船行水泊，湖風(fēng)徐徐，雖已入夏，卻并不覺(jué)得有多少炎熱。對(duì)坐于船倉(cāng)之中，借著行船的時(shí)間，周侗對(duì)古浩天的武藝進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)這個(gè)弟子他是打心眼里欣賞的，悟性高、靈性好、韌性足，半年多時(shí)間，他武藝進(jìn)展便達(dá)到了其他弟子一、兩年的水準(zhǔn)，如今他的槍法足于和周云清抗衡，后來(lái)學(xué)的近身武藝風(fēng)云十八刀也接近大成。周侗因此常常想到二仙山的藥丸，不由生起了得空去拜訪羅真人的心思。

    “為師此去，不知幾年得返，云清雖為你師兄，但為人耿直，不善機(jī)變，你無(wú)須顧忌，要多多教導(dǎo)于他?！?br/>
    周侗以前一直把周云清帶在身邊，到了梁山之后，周云清完全溶入了梁山體系，而且成熟彪悍許多，作為父親他自然是欣慰的，所以這次就把他留在了山上。

    “師兄文武雙全，弟子以后還要仰仗于他，自會(huì)向他多多討教?！?br/>
    “你不必自謙，為人處事你勝他多矣，不過(guò)云清弓箭一道，倒已有幾分成就，我觀你山上當(dāng)前沒(méi)有善射之人，由他來(lái)教授弓箭倒也勝任。”

    “師兄如今已經(jīng)是山上的弓箭教習(xí)了，兄弟們都佩服的緊?！?br/>
    臥虎莊奪得弓箭之后，古浩天抽人學(xué)習(xí)，卻苦于沒(méi)有高明的教習(xí)，后周云清自告奮勇，不料一出手就技驚四座。

    周侗聽了不禁莞爾，心想這小子終究還是好強(qiáng)的性子，隨后從懷里掏出一枚青銅虎頭掛件遞于古浩天。

    “我這兒還有一物你且收好，此乃師門信物，你的幾位師兄各有一枚，若異日相遇憑此相認(rèn)?！?br/>
    “弟子謝過(guò)師傅?！?br/>
    古浩天恭敬接過(guò)，但心里一個(gè)困惑了前世和今生的疑問(wèn)，實(shí)在太好奇，終究還是問(wèn)了出來(lái)。

    “師傅，不知弟子有幾位師兄，也好讓弟子心里有數(shù)，來(lái)日有幸得見(jiàn)，免得尷尬?！?br/>
    周侗到底有幾個(gè)徒弟，后世莫衷一是，今日真人在前，他當(dāng)然想弄個(gè)清楚。

    “師門之事為師本想告知于你，在你之前，收入門內(nèi)的有三人。你大師兄叫盧俊義，北京人氏，精于棍棒，號(hào)稱“玉麒麟”，他廣有田產(chǎn)，不愿作官，現(xiàn)于家中作富家翁；二師兄叫林沖，現(xiàn)于東京八十萬(wàn)禁軍中當(dāng)一個(gè)教頭，一桿槍罕見(jiàn)敵手，也有一個(gè)“豹子頭”的名頭；三師兄叫史文恭，他弓馬嫻熟，武功不凡，只可惜太過(guò)于好強(qiáng)，唉，不說(shuō)也罷，你日后若是遇見(jiàn)，就說(shuō)為師不怪他當(dāng)年之過(guò)。”

    周侗手撫白須，沉吟一下，又接著說(shuō)。

    “除此三人之外，還有三人曾得老夫傳授，但未列入門墻，其一是欒廷玉，此人為人忠厚，生性淡泊，在為師身邊也有年余，可惜后來(lái)奔母喪回鄉(xiāng)，不知何故不曾再回，不然必會(huì)成為你四師兄；其二是孫立曾授其槍锏之術(shù)，后來(lái)隨俺老友宗澤去了登州赴任；另有清河縣武松武二郎俺曾授于他腿法。此三人不曾有師門信物，但欒廷玉和孫立二人識(shí)得師門信物，武二郎卻是不曾知曉?！?br/>
    古浩天此時(shí)才了然，但一想到這些牛人都是自己的師兄，心中又是一陣火熱。

    師徒兩人聊的投入，不知不覺(jué)船到了古家莊碼頭，周侗進(jìn)莊依舊趕了那輛牛車，自顧去了。古浩天自知留他不住，只好送到路口，恭敬的行了大禮，目送其遠(yuǎn)去。

