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人人射saoporn 不知道從哪里找來(lái)的急救箱此時(shí)遞

    不知道從哪里找來(lái)的急救箱此時(shí)遞到了我的手中,而其他人卻沒(méi)有一個(gè)人敢靠近由美子的身邊。

    “這是樸老師你的提議,應(yīng)該由你來(lái)?!蔽医舆^(guò)急救箱,其他人紛紛往后退。

    “你們把武器都收起來(lái)吧,看到我一個(gè)人拿著槍給他治療,他醒來(lái)后或許才能放心吧?”

    “我們會(huì)的,但是其他兩個(gè)人一定要處死?!?br/>
    “我會(huì)搞定的?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我打開(kāi)醫(yī)療找到了手術(shù)包,奇怪的是,我之前并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)醫(yī)療訓(xùn)練,但是這些醫(yī)療器械握在手中的感覺(jué)卻很熟悉,或許是因?yàn)檫@里的教師都受過(guò)醫(yī)療訓(xùn)練的緣故吧,在變成了樸老師之后我才能利用她學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)來(lái)為自己治療。

    說(shuō)實(shí)話(huà),自己給自己做手術(shù)的感覺(jué)很怪,雖然以前在發(fā)動(dòng)自己能力的時(shí)候以另一種視角看到過(guò)自己的身體,但是用別人的眼睛來(lái)看自己、用別人的手來(lái)觸摸自己,這種事情真的感覺(jué)很讓人匪夷所思。

    在夾出那顆彈頭之后我迅速縫合了傷口,但是我的身體依舊是失血過(guò)多的狀態(tài)。

    “既然是你開(kāi)槍打的我,那我就不客氣了?!?br/>
    我記得樸老師的血型和我一樣都是O型,于是我準(zhǔn)備抽樸老師的血給自己。

    “有什么想法沒(méi)有?”我湊近由美子的耳邊輕聲問(wèn)道,“他們只要等我一結(jié)束抽血就會(huì)動(dòng)手殺了你和娜塔莎學(xué)姐。”

    “當(dāng)然有?!庇擅雷用榱藘裳畚疑砗笳局哪切?,“我需要你讓他們一部分人去港口和在學(xué)校尋找物資,然后你再用束縛帶將我捆好?!?br/>
    “好,這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單。”

    “小心別讓他們起疑心了,這個(gè)計(jì)劃的重點(diǎn)是讓所有人都離開(kāi)這個(gè)教室?!?br/>
    “我明白了?!?br/>
    在整理好自己的情緒后我看了看后面裝模作樣的說(shuō)道:“好了,我需要大家分成幾組去搜索學(xué)校內(nèi)的資源還有一部分人要去港口看看有沒(méi)有船可以讓我們離開(kāi)這個(gè)島嶼?!?br/>
    果然我一說(shuō)出這些話(huà)他們就立刻起了疑心,我可能從他們眼神中看出來(lái)疑惑不解甚至還有幾個(gè)人眼中有了不信任,他們開(kāi)始在私下討論些什么。

    “大家請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)?!蔽冶M量學(xué)著樸老師的語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)話(huà),“無(wú)論我之前說(shuō)過(guò)什么嗎,現(xiàn)在都要改變了,我們要物盡其用,包括這所學(xué)校的一切資源,我們沒(méi)有辦法確定這個(gè)城市還有多少人能活下來(lái),但是我們可以確定他們和我們一樣都是普通的人類(lèi),而不是像我身后的這些異類(lèi)怪物一樣,只有我們搜集到了絕大部分資源才能拯救這個(gè)城市里我們同為人類(lèi)的同伴,難道這不是我們重新掌控這個(gè)世界的一個(gè)絕大好機(jī)會(huì)嘛?”

    果然我的話(huà)很快又得到了他們的認(rèn)同有的人甚至已經(jīng)開(kāi)始了自行分組。

    “請(qǐng)等一下!那么這兩人該怎么辦?”

    我揚(yáng)了揚(yáng)手中剛才從由美子手中接過(guò)來(lái)的束縛帶,“我將她們兩個(gè)捆上,她本人都說(shuō)過(guò)不會(huì)傷害我們,對(duì)吧?”

