彭盈是典型的睡不夠八小時就不能運轉的。=$剪刀石頭布玩到太晚，下了飛機坐上郁南冠的車仍補眠。隱約聽到他問去哪里,她很不耐煩,只說隨便。他似乎咕噥了一句“別后悔”，不過，她沒聽清。

    等下車的時候她就知道真有那句話了。

    德尚區(qū)不愧是莘城大學給退休老教授們專門修建的住宅區(qū),十丈寬的綠化帶全副武裝，將新城繁華的車河隔絕外，自便利的鬧市劈出一方清凈天地。看到這個小區(qū)，再想想郁南冠的姓氏，彭盈總算知道什么叫低調(diào)了。

    以郁南冠上大學時的轟轟烈烈，竟然沒有扒拉出他爹是郁臻他媽是司凌。郁臻何許？司凌何許？莘大哲學院創(chuàng)始,西哲界的曠世佳侶。夫婦倆穿開襠褲時就認識了，同一個大院生長。后來郁臻家調(diào)職去京城，和司凌保持了十年的書信聯(lián)系。同樣生高官之家，兩卻相約選了西哲，本科畢業(yè)后，領證辦酒結婚，攜手去海德堡拷問宇宙生。后來程校長上任，要辦哲學院了，兩二話不說就打包回來。

    做做老師做文章，便是學機械學化工的都為能搶到哲學公選課而雀躍。=$夫妻倆攜手小路上散步，一不小心后面就跟了一串同樣緩步悠行的年輕，因為不愿說一聲“老師，借過”。

    彭盈雖然沒選過他們的課，他們的故事卻完完整整聽過很多次，但沒有哪一次提到過郁南冠是郁臻和司凌的兒子。

    這是有多低調(diào)？

    郁南冠走出很遠了才發(fā)覺彭盈沒跟上來，回頭見她渾身隱隱散發(fā)著怒氣，不禁莞爾。

    “爸媽不會為難?！?br/>
    “知道這不是重點?！迸碛渎曬g斥，只覺憤怒感正發(fā)酵。

    他看她一會兒，忽然換了無所謂的神情：“他們七十多了，就當幫忙，以后有需要，也會盡量配合。”

    “離婚這么多年，他們嘴上不說，心里還是擔心鬼混，幫作個弊。=$”

    “從來不作弊?！迸碛舱{(diào)整過來，兩步趕上去。

    然后聽見身后低沉的笑聲。

    于是她回頭又補充道：“就這表現(xiàn)，作弊都及不了格！”

    是啊，早婚閃離的兒子，恩愛一生的父母，前者怎么看怎么失敗。

    不過，郁先生倒是笑得更開心了。

    郁南冠自己開的門，進門后給彭盈找了新的拖鞋，這才讓她進來。司凌戴著老花鏡幫學生改論文，一眼掃去，A4紙上作了不少記號，樣式各異。郁臻聞聲從房間出來，與彭盈的目光相觸，和藹地笑了。笑后便去拍木椅上的老妻，司凌這才發(fā)覺剛進門的兩，對彭盈也是一笑。

    彭盈穿白色長袖T恤和淺灰休閑長褲，卷發(fā)挽成最簡單的髻，極普通的裝束。郁南冠她耳邊輕聲解釋：“媽耳朵不太好使了，跟她說話盡量正面對著她，她看得懂唇語。”

    果然，交談時，雖然司凌面帶微笑，目光卻一直落嘴唇上。雖然聽不見，但她說話音量并不大，音色聲調(diào)依然很好聽。

    隨便扯了會兒，郁南冠便隨司凌進了廚房，而彭盈跟郁臻關上書房門，開始楚河漢界之爭。

    夫妻倆身體都尚健朗，司凌也只是聽力壞了。比起妻子的不緊不慢，郁老先生顯得跳脫得多。棋盤上，拱卒跳馬，開車甩炮，一招接一招，看得彭盈眼花繚亂，被吃掉一車一馬一炮后，勝負已分。

    彭盈笑而攤手：“啊，輸?shù)谜婧每?。?br/>
    沒被吃得只剩光桿司令。=$

    “下圍棋嗎？”郁老先生推推眼鏡，微微向前傾著身子，興致勃勃。

    “學過一點，始終不如象棋有感覺，就丟下了?！彼貞浟艘幌掠讜r學棋的情景，彭簡無奈笑嘆的樣子猶眼前，“圍棋子無論黑白，無個性，無地位，一子便是一子，翻不了天，鎮(zhèn)不住海，但只需調(diào)度有方，變化有術，‘圍魏救趙’，‘聲東擊西’，‘陳倉暗度’，每一招每一式都威力無窮；象棋子不問青赤，馬踏日，相飛田，一步便是一步，不可逾越，不能胡來，還需得丟車保帥，能舍能割，‘馬后炮’，‘雙車錯’，‘炮重炮’，最難是‘不戰(zhàn)而屈之兵’?！?br/>
    郁臻聽后哈哈大笑：“這話說得好是好，但重點還最后一句吧？輸?shù)貌环猓吭蹅冊賮須⑦^，看怎么不吃一兵一卒將這軍！”

    “啊，不是，只是想起哥哥。小時候?qū)W棋，總覺得圍棋那些平平無奇的子兒沒意思，哥哥便寫了篇《圍棋與象棋》，當時讀來十分羞愧，作為中國，竟不能領會圍棋的奧妙。”彭盈笑著解釋，低頭重開棋局。

    “聽起來很有意思，還有其他句子？”

    彭盈仔細想了想，嘆道：“那篇文章只記得這些啦。哥哥說，中國思維方式的精髓全圍棋里，可惜這么多年也沒悟出來。=$”

