本來他們這個(gè)年紀(jì)的男生，是好交朋友的年紀(jì)，如果性格都開朗，那么不需半天，姓甚名誰、愛好特長，甚至有無女朋友等信息都知道得一清二楚了。結(jié)果大半天過去了，陳昕和程鑫沒正常交流過一句，還因?yàn)槌迢尾唤?jīng)腦子的發(fā)泄，使兩人的關(guān)系陷入了無比尷尬的境地。
陳昕當(dāng)眾被程鑫揭傷疤，縱使他飽經(jīng)凌|辱，也不可能無動(dòng)于衷，他不能對程鑫如何，只能把傷口掩藏起來，自己慢慢舔舐，所以別指望他一笑泯恩仇，涎著臉主動(dòng)去化解兩人之間的關(guān)系。程鑫一向自大狂妄，你讓他主動(dòng)低頭道歉，那簡直是太陽打西邊出來了。所以這一對同桌現(xiàn)在的狀態(tài)是老死不相往來，當(dāng)彼此是空氣。
然而卻不能忽視對方的存在，以前程鑫是下課就飆出教室浪了，這會(huì)兒坐在第四排靠墻的位子，簡直就成了被囚禁的籠中鳥，徹底失去了海闊天空去浪的自由。比如這會(huì)兒，老師一說下課，程鑫就騰地起來了，卻發(fā)現(xiàn)邁不開腳步，他只好靜默地盯著陳昕，也不說話。陳昕很識趣，眼睛余光瞥見他的動(dòng)作，很主動(dòng)地起身讓道。程鑫露出一臉?biāo)隳阕R相的表情，長腿一跨就出了鳥籠。
很快曹繼和徐俊賞也跟著出來了，這兩個(gè)從初中起就跟程鑫同班，用方雋的話來說，就是一群狐朋狗黨，在一起就研究吃喝玩樂，不干正事兒。他們關(guān)系鐵，加上曹繼的雙胞胎弟弟曹繼又，四個(gè)人經(jīng)常一起行動(dòng)，被方雋稱為“四|人幫”。曹繼關(guān)心地問：“鑫哥，你還好吧？”
程鑫出了教室，往走廊的欄桿上一趴，煩躁地說：“好個(gè)鬼，操，憋死老子了！”第四排座位剛好靠墻，他能看的除了墻壁，就是前排的兩個(gè)女生和他的同桌陳昕，要么就是講臺了，對他來說，簡直是無處下眼，而且離講臺太近，在老師眼皮子下，又不能睡覺，對他來說，那四十五分鐘簡直如坐針氈！方雋到底想干什么，他不會(huì)以為這樣自己就會(huì)聽課了吧。
“也不知道雋哥是怎么想的，他這是打算把你們綁一條船上了啊，兩個(gè)程鑫（陳昕），也不怕搞混?！闭f話的是徐俊賞，他長得很白凈，因?yàn)閺男W(xué)拉丁舞，氣質(zhì)出眾，走路腰桿筆挺，在習(xí)慣了含胸駝背的中學(xué)生里簡直就是一枝獨(dú)秀，也有人在背后說他娘，但若被他知道了，絕對打得人滿地找牙，他打架的時(shí)候比爺們還爺們，簡直是拼命三郎。
程鑫有點(diǎn)煩躁，伸手摸了一把口袋，想摸煙來抽，才想起煙都被方雋沒收了，他說：“鬼知道！我不想坐那兒，你們給我想辦法換到后面去?！?br/>
曹繼問：“能和雋哥商量下嗎？”方雋很年輕，才25歲，八班的學(xué)生私下里都管他叫雋哥。
程鑫搖頭：“沒戲！”這事兒中午就抗議過了，無效，方雋故意為之，怎么可能同意。
曹繼說：“那我去嚇唬嚇唬小結(jié)巴，讓他自己乖乖走？”
程鑫斜睨著曹繼：“你確定？要是方雋知道我欺負(fù)小結(jié)巴，我的生活費(fèi)都要被掐斷，到時(shí)候你給？”
“不不不！還是算了吧?！辈芾^猛搖頭，繼而皺起眉頭，“這也不行，那也不行，那怎么辦？”
徐俊賞則分外好奇：“那小結(jié)巴什么來頭？雋哥這么看重他?！?br/>
“誰知道什么來頭！”程鑫眉頭擰成了川字，唯一的辦法，就是要讓那小結(jié)巴主動(dòng)跟方雋說換座位，雖然這樣一來，自己肯定少不了方雋的一頓削，但為了脫離苦海，這種犧牲是值得的，長痛不如短痛，他拍了下窗框，下定決心：“算了，我自己想辦法吧。”
