?從早讀課開始，王文解就聽林洛在上面帶讀英語(yǔ)，無(wú)論音調(diào)還是語(yǔ)速和他在私底下小聲讀得完全不一樣。他不明白為什么她能讀得那么好，甚至比自己以前學(xué)校的學(xué)生讀得還要流暢。剛才又聽她給齊夢(mèng)夢(mèng)講解短文，他用了好長(zhǎng)時(shí)間才能明白這些單詞大體什么意思，可林洛居然講得那么輕易。
王文解自從開學(xué)以來(lái)心里積攢的煩悶此刻終于忍不住爆發(fā)出來(lái)。
林洛懵，自己從村鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)還有錯(cuò)？
她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，齊夢(mèng)夢(mèng)率先拍書沖他嗆了回去，
“王文解你什么意思，你自己學(xué)不好還不準(zhǔn)別人說(shuō)得好？洛洛是英語(yǔ)課代表，她說(shuō)的好是理所當(dāng)然的！要不然老師怎么不選你當(dāng)課代表！”
男孩兒青白的臉色漲得通紅，“她，是她騙我們！她肯定不是什么村鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)的！那里根本沒(méi)有那么高的教學(xué)水平，甚至連個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)老師都沒(méi)有?！?br/>
咦，林洛好奇了，他咋知道的？
他們板橋村小學(xué)的英語(yǔ)課四年級(jí)才開始學(xué)，確實(shí)沒(méi)有專門的代課老師而是所有人輪著帶，這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文老師帶，下個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)老師帶，一般上課都是35分鐘放磁帶，5分鐘抄板書，老師不知道該怎么教，學(xué)生也不知道該怎么學(xué)，很多人到畢業(yè)的時(shí)候連“你好”都不會(huì)回答。
齊夢(mèng)夢(mèng)氣得直吼，“你憑什么瞧不起村鎮(zhèn)小學(xué)，洛洛現(xiàn)在和你坐在同一個(gè)教室里，證明人家是憑自己本上考上來(lái)的！只有好學(xué)校才能教出好學(xué)生？那你怎么沒(méi)次次考滿分呢，你小升初的時(shí)候不是班里第一，是不是排名在你前面的人都得瞧不起你？”
王文解坐在前排身高比齊夢(mèng)夢(mèng)矮一點(diǎn)兒，此刻在她面前竟比不上她的氣勢(shì)，
“反正就是不對(duì)，她就是不應(yīng)該學(xué)的這么好……”
“你又沒(méi)在洛洛的學(xué)校讀過(guò)書，怎么就知道得一清二楚了？學(xué)校招生的時(shí)候都要看學(xué)生的檔案，難道白紙黑字的畢業(yè)證書還專門騙你不成？王文解，你學(xué)不會(huì)心里有氣回家照照鏡子對(duì)自己發(fā)，別動(dòng)不動(dòng)就發(fā)到別人身上，我們不是你的出氣筒?！?br/>
王文解平時(shí)并不善言辭，甚至很少和別人交流，今天不知道是什么原因才大聲說(shuō)話，此刻聽到齊夢(mèng)夢(mèng)的指責(zé)，心里堵堵的漲紅著臉想反駁，嘴上卻說(shuō)不出幾句。
“虧得洛洛平時(shí)怕影響你學(xué)習(xí)進(jìn)進(jìn)出出都盡量小聲，你一點(diǎn)兒不知道感激不說(shuō)，還這么說(shuō)她，你就是嫉妒！小心眼兒！像你這樣的心機(jī)，就算學(xué)習(xí)好了又能有什么好前途！”
男孩兒聽了這話眼睛一炸突然站起來(lái)，身體往前一傾竟想要打架的模樣。
齊夢(mèng)夢(mèng)根本沒(méi)有在怕的，她直接伸出了拳頭，“怎么，你還想打我啊，來(lái)啊，看看誰(shuí)能打得過(guò)誰(shuí)?！?br/>
王文解長(zhǎng)得小小的看起來(lái)還沒(méi)開始發(fā)育，和性別女的齊夢(mèng)夢(mèng)動(dòng)手，此刻還真不一定能打得過(guò)她。