    所有人看向了由美子,跪在地上的由美子也點(diǎn)了點(diǎn)頭乖乖的伸出了手讓我將束縛帶戴上。

    “這樣就沒(méi)問(wèn)題了吧?這個(gè)女孩我等會(huì)會(huì)給她捆上的?!?br/>
    “那么就這么說(shuō)定了,我們?nèi)フ椅镔Y和運(yùn)輸載具,你在這里盯著這三個(gè)人?!?br/>
    “一言為定?!?br/>
    等最后一個(gè)人走出了辦公室的時(shí)候我舒了一口氣,當(dāng)我想用鉗子解開(kāi)由美子手上的束縛帶的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)她自己解開(kāi)了。

    “你趕快給自己輸血吧。”由美子從墻上拿下武器庫(kù)的鑰匙,我去把我們的同學(xué)救出來(lái)。

    “你自己一個(gè)人嗎?”

    “你覺(jué)得你現(xiàn)在這身裝扮能和我走嗎?”由美子指了指我腳上的高跟鞋,“你還是在這里好好呆著照顧自己和娜塔莎吧,不然你造成的噪音會(huì)把他們都吸引過(guò)來(lái)的,別說(shuō)你要光著腳,你要是踩上什么東西就全完蛋了?!?br/>
    “那你一個(gè)人要小心,他們可能去了監(jiān)控室?!?br/>
    “放心吧,那也是我要去的地方。”

    由美子說(shuō)著走出了辦公室,現(xiàn)在整個(gè)辦公室只剩下我和娜塔莎兩人,但是當(dāng)務(wù)之急還是要給我自己輸血。

    就在我看著血液緩緩地順著針管流進(jìn)自己的身體的時(shí)候娜塔莎醒來(lái)了,她看到我第一眼首先是驚恐,接著她慢慢的縮起身子恐懼的問(wèn)道。

    “其他人。。。都去哪里了?”

    “請(qǐng)你放松一下學(xué)姐?!蔽冶M量安撫著她的情緒,“這么說(shuō)你可能不相信,但是我現(xiàn)在是倒在地上的這個(gè)男生,并不是那個(gè)樸老師。”

    “這怎么可能呢?”娜塔莎依舊一臉不信任的看著我。

    “這是我的能力,我把其他人全部忽悠到了外面讓他們?nèi)ふ椅镔Y了,我們可以趁機(jī)逃跑去尋找由美子?!?br/>
    “那由美子又去哪里了?”

    “她去尋找那些被關(guān)來(lái)的同學(xué)了。”

    聽(tīng)到這個(gè)消息的娜塔莎又搖了搖頭,“其實(shí)剛才的樸老師是騙你們的,其他學(xué)生并沒(méi)有被關(guān)進(jìn)軍火庫(kù)?!?br/>
    “什么?”我緊張起來(lái),“那么他們被關(guān)在了哪里?”

    “他們被關(guān)在了體育館,但是估計(jì)早就已經(jīng)變成了那些咬人的怪物了?!?br/>
    “這是為什么?”

    “我當(dāng)時(shí)就在體育館里,那里是首先被感染的地方,在他們把學(xué)生扔進(jìn)去的時(shí)候,那里已經(jīng)是那些怪物的海洋了?!?br/>
    聽(tīng)到這里,我的腦海里立刻閃現(xiàn)出那些畫(huà)面,我站在體育館的二樓,看著下面滿(mǎn)是怪物的體育館二樓,我毅然決然的把手中的學(xué)生扔了下去。

    影像結(jié)束了,我不禁打了個(gè)冷顫,我知道這是樸老師的記憶,但是我內(nèi)心還是會(huì)涌上罪惡感,這種感覺(jué)很真實(shí),就像是我殺了那些學(xué)生一樣。

    “無(wú)論如何,等我把這袋血輸完,我們就離開(kāi)這里找到由美子?!?br/>
    “好。”娜塔莎點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我去收拾一下需要準(zhǔn)備的物品?!?br/>
    “麻煩你了學(xué)姐。”

    娜塔莎笑了笑站起身,她頭上之前被**砸傷的傷口裂了開(kāi)來(lái),血順著她的臉頰滴了下來(lái),我趕忙讓娜塔莎坐在地上,從醫(yī)療包里面找出來(lái)雙氧水和自動(dòng)縫合器。

