就在這時(shí)，上課鈴聲響起。

    把兩人對(duì)話(huà)聽(tīng)得一清二楚的林洛，連忙起身，清了清嗓子，一臉嚴(yán)肅道：“好，都給我安靜，上課了。”

    他這神情、模樣，有板有眼，但結(jié)合他清秀俊逸的模樣，卻怎么也沒(méi)有嚴(yán)師相。

    倒是，平添了幾分反襯，有著令人捧腹的滑稽。

    “哈哈……”蔡善第一個(gè)哄然大笑起來(lái)。邊笑還邊打趣道：“林洛，你行不行?。坎恍械脑?huà)，換我來(lái)?！?br/>
    “這位同學(xué)！”林洛轉(zhuǎn)身，盯著蔡善道：“麻煩自覺(jué)點(diǎn)?！?br/>
    “靠，還真有譜。”蔡善戲謔道：“我很自覺(jué)了，還要怎么自覺(jué)？我不一向都這樣嗎？”

    “我是說(shuō)……”林洛頓了頓，在所有人大跌眼鏡的神情下，一本正經(jīng)道：“自覺(jué)站墻角去?！?br/>
    哐當(dāng)。

    雙腿蹲在座椅上，很沒(méi)坐相的蔡善，腳一滑，一屁股就坐在了座椅上。

    啪。

    發(fā)出一聲巨響。

    卻沒(méi)有人敢笑。

    這林洛……

    好像。

    好像是認(rèn)真的。

    “林洛！”蔡善吹胡子瞪眼，盯著林洛，半響才憋出一句話(huà)道：“有你的。上節(jié)課我讓你坐回座位，這節(jié)課你就恩將仇報(bào)讓我站墻角？”

    他一說(shuō)完話(huà)，氣呼呼就沖到了墻角，很任性地站住了。

    “請(qǐng)注意你的稱(chēng)呼?！绷致蹇粗袂閼嵟牟躺疲^續(xù)繃著臉道：“請(qǐng)叫我林老師，不，林教授！”

    嗯？

    袁可卿的注意力瞬間就轉(zhuǎn)到了林洛身上。

    “有意思?！痹汕浞胚^(guò)了陸鈞瑤，把心神放到了林洛身上。

    她倒真想瞧瞧林洛的教學(xué)手段。

    “呼！”林洛看著轉(zhuǎn)移注意力的袁可卿，暗自松了口氣。

    好險(xiǎn)。

    可不能讓她知道自己和陸鈞瑤的關(guān)系。

    怎么就不能讓她知道呢？

    林洛也不知道。

    反正，就是不能讓她知道這層關(guān)系。

    一旁的陸鈞瑤，也松了口氣。吐了吐小舌頭，給林洛投了一個(gè)感激的眼神。

    “啊，那個(gè)……”林洛走上講臺(tái)，望著臺(tái)下滿(mǎn)臉期望的袁可卿道：“袁同學(xué)，你確定讓我這節(jié)課代替你的教師之職？”

    袁可卿微笑著點(diǎn)頭。

    “好。”林洛就等這句話(huà)。

    “蔡善！”林洛靦腆一笑道：“剛才逗你玩的，坐回你的座位吧?！?br/>
    咔嚓。

    蔡善雙腿一軟，差點(diǎn)就栽在墻角。

    他滿(mǎn)臉哭笑不得看著靦腆的林洛，可憐兮兮道：“林教授，你這樣來(lái)回折騰，會(huì)讓我小心肝受不了的。”，話(huà)一落音，他就滑稽又矯健地沖回了座位。

    同學(xué)們都被林洛的舉動(dòng)逗笑了。

    也被蔡善滑稽的表情逗樂(lè)。

    一時(shí)間，大家都對(duì)林洛期待起來(lái)。

    但林洛就像個(gè)逗比段子手，接二連三的逗比段子一個(gè)接一個(gè)拋出來(lái)。

    就在眾望所歸時(shí)，他拿起英語(yǔ)課本，徑直走到袁可卿身前，一本正經(jīng)道：“袁同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)不錯(cuò)，這堂課你試試！比這么看我，我相信你。”

    林洛迷人一笑，遞上英語(yǔ)課本，轉(zhuǎn)身坐回了自己的座位。

    頓時(shí)，教室寂靜了。

    整個(gè)教室里的人都傻眼了。

    這……

    這什么情況？

    不僅同學(xué)們傻眼了，連袁可卿也傻眼了。

    最先反應(yīng)過(guò)來(lái)的是蔡善。

    “靠！”他猛一拍書(shū)桌，驚呼道：“還能這樣？我他媽怎么就沒(méi)想到。還傻乎乎在上面講了一節(jié)課?！?br/>
    同學(xué)們頓時(shí)覺(jué)得自己的智商不夠用了。感情林洛前面那句“代替教師之職”是給袁可卿下套啊。

