第〇十〇章潛在圣山苦練功

    時(shí)世局動(dòng)亂，太祖高帝隨帝師大仙慈潛于圣山，苦學(xué)文韜武略，勤練高超武藝。茲為帝日后征戰(zhàn)疆場(chǎng)，夯實(shí)了不可磨滅的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    ————《庸史●太祖高帝吳駿本紀(jì)》

    話說(shuō)吳駿在師傅左慈的帶領(lǐng)之下，告別了父母親、達(dá)叔和秀兒，依依不舍得揮鞭策馬，離開廬江，向著河北進(jìn)發(fā)了。他們沿途經(jīng)過(guò)了壽春、陳留后，直插黃河渡口——官渡。望著這熟悉而又很陌生的地名，吳駿不由感概萬(wàn)分。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)樵谇笆览?，自己無(wú)論是在中學(xué)的歷史教材，還是在中華國(guó)防大學(xué)的軍事教材里，歷史老師和軍事教授不止無(wú)數(shù)次提到這個(gè)地名，因?yàn)樵诠?00年，陳琳撰寫討曹檄文，官渡之戰(zhàn)開始；10月曹操偷襲烏巢；201年取得官渡之戰(zhàn)的勝利。官渡之戰(zhàn)是中國(guó)歷史上幾個(gè)著名的以少勝多的軍事戰(zhàn)役。說(shuō)它陌生，是因?yàn)閰球E還是第一次真實(shí)地站在官渡渡口，第一次真實(shí)地感受著它濃濃而強(qiáng)烈的氣息。

    望著滾滾東流的黃河，吳駿第一次感到人類的渺小，不由對(duì)著這滔滔大水發(fā)出：“滾滾黃河?xùn)|逝水，浪花淘盡英雄人物！是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)，一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”師傅華佗聽后，也不由暗贊：駿兒真是聰慧!看來(lái)老夫的眼光不會(huì)有錯(cuò)，這徒兒收對(duì)了。

    吳駿師徒倆渡過(guò)黃河后，經(jīng)過(guò)鄴城、魏郡和邯鄲后，開始到達(dá)左慈師門圣山。

    圣山位于現(xiàn)在的太行山一帶，望著高聳入云的大山、郁郁蔥蔥的大樹和騰騰升起的霧氣，吳駿感受到了一絲仙氣和圣潔?！皫煾担@就是師門圣山？”“不錯(cuò)，在圣山的最高峰紫云峰就是師門所在?！贝蠹s過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰，當(dāng)吳駿師徒倆爬到了紫云峰時(shí)，吳駿遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到褶褶著生輝、龍飛鳳舞的兩個(gè)大字“丹鼎”引入自己的眼簾，山門威嚴(yán)聳立，氣派萬(wàn)千，兩旁的兩棵參天大樹像忠實(shí)的衛(wèi)士一般，長(zhǎng)年累月守護(hù)著這片圣潔的仙境。

    “師傅，這就是咱們丹鼎派的大門？它真是威嚴(yán)和氣派！”吳駿忍不住被周遭優(yōu)美和氣派的景象所吸引，不由側(cè)頭問(wèn)了問(wèn)左慈。

    “是啊！這就是咱們的家呀！以后幾年我們師徒倆可要在這好好地住下了?！弊蟠让婺看壬频貙?duì)著愛徒解釋道。據(jù)左慈介紹，丹鼎派是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一代圣人李耳，即被后世人稱為“老子”的人發(fā)展起來(lái)的，至今已有幾百年的歷史。自己的師傅左慈是丹鼎派的第十六代掌門人。

    和師傅左慈來(lái)到圣山丹鼎派休息幾天后的一個(gè)早晨，吳駿剛剛起來(lái)練完自小叔父吳子蘭教授自己的劍法，還沒來(lái)得及休息，吳駿就被一個(gè)小童叫到了師傅的書房里：“吳師弟，掌門師伯有請(qǐng)！”“謝葉師哥！勞煩你先行一步，我隨后就到?！痹趲滋烨?，吳駿在師傅的口中了解到這個(gè)小童姓葉。

    吳駿洗完臉之后就來(lái)到了師傅的書房，看到師傅閱讀完書籍后就很有禮貌地打了招呼：“師傅，您老早?。　?br/>
    “駿兒，從今日起為師開始傳授予你‘王者之術(shù)’。所謂‘王者之術(shù)’，即御勢(shì)之術(shù)、文武之術(shù)和將將之術(shù)?！弊蟠瓤吹津E兒進(jìn)入書房讓他坐下后，就開門見山地對(duì)他說(shuō)道。