回去的時(shí)候，陳昕正在埋頭做作業(yè)。程鑫站了老半天他都沒察覺到，直到上課鈴響了，陳昕抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)身邊站著一大活人，趕緊起身讓道。陳昕覺得自己坐里面顯然更合適，因?yàn)樗苌俪鋈?，而程鑫明顯是個(gè)坐不住的。然而程鑫坐外面又會(huì)擋住后面人的視線，也就不可能坐外面。陳昕簡直有苦說不出來，早知如此，還不如坐最后一排呢，起碼那樣他們之間還不會(huì)干擾對方，目前這樣反而是騎虎難下了。
程鑫醞釀著要怎么開口，讓陳昕主動(dòng)去找方雋要求換座位。程鑫的性格雖然橫了點(diǎn)，但絕對是外向開朗的，別說跟一個(gè)人打交道，就是跟一百個(gè)人打交道也絕對難不住他，但是面對陳昕，他卻開不了口，或者說是不敢開口。程鑫一直覺得自己挺大度的，然而對上陳昕，他就小肚雞腸起來，跟個(gè)小孩似的口不擇言，惡語傷人，現(xiàn)在還玩上了冷戰(zhàn)，比誰扛不住先說話。事實(shí)上他們還完全算是陌生人，就莫名其妙成了敵人。大約還是因?yàn)樗麄兊拿痔咏?，這是禍根。
程鑫張了好幾次嘴，都沒把話說出來，因?yàn)殛愱刻珜Ｗ⒘?，上課聽講，下課就做作業(yè)，完全沉浸在自己的世界里，旁若無人。程鑫看過陳昕做的作業(yè)，居然是老師還沒講到的內(nèi)容，他暗暗嘁了一聲：還真是個(gè)學(xué)霸。
下課了，陳昕沒察覺到程鑫要出去，就繼續(xù)做自己的事。一只手伸過來，在他桌上敲了敲，他趕緊站起來，非常自覺地讓道。程鑫其實(shí)并不打算出去，只是想跟陳昕說話，看見陳昕的動(dòng)作，欲言又止，最后還是起身出去了。
上課的時(shí)候，陳昕的桌上多了個(gè)本子，是從隔壁推過來的，陳昕瞥了一眼，上面寫了一行很難看的狗刨字體：“你去跟老師說你不想跟我坐，把我換到后面去?！泵髅魇窃谇笕?，語氣卻看不出來。陳昕想到要跟老師說話，胃就莫名地一跳一跳的難受，但跟程鑫坐也是他極其不愿意的，所以他猶豫了半分鐘，在紙上寫了一個(gè)“哦”。
這三十秒程鑫覺得仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么久，見到那個(gè)字，拿回本子，想了想，又在上頭寫了點(diǎn)字，再次推過來，陳昕瞥見本子又回來了，只好又看了一眼，上面寫著：“老師問起理由，把責(zé)任都推到我身上好了，就說我影響你了?！标愱靠吹竭@話有些意外，但他沒再多說什么。
這天下午程鑫安靜了很多，沒有轉(zhuǎn)筆，也不再出去遛彎，省了陳昕不少麻煩。陳昕素來奉行多一事不如少一事，他對換座位已經(jīng)后悔了，這回如果不是程鑫讓他去跟班主任要求換座位，他和程鑫這同桌就該這么做下去了，然而程鑫主動(dòng)跟他說了，這就意味著程鑫不想跟他坐，這正好也是自己的想法，所以他只得硬著頭皮再次去找方雋。
方雋聽他紅著臉結(jié)結(jié)巴巴說了想換座位的事，親切地問：“你不想和程鑫坐？”
陳昕點(diǎn)頭。
方雋說：“是不是他影響你了？”
陳昕不說話。方雋嘆了口氣，說：“老師能夠理解，程鑫的脾氣不好，說話也不中聽，是不太好相處。陳昕，我跟你交個(gè)底吧。程鑫是我們班成績最差的學(xué)生，不是他智力低下，是他的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，你應(yīng)該也注意到了，他上課就從來沒認(rèn)真聽過課。你們倆的名字這么像，也算是種緣分，你的成績好，我安排你們同桌，就是想激勵(lì)一下他，讓他也上進(jìn)一點(diǎn)，不拖咱們班的后腿。你愿意幫老師這個(gè)忙嗎？”