    古家莊內(nèi)，此時(shí)古波剛從卞祥那兒得知小官人調(diào)他回梁山的消息，頓時(shí)興奮不已，上回為了脫身他新招了三十余名隊(duì)員，一個(gè)月的訓(xùn)練，如今也有一定基礎(chǔ)，本以為還得熬兩個(gè)月，誰(shuí)曾想好事就這么來(lái)了。

    “古波，你且?guī)晌恍值馨堰@封信送到縣衙，交于朱仝督頭，煩他呈于徐大人。”

    古波正高興著，卻聽得古浩天在外頭叫他，他跑過(guò)來(lái)接過(guò)書信，帶著人就住縣城去了。

    古浩天這才去看了古楨，詢問(wèn)了上次拜訪徐知縣的經(jīng)過(guò)，父子二人一起吃了個(gè)午飯，便回東廂房歇去了。潘金蓮早上跟著回來(lái)，一路上為師徒兩人倒茶添水，如今在廂房里見(jiàn)小官人進(jìn)來(lái)，不免又想起那羞人之事，昨晚小官人對(duì)她恣意憐愛(ài)，讓她差點(diǎn)淪陷，若不是小官人自制，恐怕……一時(shí)臉上發(fā)燙。

    午休之后，古浩天對(duì)新招三十余名隊(duì)員的訓(xùn)練進(jìn)行了指導(dǎo)，傍晚時(shí)分古波回來(lái)了，他帶來(lái)了徐處仁的親筆回信，約他明日巳時(shí)于后衙見(jiàn)面。

    對(duì)于這位長(zhǎng)者，無(wú)論是前世從史書上的了解，還有是今生直接的接觸，古浩天都是發(fā)自內(nèi)心敬重的。當(dāng)晚，古浩天為明日的見(jiàn)面認(rèn)真進(jìn)行了準(zhǔn)備，禮物在山上時(shí)他已經(jīng)挑選了一些字畫古籍，他主要針對(duì)所要請(qǐng)教的秋闈之事，做了一些思考，免得到時(shí)顯得淺薄。

    這一個(gè)月時(shí)間他東奔西跑，根本沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)向聞煥章請(qǐng)教科舉之事，只是在平常做事之余閑談之中斷斷續(xù)續(xù)的了解到，這個(gè)時(shí)代的科舉基本延續(xù)隋唐的制度，科舉除進(jìn)士科之外，還有諸科，包括九經(jīng)、五經(jīng)、開元禮、三史、三禮、三傳、明經(jīng)、明法、明字等科。

    其中以進(jìn)士科最牛，中進(jìn)士者日后仕途非常樂(lè)觀，往往能爬到宰輔的高位，其次是明經(jīng)，是指全部經(jīng)書的統(tǒng)考，其他各小科一看就知道，即使考中，也不過(guò)終生是個(gè)小業(yè)務(wù)官，很難掌握到權(quán)力。若用后世高考比喻，進(jìn)士科便“985”院校，明經(jīng)是一般本科，其他則是?？啤?br/>
    考試內(nèi)容上發(fā)解試與院試基本一致，考試內(nèi)容為詩(shī)賦、經(jīng)義、論、策以及帖經(jīng)，墨義。比較后世的考試形式，詩(shī)、賦自不用說(shuō)，經(jīng)義、論、策其實(shí)便是命題作文，帖經(jīng)類似填空，墨義類似名詞解釋。

    古浩天細(xì)細(xì)的思索了近段時(shí)間與聞煥章和蕭讓交談時(shí)，所獲得的關(guān)于科舉的一些信息。他覺(jué)得以他現(xiàn)在的記憶力，看書背誦是沒(méi)有問(wèn)題的，關(guān)鍵是要掌握答題的方法和格式，以及考試的重點(diǎn)。