    “師傅，何為御勢(shì)之術(shù)？”吳駿一聽，馬上來(lái)了極大的興趣。

    “所謂御勢(shì)之術(shù)，就是時(shí)勢(shì)造英雄，歷史上的許多英雄豪杰，諸如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的各大霸主和漢高祖劉邦、漢光武帝劉秀等，多是在一個(gè)動(dòng)蕩不安、百?gòu)U待新、欲治先亂的時(shí)勢(shì)下涌現(xiàn)出來(lái)的，他們趁著時(shí)局，因勢(shì)利導(dǎo)做出了一番轟轟烈烈的大事。而御勢(shì)之術(shù)的另一面則是英雄造時(shí)勢(shì)。所謂英雄造時(shí)勢(shì)，就是在環(huán)境和時(shí)局對(duì)自己極為不利的情況下，英雄本人自己生造勢(shì)力和擴(kuò)大自己對(duì)周圍環(huán)境和民眾的影響力，這些英雄諸如秦始皇、西楚霸王項(xiàng)羽等人。

    而御勢(shì)之術(shù)的最高境界則是時(shí)勢(shì)即吾，吾即時(shí)勢(shì)！駿兒，你要牢記：只有做時(shí)勢(shì)的主人而不是奴隸，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地！一個(gè)英明的君主，不僅是時(shí)勢(shì)的主人，還要懂得如何平衡各方的勢(shì)力、平衡臣子之間的勢(shì)力，化各種勢(shì)力為我所用，即平衡術(shù)。你可記下了？”

    “徒兒吳駿緊記師傅教誨！師傅之言，徒兒終生牢記！”吳駿一般聚精會(huì)神地聽著師傅的講解，一邊有禮貌地回禮著，“師傅，那何謂文武之術(shù)？”

    “文武之術(shù)，就是文在武先，武為文輔！一個(gè)偉大的君主，他必須懂得文韜和武略。在和平年代里的君王，稍偏重于文韜；在一個(gè)時(shí)勢(shì)動(dòng)蕩不安的年代里的君王，若是不想認(rèn)人宰割，則必須有文韜和武略！文武之術(shù)，一張一弛。文不可久守，武不可久用！文武之術(shù)、文韜武略，包括了要懂得兵法謀略和勇猛高超的武藝。兵法謀略，就像你所說(shuō)的‘像古往今來(lái)的絕世名將，如吳起、王翦、孫子、孫臏和大漢名將韓信一樣，在戰(zhàn)場(chǎng)上翻手為云、覆手為雨，不戰(zhàn)而勝、攻無(wú)不克！’；高超的武藝也就是能縱橫沙場(chǎng)，所向披靡，在萬(wàn)軍叢中取敵將首級(jí)如探囊取物?！?br/>
    “駿兒，拿去。這是師門鎮(zhèn)山之寶《孫子兵法》，它從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期師門開山鼻祖李耳的至交好友鬼谷先生送給師祖的，師門中也只有掌門嫡傳弟子才有資格參閱。從今天開始，為師上午教你兵法謀略，下午叫你師門武藝?！?br/>
    “徒兒謹(jǐn)遵師傅教導(dǎo)！徒兒一定會(huì)好好參詳《孫子兵法》，定不負(fù)師傅厚望與栽培！”吳駿一聽，竟然是《孫子兵法》，而且還是古代的竹簡(jiǎn)版的，心里好不激動(dòng)，雖然他在后世里也學(xué)過(guò)《孫子兵法》，在多次邊境反恐作戰(zhàn)中也經(jīng)常運(yùn)用《孫子兵法》里的軍事思想把敵人打得魂飛魄散。

    “駿兒，接下來(lái)為師給你講授‘將將之術(shù)’。這里的將，不僅指武將，還包括謀士軍師，乃至文武百將?！畬⒅g(shù)’的精要在于：用人不疑，疑人不用；用人其才，人盡其才！要充分挖掘文武百將的才能和特長(zhǎng)，并使他們最大發(fā)揮出來(lái)為自己服務(wù)。其中也涉及到平衡術(shù)，即平衡臣子之間的勢(shì)力，化各種勢(shì)力為我所用，”

    “好了，駿兒。今天上午暫時(shí)到這，若有什么不解之處，明天再問(wèn)問(wèn)為師。你先下去吧，下午還要教你武藝呢。”左慈講了半天，覺得差不多就此打住，讓吳駿回房休息了。

    “是，師傅！徒兒告退，還望師傅也早點(diǎn)歇息！”吳駿料想師傅可能還有別的事情，也就告退回房休息了。

    下午剛到未時(shí)（古代未時(shí)相當(dāng)于后世里的），吳駿早早就來(lái)到了丹鼎派的練武場(chǎng)不久，師傅左慈隨后就到了。

    “師傅，下午好！”

    “駿兒，你來(lái)告訴為師，你最想學(xué)什么樣的武藝，槍法？刀法？劍術(shù)？還是其它武藝？”左慈看到吳駿一身武生打扮，雖然小小年紀(jì)，但也像模像樣。

    “回稟師傅，徒兒最想學(xué)的武藝，既不是槍法，也不是刀法，更不是劍術(shù)”，吳駿認(rèn)真地回答道，“而是戟法！”在后世里，吳駿最崇拜的武將是西楚霸王項(xiàng)羽。項(xiàng)羽一把天龍破城戟，殺破秦軍無(wú)數(shù)豪杰；還有就是人中呂布，一把方天畫戟，對(duì)盡天下英雄，三國(guó)無(wú)雙；再是三國(guó)時(shí)的名將趙云，雖然他是用槍。而在歷史上的汗青名將，李靖、薛仁貴、郭子儀皆使畫戟。所以吳駿聽到師傅發(fā)問(wèn)后，毫不猶豫地說(shuō)出了心中的想法。

