng)態(tài)圖美女老師雪花蒼老師 連心回身過(guò)去隨手拿

    連心回身過(guò)去隨手拿起桌子上的一支2b鉛筆按著玩,那扁平的筆芯被按出來(lái)老長(zhǎng)老長(zhǎng),長(zhǎng)到讓人擔(dān)心的時(shí)候,連心又把它塞回到筆肚子里去了:“你多高”

    池誠(chéng)四下里去看,沒(méi)見(jiàn)有人在連心面前,他才意識(shí)到連心或許還是在和自己說(shuō)話。他趕緊回答:“一米八五?!?br/>
    “體重”

    “120,呃,公斤。”

    回答完后,連心沒(méi)有說(shuō)話。池誠(chéng)感到局促不安,他第一次有些羞于啟齒自己的體重。

    池誠(chéng)不知道連心在想什么,不知道連心還說(shuō)不說(shuō)話,他小心翼翼等在那里,等半天不見(jiàn)連心開(kāi)口,他方猜測(cè)這次談話應(yīng)該是結(jié)束了。

    池誠(chéng)呼出一口氣,一摸腦門兒,全是汗,像跑了十圈操場(chǎng)。

    池誠(chéng)松弛肉身習(xí)慣性往課桌上撲,只聽(tīng)見(jiàn)先是“咚”的一聲鈍響,接著是“稀里嘩啦”一陣雜亂。

    教室前面馬上傳來(lái)幾個(gè)惡狠狠的聲音:“啊,要瘋了胖子,你的書一天究竟要掉幾次,遲早魂都被你嚇掉”

    連心也在這些聲音里偏頭看池誠(chéng),池誠(chéng)見(jiàn)連心看他,瞬間全身僵硬,把自己緊緊貼在墻壁上,一副手足無(wú)措的樣子。

    “白癡?!边B心皺眉,丟下兩個(gè)字,轉(zhuǎn)身按筆玩去了。

    池誠(chéng)一愣,愣了半天又笑了。

    四班有男生說(shuō)連心是冰坨子,和她說(shuō)話能六月飛出雪來(lái)。

    又因?yàn)檫B心對(duì)陳一帆無(wú)動(dòng)于衷,所以又有人說(shuō)連心是個(gè)武學(xué)高手,具有極高的內(nèi)力和定力,能把滔滔情緒化為無(wú)形。

    理科生通常擅長(zhǎng)分析和總結(jié),他們分析,連心弱不禁風(fēng)的樣子不可能有內(nèi)力,也不可能有那么強(qiáng)大的定力,所以得出結(jié)論,連心中了邪。

    連心是一個(gè)中了邪的冰坨子。

    班長(zhǎng)楊皓青認(rèn)為大家對(duì)連心的評(píng)價(jià)不夠中肯,有很多拔高的成分。

    為了核實(shí)情況,班長(zhǎng)楊皓青親自拿了一道中等程度的物理題來(lái)試探連心。

    他來(lái)到連心跟前,心里在想要不要先履行程序剜池誠(chéng)一眼,轉(zhuǎn)念一想自己畢竟是一班之長(zhǎng),格局太小不符合身份。

    可又一想,班長(zhǎng)應(yīng)該和庶民同心同德,這樣才能確保民心不失。

    想畢,楊皓青保質(zhì)保量剜了池誠(chéng)兩眼。

    池誠(chéng)本來(lái)眼巴巴看著楊皓青,不知道班長(zhǎng)大人突然大駕光臨所為何事,冷不丁被瞪了兩眼,池誠(chéng)頓覺(jué)羞愧,趕緊轉(zhuǎn)移視線,把頭深深埋了下去。

    連心正拿著一把指甲刀修剪指甲,楊皓青說(shuō):“連心,你有空嗎”

    連心神情專注于手指:“不空。”

    楊皓青沒(méi)想到連心那么直接,好歹自己也是一班之長(zhǎng),代表的是官方,就算有事也該客氣一點(diǎn)吧。

    楊皓青訥訥道:“你要做什么”

    “剪指甲呀。”

    果然是冰坨子。楊皓青顫了顫,穩(wěn)住心神:“那個(gè),我是陳一帆的同桌”

    “嗯,怎么了”

    本來(lái)想用陳一帆引起對(duì)方的注意,不料對(duì)方無(wú)動(dòng)于衷。楊皓青道:“也沒(méi)怎么,就是有道物理題,想請(qǐng)你幫忙看看?!?br/>
    連心耷拉著眼皮瞄了一眼:“不會(huì)。”

