第二天上午，蔣龍和趙婷婷分別去了自己的教室，大蔣龍10歲的趙婷婷是在啟蒙學(xué)校邊的預(yù)備學(xué)院上學(xué)，距離不是很遠(yuǎn)。

    “這是你的午餐，姐姐要到下午5點(diǎn)以后回來(lái)，晚上你要是餓了就先吃點(diǎn)零食?！壁w婷婷指著一小袋東西，蔣龍點(diǎn)了點(diǎn)頭后打扮好的趙婷婷急匆匆的離開(kāi)了房間，“哦對(duì)了，等下會(huì)有老師帶你去上課，你別亂跑啊?！痹诳祀x開(kāi)時(shí)蔣婷婷突然轉(zhuǎn)頭道隨后便關(guān)上房門(mén)徹底離開(kāi)了。

    看著離開(kāi)的趙婷婷，蔣龍苦笑一聲隨后將自己抽屜中的一個(gè)小盒子拿了出來(lái)，從盒子中拿出一塊手表樣的東西戴在了手上。

    “系統(tǒng)啟動(dòng)中啟動(dòng)完畢。”看著手上的“手表”發(fā)出亮光后蔣龍點(diǎn)擊了一下發(fā)光的表面，一張?zhí)摂M屏幕便出現(xiàn)在蔣龍面前，這塊“手表”是父母為蔣龍蔣鳳準(zhǔn)備的微型電腦，自從災(zāi)難后，科技的發(fā)展非但沒(méi)有沒(méi)落反而因?yàn)殪`力的劇烈增加導(dǎo)致許多物質(zhì)產(chǎn)生變異，以往做不到的各種因?yàn)椴牧舷拗频目萍家矟u漸出現(xiàn)在人們眼中，像如今的微型電腦，借由編序師的能力能將全部電腦的功能集中在一塊小小的手表大小的芯片上。

    看著對(duì)于過(guò)去的人們幾乎無(wú)法做到的微型電腦，蔣龍過(guò)去作為一個(gè)科研工作者得到這樣的東西著實(shí)感到興奮。

    “?！卑淹媪艘粫?huì)微型電腦，蔣龍便聽(tīng)到房門(mén)的提醒聲，一張?zhí)摂M屏幕從房門(mén)上方的攝像頭印了出來(lái)，顯示出了房門(mén)外的人。

    房門(mén)外站著的是之前送蔣龍過(guò)來(lái)的老師，看樣子是來(lái)接蔣龍去教室的，蔣龍隨即整理了先衣服打開(kāi)了將微型電腦放回盒子收好后打開(kāi)了房門(mén)。

    “蔣龍同學(xué)，準(zhǔn)備好了嗎？”看著打開(kāi)房門(mén)的蔣龍，老師問(wèn)道。

    “好了?！笔Y龍隨手從旁邊拿過(guò)之前趙婷婷準(zhǔn)備好的書(shū)包回答道。

    “嗯。”看著準(zhǔn)備好的蔣龍，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后牽起蔣龍的手走向遠(yuǎn)處。

    另一邊，“校長(zhǎng)，能量等級(jí)確定為s級(jí)，能量潛能預(yù)計(jì)sss?！痹谝粋€(gè)辦公室中，以為白衣的工作人員向坐在椅子上的女子報(bào)告道。

    “嗯，那就這樣，把資料上交一下。”

    “是?！卑滓鹿ぷ魅藛T隨后離開(kāi)。

    “嘿咻，小鳳啊，姐姐給你安排最好的老師教你好不？”女子將一邊站著的蔣鳳抱了起來(lái)道。

    “唔，姐姐，小鳳是不是很厲害？”蔣鳳小手放在嘴邊睜著明亮的眼睛望著女子。

    “當(dāng)然那，小鳳可是很厲害很厲害的s級(jí)覺(jué)醒者哦?！迸用Y鳳的頭道。

    “那，那小鳳比哥哥哪個(gè)厲害呀？”蔣鳳天真的問(wèn)道。

    女子聽(tīng)到蔣鳳的話，從一堆文件中拿出一份，上面的內(nèi)容全是關(guān)于蔣龍的，開(kāi)始女子還饒有興趣的看著，但看到蔣龍的覺(jué)醒情況后嘆息的搖了搖頭。