    “駿兒，你真的想學(xué)戟法？戟法是所有兵器里最難學(xué)的。你可要想好，要想學(xué)好戟法，就要比學(xué)其它武藝多付出百倍的努力和心血。”

    “徒兒不敢欺瞞師傅！就是再辛苦，再難學(xué)，徒兒也要全力以赴，不敢有半點(diǎn)懈怠！”

    左慈臉色一正道：“好！駿兒，你要牢記：戟法由鋒，援，胡，內(nèi)，搪五個(gè)部分組成：用鋒之法，近于槍法；用‘援’之法，有沖鏟，回砍，橫刺，下劈刺，斜勒等；用‘胡’之法有橫砍，截割等；用‘內(nèi)’之法有反別，平鉤，釘壁，翻刺等；用‘搪’之法，則有通擊，挑擊，直劈等等。為師現(xiàn)在手頭上沒有戟，過(guò)幾天，為師讓人給你找一把戟?，F(xiàn)在為師只能以槍代戟。為師演示幾遍給你看看，你可要觀察仔細(xì)了，特別是鋒，援，胡，內(nèi)，搪之間的起承轉(zhuǎn)合！”左慈說(shuō)完，就操起了身邊的一支槍，演練了幾遍給吳駿看。

    “戟法是綜合了槍法、刀法和劍法三者融為一體的集成者，其主要戰(zhàn)法是以槍法為主，在此基礎(chǔ)上融入刀法和劍法。所以欲練戟法，必先練好槍法。

    而槍法又分為槍法以攔、拿、扎為主，這是槍術(shù)的基本動(dòng)作。扎槍要平正迅速，直出直入，力達(dá)槍尖，做到槍扎一線，出槍似潛龍出水，入（縮、收）槍如猛虎入洞。扎槍又有上平、中平、下平之分，以中平為要法，故有‘中平槍，槍中王，當(dāng)中一點(diǎn)最難擋‘的說(shuō)法。單扎、對(duì)扎的訓(xùn)練是基本功。攔、拿槍法，是擋撥防御之法，動(dòng)作繞圈不宜大，防對(duì)方兵乘虛而入。此外，還有崩、點(diǎn)、穿、劈、圈、挑、撥、刺、撻、抨、纏、撲、舞花等等，都是槍術(shù)常用方法?！弊蟠纫贿呇菥氁贿吔o吳駿解說(shuō)，生怕有哪個(gè)地方遺漏或是吳駿有不明白之處。

    “駿兒，你要牢記：練戟法和槍法時(shí)要求纏繞圓轉(zhuǎn)，勁力適當(dāng)，方法正確。練戟時(shí)，身法要求靈活多變，活動(dòng)范圍大，步法要輕靈、快速、穩(wěn)健，要做到‘開步如風(fēng)，偷步如釘’，腰腿、臂腕之力與戟要合為一體，并要?jiǎng)磐戈狻?br/>
    戟法其妙在于熟之而已，熟則心能忘手，手能忘戟；圓精用不滯，又莫貴于靜也，靜而心不妄動(dòng)，而處之裕如，變幻莫測(cè)，神化無(wú)窮。戟有虛實(shí)，有奇正；其進(jìn)銳，其退速；其勢(shì)險(xiǎn)，其節(jié)短；不動(dòng)如山，動(dòng)如雷震?！?br/>
    “所以，因?yàn)殛@種兵器招式細(xì)膩，比較適合于車戰(zhàn)、馬戰(zhàn)和步戰(zhàn)，在重心平穩(wěn)或者不需要下肢做出很大幅度動(dòng)作的情況下，使用者才能細(xì)致從容的做出各種技術(shù)動(dòng)作，充分發(fā)揮戟的優(yōu)勢(shì)?！?br/>
    于是在下面的五年多的時(shí)間里，吳駿上午跟著左慈學(xué)習(xí)文韜及《孫子兵法》；下午練習(xí)上馬、下馬、縱馬等馬術(shù)，戟法、刀法和劍法以及箭術(shù)。吳駿的劍法和箭術(shù)打小就和叔父吳子蘭學(xué)習(xí)，可謂得心應(yīng)手。時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一轉(zhuǎn)眼吳駿就15歲啦。此時(shí)的他，身材猛竄到足有七尺左右（相當(dāng)于后世里的一米七左右），端的是面容凈白英俊，虎背熊腰，英武不凡，幾樣兵器也能使得得心應(yīng)手，師傅左慈看得是暗贊點(diǎn)頭。一日，野外，只見吳駿跨上駿馬，手持重戟，揮舞如風(fēng)。戟風(fēng)過(guò)處，數(shù)丈內(nèi)飛砂走石，如同利刃卷過(guò)，地面被刺出條條深溝。端得是寒光四射，滴水不漏，當(dāng)者披靡。真是身前身后有百般的威風(fēng)，馬上馬下有千般的殺氣！

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