    “敷衍我吧”

    “真不會(huì)?!?br/>
    楊皓青一臉誠(chéng)懇:“連心,我能提一個(gè)建議嗎”

    連心終于正視楊皓青:“班長(zhǎng),你說(shuō)?!?br/>
    “下次拒絕人的時(shí)候能不能委婉一點(diǎn)兒?!?br/>
    “哦,對(duì)不起,我習(xí)慣了?!?br/>
    “呃”楊皓青鎩羽而歸。

    歸去之后,他對(duì)陳一帆說(shuō):“人誠(chéng)不欺我,連心果然是個(gè)中了邪的冰坨子,而且還是個(gè)只能靠顏值吃飯的主,這么簡(jiǎn)單的物理題也不會(huì)做你說(shuō),她是怎么進(jìn)到我們班的”

    陳一帆說(shuō):“關(guān)我什么事”

    楊皓青:“我這不是關(guān)心你的終身大事么,怕你懵懂無(wú)知被她的表象所迷惑?!?br/>
    陳一帆:“班長(zhǎng)大人,你們官方也這么八卦”

    聽(tīng)說(shuō)連心的眼里完全沒(méi)有自己,陳一帆略一愣神,隨即露出一個(gè)似有若無(wú)的微笑。他不但不生氣,反倒高看連心一眼,說(shuō)明連心和其他女生是不一樣的。

    官方考證之后,連心成了一個(gè)中了邪的光有顏值的冰坨子,簡(jiǎn)稱“邪顏坨”,至此蓋棺定論。

    到目前為止,大家知道的情況是:邪顏坨獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不好與人結(jié)交,不住校,中晚飯?jiān)趯W(xué)校食堂吃,每天晚自習(xí)后,總有一個(gè)和邪顏坨長(zhǎng)得很像的中年女人會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)校門口接她。

    從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,天氣異常悶熱,雖然節(jié)氣上已經(jīng)過(guò)了立秋,秋老虎的威風(fēng)到底不容小覷。

    這天下午,烏云籠罩天空,越積越厚,在那濃黑的云層里,隱隱藏著雷。

    很快,狂風(fēng)大作,眾樹(shù)斷腰似的瘋狂搖曳,緊接著豆大的雨點(diǎn)打?qū)⑾聛?lái),打在窗外的榕樹(shù)葉上啪啪直響。

    一霎間,天空低懸,雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲鋪天蓋地傾斜下來(lái)。

    第二節(jié)課下課的時(shí)候,四班的同學(xué)關(guān)了空調(diào),大開(kāi)窗戶,想迎一迎這久違的清涼。

    誰(shuí)知,窗戶一開(kāi),那風(fēng)伙同雨好似入了魔道,迫不及待滿教室瘋躥,將窗簾吹得頻頻抽打天花板,各種試卷滿教室飛舞,女孩子們頭發(fā)飛散尖叫長(zhǎng)嘯狀如女鬼。

    窗戶馬上被關(guān)上了,可是已然滿室狼藉,臨近窗戶那一邊課桌上的書本已濕了大半,地上試卷縱橫,試卷上的墨跡正大朵大朵暈染開(kāi)去。

    陳一帆臨窗而坐,慘狀可以想象,他拿著一塊毛巾加入眾多同學(xué)的行列,一頁(yè)一頁(yè)擦拭書本上的水漬。

    池誠(chéng)發(fā)現(xiàn),連心一下午有些不對(duì)勁。連心不愛(ài)說(shuō)話,池誠(chéng)又不敢找她說(shuō)話,大多時(shí)候連心只是默默的。

    今天下午,連心也默默的,當(dāng)開(kāi)窗的那一瞬間,同學(xué)們亂作一團(tuán),而連心趴在課桌上紋絲不動(dòng)。

    池誠(chéng)注意到她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)連心本就蒼白的臉色越發(fā)白得嚇人,嘴唇鐵青,兩眼直愣,身體微微顫抖。

    池誠(chéng)嚇了一跳:“連心,連心,你沒(méi)事吧?!?br/>
    連心閉上眼睛沒(méi)有說(shuō)話。

    池誠(chéng):“要我?guī)湍阏?qǐng)假嗎要我送你去醫(yī)務(wù)室嗎”

