消息自從在五班同學(xué)中間開始傳達(dá)，就立即引起了大家陣陣的低聲歡呼，大家的精氣神隨之振奮不已。

    五班的行軍速度稍一提高，隊(duì)形迅速的接近二班。只用了五分鐘，五班隊(duì)首開始超越二班的尾。

    二班班委會(huì)看到對手已經(jīng)追了上來，還有要超過的趨勢，也立即下令提速，想不讓對手超過。

    但由于二班一些學(xué)生的體力嚴(yán)重透支，雖說隊(duì)首的速度上來了，但隊(duì)尾速度卻沒有提高。很快就形成了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，二班行軍隊(duì)伍拉長能有一百多米，而五班行軍隊(duì)伍仍然保持著五十多米的長度。

    這種情況下，五班隊(duì)首在二班隊(duì)首之后，隊(duì)尾卻在二班隊(duì)尾之前。兩只隊(duì)伍就像兩支平行前進(jìn)的直線，但五班的行列線在二班行列線之內(nèi)。這令王永桓想起數(shù)學(xué)上的包含與被包含關(guān)系，正是現(xiàn)在兩班行軍隊(duì)伍的最好寫照。

    在離苗圃一百多米距離的時(shí)候，白曉峰帶領(lǐng)的隊(duì)首終于追上了二班的隊(duì)首，兩個(gè)班級(jí)形成了齊頭并進(jìn)的態(tài)勢。

    這時(shí)，在道路兩邊的苗圃大門口各站著幾名老師，而校長范良站在道路中間。

    苗圃是分布在大道的兩旁，每側(cè)都有一個(gè)五米多寬的大門通向苗圃深處。校長范良看見你追我趕、奮力行軍的兩個(gè)班級(jí)正向他走來，轉(zhuǎn)身和旁邊的總教官低聲說了幾句話，又看了看手表，對于現(xiàn)在并列第一的兩只隊(duì)伍露出了滿意的笑容。

    校長和總教官都沒有想到，這次夜間行軍能有兩個(gè)班級(jí)的速度這么快。在原有估算當(dāng)中，在返回路程到苗圃的時(shí)候，最快也得五點(diǎn)半左右，但沒想到五點(diǎn)就有班級(jí)到達(dá)，而且是兩個(gè)班級(jí)同時(shí)到達(dá)。

    總教官在對校長說的時(shí)候，也表露出對這次夜間行軍取得如此好的成績表示了稱贊。但同時(shí)提出，最好讓兩只隊(duì)伍在苗圃休息一下，恢復(fù)一下體力，畢竟還有四分之一的路程。

    在夜間行軍中，體力最容易在最后的一段距離里出現(xiàn)枯竭現(xiàn)象，而最后的一段距離是屬于沖刺階段，如果不緩解一下疲勞，極易出現(xiàn)意外情況。

    再說，這次夜間行軍的鍛煉目的已經(jīng)達(dá)到，以下的行軍要以保證學(xué)生身體安全的前提下，適度的爭取好成績。

    總教官的建議一經(jīng)提出，校長范良立即表示認(rèn)可，兩人一合計(jì)，就把苗圃定為臨時(shí)休息地點(diǎn)。

    兩只班級(jí)的隊(duì)首幾乎同時(shí)到達(dá)苗圃，校長揮手示意二班進(jìn)入右邊大門，五班拐到左邊大門。兩只隊(duì)伍遵從校長指令，分別進(jìn)入左右兩邊的苗圃中。

    苗圃，顧名思義是栽種樹苗的地方，在入門的地方是一片高大的樹林，地上長著能有齊膝高的青草。再往里走才是栽種樹苗的區(qū)域，而二班、五班的休息地點(diǎn)是入門處的樹林。