陳昕并不是個(gè)自私的人，又被老師這么拜托，如果這人不是程鑫，他會(huì)馬上答應(yīng)方雋，但想到程鑫，便低下頭不作聲了，程鑫想換，他也很不喜歡程鑫，要是能換掉那就再好不過了。
方雋見他不說話，只好又說：“要不這樣吧，你先跟他坐一段時(shí)間，我們的座位一個(gè)月?lián)Q一次，如果真的合不來，下個(gè)月再給你們換。據(jù)我所知，程鑫只是上課不聽課，一般不會(huì)干擾別人?；仡^我找他聊聊，讓他別影響你?！?br/>
陳昕抬頭看著方雋，知道自己改變不了結(jié)果，無奈地點(diǎn)頭，就是不知道怎么跟程鑫交差。方雋說：“你先回去吧，幫我叫程鑫到辦公室來?！?br/>
“好。老師、再見！”陳昕垮下肩，出去了。
程鑫伸長了脖子等陳昕的音訊，見他回來，問：“老師同意了嗎？”
陳昕搖一下頭，看了一眼桌上的筆，最后還是張嘴慢慢地說：“老、師讓、你去找、找他。”
程鑫疑惑地看他一眼，抬腳出去了。陳昕翻開書本開始學(xué)習(xí)，腦子里想的卻是剛才老師對他說的話，讓自己激勵(lì)程鑫，這可能嗎？他那樣的人，應(yīng)該是什么都不缺，所以才沒有讀書的動(dòng)力吧。正胡思亂想著，程鑫滿臉不高興地回來了，陳昕趕緊起身給他讓道，程鑫坐下來，拿起桌上的書用力一拍，把周圍的人包括陳昕都嚇了一跳。
陳昕有些忐忑，怕程鑫記恨自己，這樣以后的日子恐怕不好過，還要同桌一個(gè)月呢。不一會(huì)兒，程鑫又起身出去了，因?yàn)橛腥苏宜?。陳昕埋頭看書，聽見前排的兩個(gè)女生有些興奮地小聲討論著：“喂喂，剛剛不是王亦可嗎，程鑫已經(jīng)跟她交往了？那舒靚豈不是輸了，她可是揚(yáng)言非拿下程鑫不可的。”
“沒有吧，我聽說程鑫寒假一直都在澳大利亞度假，沒在國內(nèi)，王亦可應(yīng)該也沒機(jī)會(huì)。”
“我覺得不好說，見不上面還可以上網(wǎng)聯(lián)系?！?br/>
“回頭看舒靚怎么說。有好戲看了！”
……
陳昕的語言表達(dá)能力不好，眼睛高度近視，唯有聽覺非常靈敏，前排女生嘰嘰喳喳的談話聲無一遺漏地傳到了他的耳中。不過他對這種幾角戀的八卦興趣不大，只是覺得日昇的風(fēng)氣和一中相差太大了，早戀還鬧得人盡皆知，他在一中就從來沒見過談戀愛的。一中當(dāng)然也有談戀愛的，只是學(xué)習(xí)氛圍濃，談戀愛也沒那么明目張膽，就算是有，以陳昕“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的態(tài)度，也不可能會(huì)注意到。其實(shí)一中暗戀陳昕的女生起碼有一籮筐，只是他不會(huì)有機(jī)會(huì)知道了。
這天晚自習(xí)程鑫沒回來上，陳昕不知道他是對老師不給換座位提出抗議還是因?yàn)閯e的什么事，心情有些忐忑，給別人帶來麻煩是他最不愿意做的事，尤其還是不能得罪的程鑫。
下了第一節(jié)晚自習(xí)，有人突然叫了起來：“沒水了，值日生去搬水吧，渴死了。”
第二排的男生大聲說：“我們昨天就搬了，今天不是我們值日！”
前排的女生轉(zhuǎn)過頭來對陳昕說：“那就應(yīng)該輪到你們?nèi)グ崴??！?br/>
陳昕反應(yīng)過來：“我、我嗎？”
女生點(diǎn)頭：“對，你同桌不在，那就你去吧?！?br/>
“在、在哪兒？”陳昕對學(xué)校完全兩眼一摸黑，現(xiàn)在只找得到宿舍、教室和食堂，水在哪兒搬他還不太清楚。
女生很熱情地告訴他：“在前面辦公樓，就是我們報(bào)到的地方，一般都是這個(gè)點(diǎn)送水過來。你把空桶拿去，然后搬幾桶水過來。”
“幾、幾桶？”陳昕問。