    連心沒(méi)有反應(yīng)。

    最后一節(jié)課,池誠(chéng)一顆心全在連心身上,他不知道連心哪里不舒服,不知道該怎么辦。連心坐在座位上,盯著書本,一言不發(fā)。

    池誠(chéng)發(fā)現(xiàn),連心的頭發(fā)越來(lái)越濕,剛剛風(fēng)雨進(jìn)來(lái),靠窗那邊的同學(xué)好多頭發(fā)都濕了,因?yàn)檫B心和池誠(chéng)坐在教室最后,位置居中,并未受此波及。

    可是現(xiàn)在,連心的頭發(fā)濕得厲害,像剛洗過(guò)頭,衣服也濕了貼在身上,當(dāng)真汗如雨下。

    終于捱到最后一節(jié)課下課,池誠(chéng)準(zhǔn)備無(wú)論如何要送連心去醫(yī)務(wù)室。他輕輕喊:“連心,你還好嗎下課了?!?br/>
    連心依舊沒(méi)有反應(yīng),池誠(chéng)去拍連心,手剛觸碰到連心的胳膊,連心像彈簧一樣跳起來(lái),情緒異常激動(dòng),聲嘶力竭道:“不要碰我滾”連心渾身戰(zhàn)栗滿臉淚痕。

    池誠(chéng)嚇得直往后退,一屁股跌坐在座位上,粗壯的手臂橫空一掃,又是一串稀里嘩啦的聲音,書本又掉到地上去了。

    留在教室里還沒(méi)走的同學(xué)冷不丁也被嚇了一跳,不知道是什么情況,不知道池誠(chéng)把連心怎么了。

    連心吼完這句話,只感到血?dú)馍嫌浚矍瓣囮嚢l(fā)黑,五臟六腑不甘心共同被鉗制在小小的空間里,一番橫沖直撞,連心一吼,它們?nèi)缤业搅顺隹?,齊齊沖著喉頭而來(lái)。連心終于忍不住,“哇”的一聲開(kāi)始嘔吐。

    愣在座位上的池誠(chéng)趕緊跑到連心身邊,很想幫她拍背順順氣,卻只能眼睜睜看著,手舉在空中始終不敢拍下。

    這時(shí),前門傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音:“連心?!?br/>
    大家一看,門口出現(xiàn)一個(gè)和連心長(zhǎng)得很像的中年婦女,這中年婦女每晚都來(lái)接連心,不難看出她是連心的媽媽。

    連心見(jiàn)了媽媽,立起身來(lái),跌跌撞撞一路奔過(guò)去。連心頭重腳輕,腳步虛飄,幾次差點(diǎn)跌倒。

    連心的媽媽一把摟住連心,連心涕泗奔流,全身戰(zhàn)栗,悲悲切切喊了一聲:“媽媽?!?br/>
    “寶貝不怕,媽媽來(lái)了?!边B心的媽媽已經(jīng)紅了眼眶。

    連心想給媽媽一個(gè)微笑,無(wú)奈只是牽動(dòng)一下嘴角。緊繃一下午的神經(jīng),終于在見(jiàn)到媽媽的那一刻松懈下來(lái)。松懈之后,連心直接暈了過(guò)去。

    連心的媽媽一疊聲喊:“連心,連心,我的女兒啊”

    連心媽媽想把連心抱起來(lái),無(wú)奈失去意識(shí)的連心全不受力,連心媽媽抱了幾次未能成功,反而母女倆一起跌坐在地上。

    陳一帆剛從外面回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)連心暈倒在教室門外。陳一帆趕緊快跑兩步來(lái)到連心旁邊,蹲下來(lái)幫連心媽媽扶住連心:“阿姨,連心怎么了”

    連心媽媽的眼淚滾滾而下,哀求道:“孩子,你幫幫阿姨,幫阿姨把連心送去醫(yī)務(wù)室?!?br/>
    “阿姨,你別急?!标愐环成线B心往樓下跑,連心個(gè)子不矮,身子卻未免太過(guò)纖瘦了些。

    陳一帆把連心送往校醫(yī)務(wù)室,一路上,連心的母親跟在陳一帆身邊小跑,跌跌撞撞的她努力把傘撐向陳一帆和連心。

    這樣一來(lái),不僅陳一帆和連心全身濕透,連心的媽媽也沒(méi)能幸免。

    在醫(yī)務(wù)室里,校醫(yī)老楊讓連心的母親掐連心的人中,老楊又用針刺連心的手指。一會(huì)兒,連心悠悠醒來(lái)。

    連心看見(jiàn)面前站著陳一帆,先是有些吃驚,她看見(jiàn)陳一帆的頭發(fā)正一縷一縷往下滴水,滴在臉上,滴進(jìn)脖子里看著看著,連心的神情一下子變得很緊張。

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