坐在后排的男生見勢(shì)不妙，連忙走過(guò)來(lái)勸架。王大銘更是直接站在齊夢(mèng)夢(mèng)面前把王文解擋開，
“有什么話好好說(shuō)，打女孩子算什么英雄好漢?！?br/>
林洛見齊夢(mèng)夢(mèng)是真的上了火，連忙和唐菲一塊兒拉著離開教室，
“別生氣了，氣著自己多不值當(dāng)啊?！?br/>
她顧不上自己生氣，先勸著小伙伴。
“怎么能不生氣，以前他雖然脾氣孤僻但沒(méi)這么不講道理，不知道受什么刺激了越長(zhǎng)大越古怪，你英語(yǔ)好還要懷疑你？真好笑?！?br/>
齊夢(mèng)夢(mèng)本來(lái)念著他們來(lái)一個(gè)小學(xué)的同學(xué)情不想跟他計(jì)較，可他坐在自己前面開學(xué)以來(lái)一句話卻沒(méi)跟她說(shuō)，好像兩個(gè)人不認(rèn)識(shí)似的。她一向熱情好交朋友，主動(dòng)搭話了幾次沒(méi)得到任何回應(yīng)，心里有些不得勁兒。
但如果只是這樣她忍忍不會(huì)這么計(jì)較，“你沒(méi)來(lái)這兩天，老師發(fā)了講義和卷子，他一張都沒(méi)給你留直接往后傳，虧得你平時(shí)還照顧他的感受，他一點(diǎn)兒都沒(méi)想到你，好心被當(dāng)成驢肝肺?！?br/>
齊夢(mèng)夢(mèng)氣鼓鼓的，她之前還沒(méi)遇到過(guò)這樣的同班同學(xué)，真是浪費(fèi)感情。
“咱不用他，我不是有你和菲菲么，你們倆都給我整理的好好兒的，他不留就不留吧，不氣不氣了啊。”
林洛自詡沒(méi)有對(duì)王文解做出什么對(duì)不起他的事情，可有些人就算你不搭理他，他一樣看你不順眼，沒(méi)有理由。
如果一個(gè)普通的十幾歲孩子遇到這種情況可能會(huì)委屈的哭出來(lái)，可林洛在大學(xué)的時(shí)候就見慣了好學(xué)生為了爭(zhēng)一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額花樣百出的模樣，更別說(shuō)工作之后因?yàn)槔鏇_突踩著你不讓你上位的人比比皆是。
像王文解這種無(wú)傷大雅的，根本沒(méi)什么。
林洛沒(méi)有被他傷到分毫，反而對(duì)小伙伴為自己委屈的情況暖心，她輕拍著齊夢(mèng)夢(mèng)的后背，
“夢(mèng)夢(mèng)，沒(méi)想到你口才這么好啊，以后可以直接去演講了，打架的范兒也在，要不是人攔著是不是真能把他打趴下？”
齊夢(mèng)夢(mèng)驕傲的仰起頭，
“那可不是，我爸教我兩年跆拳道了，王文解那個(gè)小身板，用不了幾下我就能把他打得滿地找牙。”
“喲，還真有兩下子啊，女俠，請(qǐng)受我一拜?！?br/>
唐菲姿態(tài)優(yōu)美的朝齊夢(mèng)夢(mèng)拱了兩拳。
齊夢(mèng)夢(mèng)終于被這倆人逗笑，不再氣惱了。
哼，不理她就不理唄，她還不稀罕呢。
等林洛一行人進(jìn)來(lái)班里已經(jīng)安靜下來(lái)了，王大銘站在走道旁邊，齊夢(mèng)夢(mèng)路過(guò)的時(shí)候戳了她一下，
“沒(méi)事兒吧？”
齊夢(mèng)夢(mèng)用一種無(wú)聊的眼神看著他，
“我能有啥事兒？”
男孩兒一頓，“也是，像你這么強(qiáng)悍，有事兒的也只能是別人?！?br/>
說(shuō)完，他慢悠悠的離開回到自己座位上。
“誒誒誒，你又找我麻煩是吧？”
齊夢(mèng)夢(mèng)氣得牙癢癢，“洛洛你看，我打架不幫我就算了，還損我，說(shuō)好的同學(xué)情呢！”
林洛心里直笑，這倆人啊，還真是樂(lè)此不疲的互虐。
她說(shuō)這話的時(shí)候王文解使勁兒低著頭沒(méi)說(shuō)話，上完第一節(jié)課，鈴聲一打他就站起來(lái)跑出去了。
以前課間他從來(lái)是坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，廁所都不上一回。
林洛看著班長(zhǎng)吳昊跟在他身后一起出去。