    “你說(shuō)什么？”袁可卿豁然起身，瞪著座位上的林洛道：“再說(shuō)一遍?！?br/>
    “那個(gè)……”林洛仰著頭，看著女王一怒的袁可卿，抬頭望向了她。

    時(shí)間停滯。

    兩人就這樣對(duì)峙著。

    也不說(shuō)話(huà)。

    靜靜凝視著。

    卻有凜冽的殺氣從袁可卿的眸中迸射而出。

    五秒。

    十秒。

    二十秒。

    “好吧！”林洛嘴角微微抽搐了一下，站起身，神情怯怯道：“袁……袁老師，我上這節(jié)課還不行么？”

    女王一怒，血濺五步。

    林洛果斷像足了一條真漢子，能伸能屈。

    他拿起書(shū)，看著瞪著自己的袁可卿，正色道：“這可是你讓我上的，是好是壞，都我說(shuō)了算?！?br/>
    “當(dāng)然?！痹汕洳[著眸子道：“君子一言駟馬難追?！?br/>
    你是君子？

    林洛心中這么想，卻不敢說(shuō)出來(lái)，乖乖拿著課本，重新回到了講臺(tái)。

    “沒(méi)骨氣。”蔡善小聲嘀咕道。

    “蔡同學(xué)，你說(shuō)什么？”林洛掃向蔡善，眸子一凝道：“這次可真站墻角了。”

    這都能聽(tīng)見(jiàn)？

    蔡善嚇得連忙閉上嘴。

    這次要真站墻角，那就是活該了。

    看著重回講臺(tái)的林洛，這些同學(xué)們不僅沒(méi)有失望之情，反而對(duì)林洛升起了無(wú)限的期待。

    像這么一波三折的逗比段子手，會(huì)有真本事么？

    袁可卿浮現(xiàn)出一抹陰謀得逞的笑意，重新坐下，輕聲道：小樣，跟我斗。

    她卻不知道，自己已經(jīng)被林洛算計(jì)進(jìn)去了。

    林洛的確有好好上這堂課的沖動(dòng)，但若是真按照自己的想法上課的話(huà)，很可能要傷害自己和許多同學(xué)的感情。

    所以，他需要這個(gè)前奏，來(lái)讓袁可卿成全后面的設(shè)想。

    同時(shí)，還能成功轉(zhuǎn)嫁這個(gè)設(shè)想帶來(lái)的后果。

    沒(méi)有人比他更享受此時(shí)此刻的學(xué)生生涯。

    不僅僅享受。

    還異常珍惜。

    十八年來(lái)，他多希望能像此刻般坐在寧?kù)o的校園中，享受著這世間最美好的時(shí)光。

    歲月靜好，說(shuō)得就是此時(shí)此景吧。

    可惜，他年少命舛，幾乎就沒(méi)有享受過(guò)哪怕片刻的校園生活。

    他是真心珍惜這段時(shí)光，讓自己在這個(gè)讀書(shū)的年華，有機(jī)會(huì)真真正正坐在課堂上，沒(méi)有煩惱，聽(tīng)著課。

    只是，在座的許多同學(xué)，卻沒(méi)有這份珍惜。

    他們有很多人，甚至已經(jīng)厭惡了這種寧?kù)o的、遠(yuǎn)離嘈雜的一日復(fù)一日的枯燥生活。

    他們卻不知道，這種時(shí)光，逝去了就再也無(wú)法擁有了。

    林洛走上講臺(tái)，望著期許的眾人道：“我有兩種上課方式，一種是逗趣的、詼諧的，或者說(shuō)是不務(wù)正業(yè)的，四十分鐘，我能讓你們像看泡沫劇一樣，毫無(wú)壓力度過(guò)。當(dāng)然，也會(huì)像泡沫劇一樣，毫無(wú)收獲；”

    林洛頓了頓，接著道：“一種是嚴(yán)肅的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不一定逗趣，但肯定畢生難忘的。你們要哪種？”

    “當(dāng)然是第一種！”蔡善脫口而出道。

    “對(duì)，第一種！”罕見(jiàn)放下手機(jī)的張朋，伸了個(gè)懶腰道。

    “第一種！”有同學(xué)不容分說(shuō)道。

    “林洛，別裝了?！笔Y樂(lè)笑嘻嘻道：“你呀，也就只適合第一種。”