    鄆縣縣衙，古浩天早早就來(lái)到后衙候著，徐處仁在前衙處理好公務(wù)進(jìn)來(lái)時(shí)，正好是巳時(shí)。

    “讓浩天久等了，傷勢(shì)可是大好。”徐處仁一進(jìn)門便關(guān)心的問(wèn)。

    “累大人掛念，如今已是大好?！惫藕铺煲贿吇卦?，一面遞上禮物。

    “浩天有心了?！毙焯幦室膊煌妻o，對(duì)這些字畫古籍細(xì)細(xì)觀摩一遍，卻是十分喜愛(ài)。

    之后，兩人坐下品茶述話，徐知縣說(shuō)了古浩天刺殺案的始末，他感慨，像吳縣尉這種經(jīng)年老吏，人品竟然如此不堪，若朝廷薪俸養(yǎng)的都是這等人，國(guó)也堪憂，但在最后卻話風(fēng)一轉(zhuǎn)，說(shuō)起了科舉之事。

    “如今朝廷奸臣當(dāng)?shù)溃賵?chǎng)上下污吏橫行，匡扶正義，救濟(jì)黎民，正須浩天這樣年輕有為之人，秋闈在即，你可有打算。”徐處仁看著古浩天，熱切的說(shuō)。

    “小子也有參加秋闈之意，只是學(xué)識(shí)淺薄，恐怕有負(fù)大人厚愛(ài)?！?br/>
    “你的學(xué)識(shí)我已有所了解，參加發(fā)解試足足有余，關(guān)鍵之處是如何運(yùn)用學(xué)識(shí)作出考官欣賞的文章來(lái)。我朝前期科舉重詩(shī)賦而輕經(jīng)義、策論，如今正好相反，卻是重策、論而輕詩(shī)賦，我觀浩天對(duì)時(shí)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)、民生都有不凡見(jiàn)解，只須懂得作文的方法，秋闈當(dāng)不在話下?！?br/>
    前些日子的往來(lái)過(guò)程中，古浩天對(duì)時(shí)勢(shì)、民生等的一些觀點(diǎn)，常常引起徐處仁的震撼和深思。

    “作文的方法，聞先生倒也教過(guò)一些，只是他久離東京，對(duì)當(dāng)下科考的要點(diǎn)、考官的性情不甚了解，莊園出來(lái)之時(shí)，他專門吩咐小子要請(qǐng)教于大人。”

    古人科舉不同于后世高考，他們的考題往往一人所出，所以對(duì)出題人的了解十分重要。

    “當(dāng)下濟(jì)州知府為張叔夜大人，此公忠義清正，憂國(guó)憂民，其論、策必不出民生和邊患之類，當(dāng)前邊患離不開我朝與遼、夏以及北方蠻族之間的關(guān)系，民生則無(wú)非是如何讓百姓擺脫貧困，生活安定幸福。你只要對(duì)此類文章細(xì)加揣摩，必有所獲?！?br/>
    如今的濟(jì)州知府竟然是張叔夜，古浩天想不到他生活的地頭接連冒出了兩尊大神，徐處仁出現(xiàn)于鄆城縣已經(jīng)夠意外了，張叔夜又從濟(jì)州府冒了出來(lái)，看來(lái)自己這只小蝴蝶扇動(dòng)的風(fēng)有點(diǎn)大了。

    這張叔夜可不是一般人，在水滸傳里是他代替太尉宿元景上梁山招安的，而在真實(shí)的歷史上正是他滅了宋江起義，后來(lái)于靖康之難中率軍守汴梁城，失敗后隨宋欽宗被金國(guó)擄走，途中自縊而死，后謚號(hào)“忠文“，一生作為無(wú)愧忠義兩字。

    徐處仁與張叔夜年紀(jì)相差無(wú)幾，都是忠義之人，彼此早有耳聞，徐處仁貶到鄆城之后，張叔夜剛好又是他的頂頭上司，兩人相交甚多，對(duì)彼此的治政理念常有交流，故此對(duì)其所思所想心里有數(shù)。

    后衙里兩人相談甚歡，徐處仁科舉出身，又混跡官場(chǎng)數(shù)十年，對(duì)科考自有獨(dú)到的見(jiàn)解，一個(gè)多時(shí)辰下來(lái)，古浩天受益非淺。在后衙陪徐處仁用過(guò)午飯，帶著其贈(zèng)送的一些科考文籍，古浩天方才告辭出來(lái)。

    “夏日炎熱，小子準(zhǔn)備到山莊潛心靜讀兩月，秋闈前再來(lái)拜訪大人。”

    “如此甚好，老夫靜候佳音。”

    一老一少在夏日的午后，灑然作別，靜待秋時(shí)的另一段佳話。

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