“你來啦！”鄭北又掉進(jìn)了那無法掌控的夢境，但這次聽到了那個(gè)普羅米修斯的聲音讓他安定了許多。

    “先生，你們對我做了什么？我現(xiàn)在總是犯困，一入睡還盡是噩夢?！?br/>
    “我曾經(jīng)推測你的能力是物質(zhì)重組，現(xiàn)在看來我是猜對了。而因?yàn)槟銈內(nèi)祟惖挠?jì)算能力不足讓你無法處理那么龐大的數(shù)據(jù)量，所以我準(zhǔn)備用我的計(jì)算能力來彌補(bǔ)這個(gè)不足。但是這一點(diǎn)我猜錯(cuò)了，我只好在你腦內(nèi)為你設(shè)定一片反射計(jì)算區(qū)域，并建立幾個(gè)粗淺模型來輔助你進(jìn)行簡單運(yùn)算。也許這工作強(qiáng)度對你來說還是有點(diǎn)稍高，你的這些反應(yīng)也算正常吧。也許習(xí)慣了就好了。”

    “呃……先生能說得詳細(xì)點(diǎn)嗎？我沒太聽懂?！?br/>
    “哪里？”

    “全部?！边@片區(qū)域安靜了一會(huì)兒，鄭北感覺應(yīng)該是幾秒吧？然后又傳來了普羅米修斯的聲音。

    “在你們現(xiàn)在的科學(xué)觀測領(lǐng)域，認(rèn)為世界上的物體都是由大量的原子組成，而原子本身的構(gòu)造又是許多的夸克與中微子。簡言之，在你們認(rèn)知的世界中實(shí)實(shí)在在的物體就是由一些基本積木在不同的組合下顯現(xiàn)的。我本想讓你有搭積木的能力，但是這好像很難。所以我給你弄了一套UI，可以讓你傻瓜模式進(jìn)行簡單的復(fù)制粘貼。又鑒于你們這脆弱的承受能力，我只能給你保留有限的

    “卡牌庫”，就是你看到的3D模型。那東西你現(xiàn)在保存不了太多，用不上的就刪除掉，如果你對自己的能力掌握熟練后，通過觀測應(yīng)該也能繼續(xù)獲得模型。

    這次不成功的融合我也有些收獲，我也要整理一下自己獲得的新信息，后面的事情你們自己解決吧。

    還有你右側(cè)那個(gè)能量管，你現(xiàn)在就當(dāng)做是個(gè)警示器吧，當(dāng)它達(dá)到臨界值時(shí)，你就不要再使用能力了，不然也許你們這個(gè)世界會(huì)消失。”這段話鄭北好像聽懂了點(diǎn)，

    “那個(gè)警示器是什么意思啊？還有左邊那個(gè)條，下面一半是什么??？”

    “能量與物質(zhì)是可以互相轉(zhuǎn)化的，簡單說就是類似原子能的應(yīng)用以及光合作用。只是以你們的觀測能力，無法測出光的質(zhì)量，故而暫時(shí)被認(rèn)定為沒有質(zhì)量。而你在分解物質(zhì)之后生成的能量存在了另一空間，也許與維度有關(guān)，我們能感知到那份能量，但是并不知道它在哪里。我只是粗略幫你設(shè)定了一個(gè)安全線，也許有些兒戲，但還是先謹(jǐn)慎著來吧。關(guān)于你那個(gè)左側(cè)的標(biāo)識條，那個(gè)代表你帶走了這個(gè)世界多少東西，又帶給了這個(gè)世界多少東西，上面藍(lán)色的是你分解掉的量，下邊紅色的是你杜撰出來的量。建議你保持清零的習(xí)慣，因?yàn)椴还苁羌t色還是藍(lán)色，都是你欠這個(gè)世界的，如果時(shí)間拖久了不知道會(huì)發(fā)生什么?！焙寐铮@一解釋鄭北好像不懂的東西還變多了一些。

    “我可以憑空弄出來些東西？”

    “嗯。”

    “那多出來的東西是哪兒來的？”

    “這是我下一步要去追尋的答案。”

    “……那我怎么消除紅色標(biāo)識？”

    “簡單推論就是消除相當(dāng)質(zhì)量的物體。也有可能‘多余物’會(huì)自然消失?！?br/>
    “推論？”