    “請(qǐng)等一下學(xué)姐,讓我來(lái)幫你。”看到血袋已經(jīng)滿(mǎn)了,我就結(jié)束了輸血找了一塊創(chuàng)可貼隨便貼在了針眼上。

    “可能會(huì)有點(diǎn)痛?!蔽蚁壤秒p氧水清理了傷口,然后再用縫合器將傷口縫合。

    “為什么我們的老師都會(huì)變成那個(gè)樣子呢。。。。。。”娜塔莎聲音帶著一絲哭腔,她撫摸著我的臉,不,是樸老師的臉說(shuō)道:“如果老師真的像你現(xiàn)在這樣,或許事情會(huì)變得很不一樣吧。。。”

    “但是我并不真的老師呀。”我苦笑到,“那些普通人其實(shí)就只是害怕罷了?!?br/>
    “害怕就可以做出傷害別人的事情嗎?”

    “當(dāng)人在處于極度危險(xiǎn)的環(huán)境情況下,人類(lèi)是無(wú)法冷靜的正確思考的,他們會(huì)找到一切可以威脅到自己生命安全的目標(biāo)來(lái)處理掉。”

    “但是我們是他們的學(xué)生啊,這些老師應(yīng)該了解我們才對(duì),他們應(yīng)該知道我們不可能回傷害到他們?!蹦人_(kāi)始哽咽了起來(lái),“那些被扔下去的學(xué)生到死也沒(méi)有反抗老師,到死他們也沒(méi)有傷害過(guò)那些老師?!?br/>
    “這些普通人在看到了人吃人的情況已經(jīng)嚇壞了,他們覺(jué)得這些怪物已經(jīng)和自己不同了,是異類(lèi),而我們恰好擁有一些他們沒(méi)有的能力,所以他們認(rèn)為我們會(huì)傷害到他們,所以我們才會(huì)成為他們害怕的對(duì)象?!痹谡f(shuō)出這些話(huà)的時(shí)候我感覺(jué)到自己的心情很是平靜,我不知道為什么,我應(yīng)該憎恨他們嗎?我應(yīng)該憎恨這個(gè)曾經(jīng)給了自己一槍的班主任嗎?

    我不知道,我什么都不知道也同樣什么都做不了,因?yàn)槲乙彩侨祟?lèi),我在這場(chǎng)災(zāi)難面前我也是同樣的弱小,是的,我們太弱小了,即使我們有著哪些常人沒(méi)有的超能力,但是拋開(kāi)這個(gè)優(yōu)勢(shì)我們還剩下什么呢?

    我們一樣會(huì)生老病死,我們一樣會(huì)受傷,我們也會(huì)流淚我們也有感情,如果僅僅是因?yàn)檫@個(gè)能力,我們就應(yīng)該被踢出人類(lèi)嗎?

    不明白,這個(gè)問(wèn)題感覺(jué)越來(lái)越亂,或許我應(yīng)該找時(shí)間好好的梳理一下情緒。

    “好了,請(qǐng)注意不要讓傷口裂開(kāi)?!?br/>
    “謝謝你陽(yáng),或許我們永遠(yuǎn)都不可能找出為什么會(huì)發(fā)生了這一切了。”

    “不,我們會(huì)找出來(lái)的。”我從樸老師的位置上拿起來(lái)她的外套和她準(zhǔn)備好的背包,“但是現(xiàn)在不是時(shí)候,我們要先活下來(lái)?!?br/>
    娜塔莎點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們兩人迅速將辦公室里面能收集起來(lái)的有用物資塞進(jìn)背包里,甚至連所有的筆跟紙還有訂書(shū)器都一起帶走了。

    “陽(yáng),你的這個(gè)身體怎么辦?”

    這確實(shí)是一個(gè)問(wèn)題,但是這屋里面也沒(méi)有擔(dān)架,我也沒(méi)有在背那么多包的情況下來(lái)把自己背出去,如果動(dòng)作幅度太大我真的很怕自己身體上的傷口又裂開(kāi),這樣一來(lái)又會(huì)造成流血休克。

    “陽(yáng),雖然我這么說(shuō)可能會(huì)引起你的不適,但是看來(lái)你的身體目前只能被留在這里了?!蹦人桓抑币曃业难劬Γ耙晃襾?lái)背著你的身體,我們放棄一些物資?”