    很快，整個(gè)教室，都被第一種的呼聲包圍。

    眾人還真期待林洛的逗趣講課。

    一節(jié)課，四十分鐘，放松一下也不錯(cuò)。

    只是，林洛聽(tīng)到這些選擇，卻怎么也高興不起來(lái)。

    就在林洛失望之極時(shí)，一聲清冷，還響亮的聲音響起。

    “我選第二種。”第一排的張翰林，仰著他程亮的光頭，看著林洛，一字一句道：“四十分鐘，能換來(lái)一次畢生難忘，何樂(lè)不為呢？”

    他的聲音不大，卻鏗鏘有力。

    一時(shí)間，沸騰的教室安靜了。

    眾人心中，似乎觸動(dòng)了一下。

    畢生難忘？

    四十分鐘，換來(lái)一次畢生難忘，似乎值得一試。

    陸鈞瑤晶瑩剔透的眸子，靈動(dòng)地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，也舉起纖纖玉手道：“第二種。”

    “第二種！”蔡善果斷改旗易幟，舉起他胖乎乎的手。

    這真是個(gè)極其有主見(jiàn)的胖子。

    “好吧。”蔣樂(lè)嘆了一聲，舉起手道：“那我就勉為其難選第二種吧。”

    緊接著，李靜、孟碧婷、白有容等人，紛紛舉起手，選擇了第二種。

    林洛嘴角浮現(xiàn)出了笑意。

    雖然不知道張翰林的用意，但他的確幫了自己的大忙。

    他對(duì)張翰林點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    可惜，沒(méi)迎來(lái)任何回應(yīng)。

    林洛也不在意，繼續(xù)看向那些還在猶豫的同學(xué)。

    這些猶豫不決的同學(xué)，看著林洛的目光，終于舉起手，加了第二種陣營(yíng)中。

    最終，整個(gè)教室，只剩下了六、七人沒(méi)有舉手。

    袁可卿環(huán)顧了一周，目光落在神情冷峻的林洛身上，突然，心神猛地一跳。

    剎那間，她領(lǐng)悟到了林洛的用意。

    “我選第二種?！痹汕渑e起了手，凝視著林洛，沒(méi)有為師者的呆板和嚴(yán)肅，只有作為一名學(xué)子的真摯，道：“我僅僅只是以一名學(xué)生的身份在選擇，不希望這剩下的幾位同學(xué)任何壓力。但同時(shí)，我也希望，你們的選擇是謹(jǐn)慎的，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。”

    她的聲線(xiàn)明亮動(dòng)人，少了幾分女王氣場(chǎng)，卻散發(fā)著灼熱的魅力。

    “好，就算是折磨，也就四十分鐘。我要像個(gè)男人一樣戰(zhàn)斗。”最后的陣營(yíng)中，戴緊舉起手，堅(jiān)定道：“第二種?！?br/>
    “林洛，別讓我失望。”又一位同學(xué)舉起了手。

    “你要是搞砸了，我會(huì)讓你畢生難忘的。”體育特招生劉虎大喝一聲道。

    最終，教室內(nèi)，只剩下了一人沒(méi)有舉手。

    這個(gè)人不是別人，正是全神貫注看著小說(shuō)的張朋。

    他渾然忘我，小說(shuō)就是他的整個(gè)世界。

    “喂?！辈躺妻D(zhuǎn)頭叫了張朋一聲，道：“就你了。”

    “?。俊睆埮筇痤^，看著滿(mǎn)教室舉著手的同學(xué)，雖然覺(jué)得莫名其妙，但還是果斷舉起了手。

    大家都舉手了，他跟著舉手，應(yīng)該沒(méi)事的。

    “好。”林洛深吸口氣，望著臺(tái)下的同學(xué)道：“還有后悔的沒(méi)有？最后一次機(jī)會(huì)。”

    張朋率先搖了搖頭。

    他向來(lái)隨大流，早隨了流，好繼續(xù)看自己的小說(shuō)。

    說(shuō)真的，這林洛有些墨跡了。

    自己都看了五章了，怎么還沒(méi)動(dòng)靜。

    “沒(méi)有！”林洛點(diǎn)點(diǎn)頭道：“很好?！?br/>
    他目光一凝，望向袁可卿，神情冷峻而肅穆道：“袁老師！請(qǐng)?jiān)试S我再叫你一聲袁老師。因?yàn)槭悄阕鳛槔蠋煏r(shí)，才能賦予了我上這堂課的權(quán)力。”

    袁可卿黛眉猛地跳了一下，有種不祥預(yù)感。

    “接下來(lái)！”林洛肅然而立，凝視著袁可卿道：“現(xiàn)在，請(qǐng)你馬上離開(kāi)。這堂課，我不希望有你旁聽(tīng)?！?