    “自然是推論，因?yàn)槟悴]有展現(xiàn)過這一技巧?！编嵄庇悬c(diǎn)莫名其妙：“我沒展現(xiàn)過你怎么推論出我有這個(gè)能力的？”

    “因?yàn)槟惴纸饬宋矬w后理應(yīng)產(chǎn)生的能量在哪里我們并沒有找到，那是一個(gè)獨(dú)立世界還是個(gè)相位界面都是猜想，但是存在就是真理。你可以嘗試一下。當(dāng)然了，你分解掉的東西是原封不動(dòng)地存放在某處也有這個(gè)可能，那我們能感知到的能量有可能是你的分解不夠完美，導(dǎo)致了質(zhì)量損失，如果是這個(gè)原因，我們可能要面臨更大的麻煩了?！编嵄保骸澳芰?？我什么也沒感受到啊?！逼樟_米修斯并沒有做任何回答。

    鄭北又問：“我好像聽說，那個(gè)核裂變什么的只是些微的質(zhì)量損失就能產(chǎn)生大量的能量，那我這豈不是一個(gè)移動(dòng)的大炸彈？這還嘗試？有點(diǎn)太兒戲了吧？”

    “你把東西弄沒了，這對這個(gè)世界來說已是大逆不道，多弄出點(diǎn)什么也沒什么大驚小怪的吧？”

    “你也該回去了，我也要鉆研一些曾經(jīng)沒見過的東西了?！?br/>
    “等等?！编嵄睕Q定問出那個(gè)自己心中的疑問：“您說自己是神，還想拯救這個(gè)世界，神不都是萬能的嗎？為什么我覺著你好像力不從心？”

    “在你們?nèi)祟惖纳鐣?huì)文明中有許許多多的神，但是萬能這一說法只是無知者對知識的一種盲目崇拜。我比你們更強(qiáng)，我就是你們眼中的神。相較于畫在紙上的小人，你也是神，你可以用筆賦予他刀劍盔甲，可以用涂鴉將其斬殺，可以用水彩將他的世界變得豐富多彩，也可以用一根火柴毀滅掉他的世界?！彪y道自己就是個(gè)紙上的小人兒嗎？

    鄭北感覺這個(gè)普羅米修斯有點(diǎn)自視過高：“你那么強(qiáng)怎么對蟲子束手無策？”

    “因?yàn)橄x子身后也有他們的神祗。”這話讓鄭北一愣，接著鄭北又扔出了他的一個(gè)疑問。

    “我們，我們?nèi)祟惡拖x子只是你們博弈的棋子？”

    “我的孩子，我為你們帶來了文明與昌盛，而邪神與她的爪牙要摧毀這一切。人類經(jīng)歷了上萬年的刀耕火種，牧羊狩獵。為什么短短的一百多年時(shí)間就變成了現(xiàn)在的樣子？我指點(diǎn)過許多你們?nèi)祟惖南荣t，他們帶你們走入電氣時(shí)代，走入原子能時(shí)代，走入信息時(shí)代。而你是接下來的黑暗時(shí)代的英雄，相信我，堅(jiān)持到底，你就能帶領(lǐng)人類走入下一個(gè)復(fù)興時(shí)代?！编嵄甭犃诉@話心中涌出了許許多多思緒。

    難以言喻，有一些興奮有一些忐忑。但都很少，因?yàn)槠樟_米修斯說的這些東西讓鄭北感覺很遙遠(yuǎn)。

    自己好像缺少作為一個(gè)英雄的覺悟，也不知道該怎樣去做。這段時(shí)間躲在車庫中，沒有了便利的網(wǎng)絡(luò)，沒有任何的娛樂，不知明天會(huì)怎樣的彷徨，這些都深深折磨著鄭北。

    比起當(dāng)英雄，繼續(xù)去面對那未知的苦難，如果可以選，他真的想找個(gè)寫字樓去做自己的小白領(lǐng)，雖然窮苦但是安穩(wěn)。

    “你該回去了，我也需要整理分析一些信息了。我的孩子，為了守護(hù)這個(gè)世界，勇敢地拿起手中的劍去戰(zhàn)斗吧。哪怕流盡最后一滴血也是值得的，因?yàn)槲覀兪刈o(hù)的是我們美麗的家?！?