    “不,不必這樣?!蔽覔u了搖頭,“我們先去監(jiān)控室,確定由美子的位置,而且我也相信被我支開(kāi)去學(xué)校里找物資的那些人也快回來(lái)了,當(dāng)我們找到由美子的時(shí)候就去開(kāi)樸老師的那輛小轎車(chē),我們逃離這里,只要能把我另個(gè)身體搬上車(chē)就可以了?!?br/>
    娜塔莎點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們兩個(gè)人互相攙扶著我自己另個(gè)身體。

    走廊上十分安靜,除了我的鞋跟在地面上清脆的聲音之外沒(méi)有其他任何的聲音。

    “這簡(jiǎn)直太詭異了?!蹦人戳丝粗?chē)?,“沒(méi)有其他人類(lèi)的聲音也就算了,為什么一點(diǎn)感染者的聲音都沒(méi)有呢?”

    “或許是那些老師真的都把感染者趕到了體育館內(nèi)吧,但是我們還是不要放松下來(lái)的好,就這樣一直堅(jiān)持到監(jiān)控室。”

    “好的,我們就再堅(jiān)持一下,馬上就快到監(jiān)控室了。”

    可是說(shuō)得簡(jiǎn)單,監(jiān)控室在我們的下一層,從我們這個(gè)位置必須要從天橋連接到達(dá)教學(xué)樓的中央樓梯才能下到下一層。

    “我們可以走應(yīng)急通道嗎?”這個(gè)時(shí)候娜塔莎像是想到了什么。

    “應(yīng)急通道?可是那里應(yīng)該是上鎖的吧,而且它是在我們的反方向啊?!?br/>
    “是的,但是到那里的路程依然要比走連接天橋的路程近,而且作為老師的你應(yīng)該會(huì)有應(yīng)急通道的鑰匙不是嘛?”

    我恍然大悟,立刻翻找了一下屬于杜老師的背包果然找了一個(gè)綠色的鑰匙,上面的牌子刻著幾個(gè)字【應(yīng)急通道】,于是我們掉頭,向剛剛來(lái)的地方走去。

    將手中的鑰匙塞進(jìn)去,旋轉(zhuǎn)門(mén)把手,應(yīng)急通道漆黑的走廊似乎一直延伸到地下,在確定扶好了我自己的身體之后我們走下了樓梯。

    一股濃重的血腥味鋪面而來(lái),我的鞋尖像是踢到了什么,我瞇起眼,借著綠色微弱的應(yīng)急燈光希望能看清楚踢到的究竟是什么東西。

    就像是如我所愿一般,我看到了一條被染紅了的手臂。

    我慌了,在慌亂中我踩空了樓梯,摔了下去,本以為會(huì)一頭栽到樓梯堅(jiān)硬的地面上,沒(méi)想到一團(tuán)柔軟的物體接住了我,我原本以為是什么沙發(fā)墊一類(lèi)的墊子,但是沒(méi)想到我腳下卻是成堆的尸體,而且這些尸體就是那些幸存下來(lái)的老師們。

    “這。。。是誰(shuí)殺了他們?”我聽(tīng)到娜塔莎強(qiáng)忍住干嘔的聲音。

    “不清楚,但是看他們的四肢上的傷口來(lái)判斷應(yīng)該是很鋒利的東西。”我從外套的衣兜里摸出一支手電查看著滿(mǎn)地尸體上的傷口“該死的,早知道先用這個(gè)手電照一下再下樓了?!?br/>
    “現(xiàn)在怎么辦?”娜塔莎的聲音從樓上傳來(lái)。

    “等我把這些尸體搬開(kāi)打開(kāi)門(mén)就好了,目前學(xué)姐你現(xiàn)在上面等一下吧?!?br/>
    “要不要我來(lái)幫你?”

    “不用了,學(xué)姐你盡量還是不要碰這些東西?!蔽乙贿厪?qiáng)忍著吐意一邊說(shuō),“不然你會(huì)做一輩子噩夢(mèng)的。”