“三桶就差不多了吧?！迸⑿χf。
陳昕趕緊起身，去教室后面的角落里拿上空純凈水桶，然后出了教室，憑著印象找到了辦公樓。果然看見了一大群拿著空桶的男生，都是來搬水的，只是水還沒送過來，這群人便百無聊賴地等待著，將空水桶踢得“咚咚”作響，好像踢的不是他們喝水的桶，而是足球似的。
有人興奮了，忍不住怪叫了幾聲，惹得辦公樓里辦公的校領(lǐng)導(dǎo)“嘩”一聲拉開窗戶，朝外面吼一句：“鬼喊鬼叫什么！哪個(gè)班的？”外面立馬安靜下來。校領(lǐng)導(dǎo)怕里面的空調(diào)熱氣跑了，很快又“啪”一聲關(guān)上了窗戶。片刻后，等待的人群又開始騷動(dòng)起來，唱歌、吹口哨、聊天、踢桶，熱鬧非凡，成為整個(gè)校園最熱鬧的一角。
上課鈴響了，水還沒來，陳昕安靜地站在人群外圍，他不知道水還要多久送來，像這樣漫無目的地等待簡直就是浪費(fèi)時(shí)間，他猶豫著是不是要先回去，但是又怕錯(cuò)過送水的，萬一沒水了，自己豈不是又成了罪人，只好等著。
一個(gè)空桶滾到他腳邊，一個(gè)男生走過來，將桶子撿起來：“王洋你能不能別踢，好歹是你喝水的桶！”另一個(gè)男生滿不在乎答：“水裝在桶里面，又不是外面，有什么關(guān)系？！大班長！”
男生撿了桶子，沒有再回人堆里，而是站在陳昕身邊，看了他兩眼，沒有說話。陳昕本想問問還有多久送水來，但他說話那么不利索，還是不要把缺點(diǎn)暴露出來丟人現(xiàn)眼了。還好，不到五分鐘，送水車就來了，等待已久的人都打起精神來，要干活啦。
空桶已經(jīng)沒人理了，車子剛停穩(wěn)，就有人爬上了車后箱，一人在上頭搬，一人在下面接，配合完美。陳昕只有一個(gè)人，身板兒又不夠結(jié)實(shí)，只好站在人群外等他們先搬，他旁邊站的那個(gè)男生看了他一眼，往人群走過去，走之前還說了一句：“不抓緊點(diǎn)，一會(huì)兒水都沒了。”
陳昕一愣，這是在提醒自己嗎？他趕緊往人群走去，已經(jīng)有不少人將水搬好了，正準(zhǔn)備離開，強(qiáng)壯的一手提一桶，瘦弱的一人扛一桶。陳昕沒有幫手，什么都得靠自己。剛走近，就發(fā)現(xiàn)車上的水所剩無幾了，他趕緊爬上車去搬水。
有人抱怨：“老板，你怎么這么小氣，每次都拉這么點(diǎn)，不夠啊，多拉幾桶怎么了？”
送水的人說：“我今天已經(jīng)多拉了十桶過來，怎么還不夠？你們有的人搬得太多了?！逼鋵?shí)不是水不夠，而是有的人就喜歡囤水，一口氣搬五六桶，以防缺水。
陳昕將水搬到車邊，一個(gè)男生伸手過來接住，陳昕頓住了，憋紅了臉：“我、我的。”
男生沖他友好一笑：“我?guī)湍惆嵯聛?。你快點(diǎn)吧，一會(huì)兒都沒了?！?br/>
“謝、謝！”陳昕才發(fā)現(xiàn)是剛才提醒他的那個(gè)男生，他囁嚅著道了謝，轉(zhuǎn)身又去搬下一桶，發(fā)現(xiàn)最后一桶水已經(jīng)被另一個(gè)人先下手了。
陳昕看著空蕩蕩的車廂，只好下來，一桶水肯定不夠喝吧，他們班六十個(gè)人呢。那個(gè)男生看他空著手：“沒有了？我們搬了三桶，給你一桶吧。你怎么一個(gè)人來搬水，你同學(xué)呢？”
陳昕沒回答他的問題，只是說：“謝、謝！”
男生的同學(xué)見他分了一桶水給陳昕，忍不住嚷嚷起來：“張熠輝，你發(fā)什么神經(jīng)，我們總共才三桶水，自己還不夠喝?！?br/>
被叫做張熠輝的男生說：“這種天又不熱，兩桶水也夠了。好了，搬走吧。”
陳昕趕緊道謝：“謝、謝！”
張熠輝揮揮手，走了。陳昕看著對方背影，突然想起來張熠輝這個(gè)名字有點(diǎn)耳熟，好像在哪兒聽過。