    在兩個(gè)班級(jí)全部進(jìn)入到休息區(qū)域后，就聽見總教官在大道中間發(fā)出一聲尖銳的軍哨聲，隨后高聲喊道：“敵襲警報(bào)，所有同學(xué)立即臥倒隱蔽?！?br/>
    王永桓一聽就知道，這時(shí)讓他們原地休息，同時(shí)又演練了敵襲警報(bào)應(yīng)對演練。這在和教官高大海聊天的時(shí)候，王永桓曾經(jīng)問過是否會(huì)出現(xiàn)這種情況。當(dāng)時(shí)高大海表示，在部隊(duì)夜間拉練的時(shí)候基本是不會(huì)有什么敵襲警報(bào)演練的，但對于學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)，他也不敢肯定。

    但當(dāng)時(shí)他提醒了一種情況有可能會(huì)發(fā)生，因?yàn)橐归g行軍運(yùn)動(dòng)量大，疲勞感要比白天行軍大的多。而且夜間行軍時(shí)，由于睡眠時(shí)間的減少，人體必然會(huì)出現(xiàn)極度困倦現(xiàn)象。

    這個(gè)階段，人一旦倒地休息極易進(jìn)入睡眠狀態(tài)。當(dāng)睡著了再叫醒，那就非常困難。所以這個(gè)時(shí)候絕對不能睡著了，否則極易出現(xiàn)叫不醒的情況。

    王永桓一聽見總教官讓大家就地臥倒，馬上反應(yīng)可能學(xué)校在讓大家休息的同時(shí)，看看是否會(huì)有睡著的現(xiàn)象出現(xiàn)。

    面對突發(fā)新情況，王永桓立刻讓劉迪和宋艷麗傳達(dá)命令，臨時(shí)任命每橫排四個(gè)人中靠左邊的女同學(xué)為本排的臨時(shí)排長，讓其負(fù)責(zé)處理敵襲警報(bào)臥倒時(shí)所發(fā)生的意外情況。其中最重要的任務(wù)，就是保證自己這一排四個(gè)人的清醒狀態(tài)。

    如果還有剩余食物的話就抓緊時(shí)間吃點(diǎn)，預(yù)計(jì)幾分鐘后就會(huì)發(fā)起拉練行軍的最后沖刺。不管是采取說話、進(jìn)食等溫和方式；還是用拽耳朵、踢屁股等極端手段，一定要保持本排同學(xué)清醒狀態(tài)，絕不允許出現(xiàn)睡著情況出現(xiàn)。

    至于為什么讓每排的女同學(xué)作為臨時(shí)排長？王永桓這臭小子是這么想的，俗話說，不是男女搭配，精神不疲憊么？

    命令迅速的傳達(dá)下去，每排左邊的女同學(xué)立即進(jìn)入排長角色，這時(shí)就聽見整個(gè)隊(duì)列嗡嗡的說話聲立刻響起。有講笑話的、有許愿的、還有唱歌的，反正為了保證自己這排同學(xué)的清醒狀態(tài)，是各出絕招。

    從另一個(gè)方面看，五班全體同學(xué)的集體榮譽(yù)感還是很強(qiáng)的，對于班委會(huì)的命令，僅從這次夜間拉練的執(zhí)行情況看，基本收做到的令行禁止。

    不但王永桓和班委會(huì)滿意，就連一直跟在旁邊的班主任、教官也都表示了贊賞。認(rèn)為一年五班在這次軍訓(xùn)中，體現(xiàn)出了這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、有凝聚力的集體。

    五分鐘休息時(shí)間很快就過去了，總教官的軍哨聲再一次響起。接著就聽見總教官喊道：“空襲警報(bào)解除，各支隊(duì)伍馬上整隊(duì)，立即出發(fā)?！?br/>
    命令一發(fā)出，五班同學(xué)立即站了起來，白曉峰馬上開始整理隊(duì)列。讓各排排長報(bào)告本排情況，一聲聲“本排整理完畢”口令傳來，五班全體同學(xué)都排列成行。

    白曉峰又特意從隊(duì)首跑到隊(duì)尾檢查了一遍，看到所有的同學(xué)無一睡著，立即帶著隊(duì)伍出發(fā)。等五班同學(xué)全部走出苗圃，對面的二班也走出了苗圃。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。