    “有意思，有機會定要見見這位彭小哥?！庇粽榍橹?，語氣十分熱烈。

    “恐怕沒辦法，他都去世十幾年了。”

    幾個回合后，忽聽到郁臻語氣復雜地問：“哥哥也讀莘大？是叫彭簡？”

    彭盈訝異地抬頭看他。

    這反應足以說明答案，但見他神情惋惜，言語里全是遺憾：“那時郁伯母長信三封，請他轉投哲學，他最后的回答卻是，‘哲學固然使清醒，但最為無用，可為達摩危劍，難當篳路倚天?！?br/>
    “該是通透之，哪知最后……”

    彭盈放開手腳，縱馬踏過守河卒，道：“也許正是因為太清醒了。”

    第二局沒結束，書房門已從外打開，郁南冠見兩殺得熱火朝天，對彭盈笑得便也十足和煦：“先吃飯吧。”

    飯桌上，司凌問起彭盈平日都做些什么，郁南冠搶先答：“六點起床，七點早飯，八點上班，十七點下班，十九點讀書，二十一點洗漱，二十二點睡覺。

    “媽，沒有比她更乖的小學生了?！?br/>
    司凌見他閉嘴，下一刻就把筷頭敲到他腦門上，原來郁南冠的小動作竟然是跟他媽媽學的。

    “盈盈是很乖，個破罐子好意思笑話？”

    “這么兇，敢嗎？”

    郁南冠進門就摘了眼鏡，此時父母面前，完全是另外一個。=$彭盈假裝不經(jīng)意，觀察了幾次，覺得心驚肉跳，加之自己忽然成了話題中心，一下子坐立難安了。

    還是郁老先生解圍：“盈盈這兒，也不知道收斂些?！?br/>
    于是，郁南冠夾了大塊的紅燒肉給彭盈：“盈盈吃肉，省得他們說虐待。”

    然后，他那腦門子又挨了一記，彭盈這下子倒是笑了出來。

    莘大每年秋季入學前兩月，歷來有精彩紛呈的大師讀書系列講座，專為大學新新設計，引導他們泡圖書館。彭盈還讀書的時候，郁臻和司凌都是一起辦講座，從不例外。這一次碰巧趕上了，司凌打發(fā)了郁臻一個去，她拉著彭盈訪老友，郁南冠作尾巴。

    尾巴卻不生氣，提著兩個女的包，老開心了。

    沒想到的事還真多，這個老友，竟然是她的英國文學課老師。

    大約是因為有承諾畢業(yè)娶她，她便各種無壓力，大學的時候自己的主意可正了，這品性文學課上得到了最大程度的發(fā)揮。

    老師姓宋，五十歲女，穿半身裙，梳高發(fā)髻，步態(tài)優(yōu)雅，令望而生敬，但要求嚴格，表現(xiàn)之一是每周讀一本英國文學作品，交一篇千字以上的英文報告。

    第一次布置作業(yè)后，她很努力地讀完了狄更斯的《雙城記》，結果寫不出報告——倒不是沒詞語，畢竟她寫作課成績不低，純粹是沒想法。大限那日，老師變身收租的地主，不留情面地把手攤她面前。她忍了很久，站起來，無懼無畏地與老師平視：“再給三周，從五種不同的角度寫五篇報告?！?br/>
    老師的表情毫無波瀾，只看著她，看了足足兩分鐘，才說：“寫一本書？五個不同的角度？五篇報告？每篇不少于1000字？”

    “寫一本書，《雙城記》，五個不同的角度，五篇報告，每篇不少于1000字，上限不設，直到闡清觀點為止?！?br/>
    老師不動聲色，回到講臺，揚聲問還有想這樣做嗎？

    英語系姑娘多小子少，為數(shù)不多的小子也跟姑娘們打成一片，性情溫和，乖順本分。況且這個妖精般的老師出了名的給分摳門，下評苛刻，用詞犀利而一針見血，敢跟她說句稍微輕松點的話的都沒見過。

    就彭盈以為沒有會應和，而她這門課大概要這樣生生憋死的時候，洛雨同學顫顫地舉著小手：“老師，把的報告還吧，也覺得這篇太匆忙太淺薄了，跟彭盈一起交五篇，一本書，五個角度，每篇不少于1000字。”

    彭盈素來無甚存感，今日卻屢屢成為話題。此刻宋老師和司凌笑談往日，苦了她低頭扮乖，辛苦到家。

    “宋老師給了她們多少分？”郁南冠忽然出聲，滿含笑意。

    “兩個小姑娘都是98分，還有好幾篇發(fā)表《外語學刊》上，請她們考的研究生，倆丫頭片子整整齊齊地把給拒了，一定要考高翻，去找林惜南那死丫頭?！?br/>
    宋老師被拒了一次，記恨了這些年，今日終于找到機會報仇，自然會下狠口，連無辜中槍的林惜南也不放過，彭盈只得乖乖泡茶，伏低做小，懇求原諒；晃眼瞥見郁南冠笑得細眼瞇瞇，心頭咬牙切齒，卻束手無策。

    直到郁老先生安撫好學生們的熱情，結束講座，司凌才又拉著彭盈施施然回家。彭盈偶一回頭，瞧見身后長長的影子里，郁小先生昂首漫步，臂彎里掛著兩只秀氣的女式包，一時心情大好。

    作者有話要說：不好意思，更晚了。因為是一大章拆成幾個小章的，有些情節(jié)后面才接得上，大家相信我沒有注水的意思哈~

    (天津)