唐菲轉(zhuǎn)過(guò)頭，“會(huì)不會(huì)是去告狀了？”
“他還好意思告狀？洛洛都沒(méi)說(shuō)一句話，有錯(cuò)也是他的錯(cuò)?！?br/>
林洛無(wú)所謂，她拿出下節(jié)課上的課本，過(guò)了幾分鐘吳昊從外面進(jìn)來(lái)，讓她去老師辦公室一趟。
王文解跟在他身后，眼睛通紅。
“孫老師，您找我？”林洛敲敲門。
“你來(lái)了，坐吧?！?br/>
孫梅挪了個(gè)小凳讓林洛坐在她身邊，關(guān)懷的問(wèn)道，
“怎么樣，外婆沒(méi)事兒了吧？”
“恩，腿傷不太要緊，醫(yī)生說(shuō)休養(yǎng)一陣兒就能痊愈?！?br/>
孫梅點(diǎn)點(diǎn)頭，“要照顧外婆，又要兼顧學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)太吃累了些？”
她早在沒(méi)開學(xué)前就看過(guò)自己班孩子的資料，知道林洛的家庭情況特殊，一直想找機(jī)會(huì)跟她談一談。
林洛搖搖頭，“外婆說(shuō)她不用我照顧，平時(shí)有什么事兒也讓鄰居過(guò)來(lái)幫忙，不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)?！?br/>
她頂多每天多做兩頓飯，花不了多長(zhǎng)時(shí)間。
孫梅遲疑了片刻，“那，媽媽那邊知道外婆的情況嗎？”
大部分家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入新的學(xué)校之后都跟她過(guò)招呼，希望班主任能多照顧一下自己的孩子，可是她一直沒(méi)接到林洛母親的電話，也不知道她的聯(lián)系方式。
林洛在通訊錄上留的是村里的電話，上次接電話時(shí)她才知道，他們整個(gè)村就那么一臺(tái)電話。
是媽媽太忙了嗎？
林洛沉默了幾秒，“知道的，這次就是媽媽給安排的醫(yī)院和醫(yī)生，我們?nèi)z查完才回來(lái)?！?br/>
“那白天是媽媽在家照看外婆？”
“……不是，媽媽住的地方離我們這里比較遠(yuǎn)，白天……外婆有別人照顧她?！?br/>
她說(shuō)這話的心里微微發(fā)澀，真是應(yīng)了那句遠(yuǎn)親不如近鄰。要不是有村里人在，他們祖孫兩個(gè)平時(shí)只會(huì)過(guò)得更難。
孫梅愣了下，沒(méi)想到林洛父母都不在身邊。
就這樣她還能考上縣一中,真是……她安撫的拍拍學(xué)生的肩膀，
“我知道你是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆?，知道上進(jìn)學(xué)習(xí)也用功，但是你還小，有時(shí)候不需要一個(gè)人把所有的事情都扛起來(lái)，哪里有需要幫忙的地方盡管跟老師說(shuō)。”
林洛誠(chéng)懇的答應(yīng)下來(lái)，接著又被班主任噓寒問(wèn)暖了好一陣，臨走之前孫梅才輕描淡寫的提了句，
“你同桌的事兒不用放在心上，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)他了，以后他要是再說(shuō)你什么就告訴我?！?br/>
“……恩，好的老師?！?br/>
回去齊夢(mèng)夢(mèng)問(wèn)她老師說(shuō)什么了沒(méi)，林洛笑笑，“孫老師就問(wèn)問(wèn)我外婆的身體情況，沒(méi)說(shuō)別的?！?br/>
孫老師這次站在自己這邊，要是被同桌聽到她的話，更得沒(méi)完。
王文解聽到這話猛地抬起頭看向她，沒(méi)一會(huì)兒的功夫他現(xiàn)在眼睛都有紅血絲了，看起來(lái)有點(diǎn)可怕。
齊夢(mèng)夢(mèng)見到他的動(dòng)作精神大振，立刻做出迎戰(zhàn)的姿態(tài)，可是王文解這次只是盯了她一會(huì)兒，什么也沒(méi)說(shuō)又低頭學(xué)習(xí)去了。
可是林洛清楚的看到他放在課本上的拳頭一直攥得緊緊的。
哎，小小年紀(jì)心思太重了，恐怕不是長(zhǎng)壽的跡象。