    “小鳳比哥哥厲害哦！”女子看完資料后轉(zhuǎn)頭對(duì)蔣鳳道。

    “真的。”小丫頭不放心的問(wèn)道“當(dāng)然是真的。”女子微笑地道。

    “耶，小鳳終于比哥哥厲害了?！毙▲P高興的笑著道。

    “真可愛(ài)?！迸涌粗Y鳳的可愛(ài)模樣情不自禁的抱緊蔣鳳蹭了蹭。

    “校長(zhǎng)！”就在蔣鳳用力把頭從女子的臉邊挪開(kāi)時(shí)，辦公室的門(mén)再一次被打開(kāi)，一名身材妖嬈的女子出現(xiàn)在辦公室中。

    “小吳，以后蔣鳳除了平時(shí)的上課其他時(shí)候就由你進(jìn)行s級(jí)的覺(jué)醒者訓(xùn)練?！笨粗矍暗呐?，抱著蔣鳳的女子命令道。

    “是。”女子道。

    “小鳳，以后上完課就來(lái)姐姐這里，姐姐和另一位姐姐會(huì)教你許多好東西的哦，好不？”女子在說(shuō)完后，看著懷中的蔣鳳道。

    小蘿莉猶豫了一下但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    ”s級(jí)能量，sss級(jí)潛力，這世界幾年后要天翻地覆了啊?！碑?dāng)蔣鳳被之前的老師帶走后，被叫為校長(zhǎng)的女子在靠背椅上伸了個(gè)懶腰后感慨道。

    覺(jué)醒者啟蒙學(xué)院，專門(mén)為6-14歲的覺(jué)醒者準(zhǔn)備的學(xué)院，主要進(jìn)行覺(jué)醒者常識(shí)，能量的基礎(chǔ)控制和一些基本鍛煉，戰(zhàn)斗知識(shí)，根據(jù)能量等級(jí)的不同d，c兩級(jí)的覺(jué)醒者分在一個(gè)班內(nèi)，b級(jí)，a級(jí)分別各一個(gè)班，而像蔣鳳這樣的s級(jí)以上的覺(jué)醒者除了在a班上課外，會(huì)有專門(mén)的b級(jí)以上的職業(yè)者進(jìn)行教導(dǎo)。

    a班內(nèi)，“大家好，我叫蔣鳳，我最喜歡吃棒棒糖了。”小蘿莉來(lái)到班上后，一反之前的弱弱的形象很大方的在班級(jí)前做自我介紹。

    “我叫蔣龍?！笔Y龍依舊是無(wú)所事事的輕飄飄的一句話隨后回到座位上。

    “那，大家都做完了自我介紹了，接下來(lái)的幾年，大家一定要好好相處哦?！?br/>
    “好的，秦老師！”在講臺(tái)上的老師說(shuō)完后，所有學(xué)生，不，除了蔣龍外都很興奮的回答道。

    說(shuō)實(shí)話，蔣龍要不是身體還沒(méi)發(fā)育，真心不想呆在這種地方，雖說(shuō)覺(jué)醒者這個(gè)體系對(duì)蔣龍來(lái)說(shuō)很新鮮，但就憑蔣龍的智商和閱歷，基礎(chǔ)的覺(jué)醒者相關(guān)知識(shí)早就理解的差不多了。

    “啊，真想回去啊。”坐在窗戶邊上的蔣龍看著一群興奮的小孩不由的感慨道。

    大約過(guò)了一會(huì)，蔣龍?jiān)诎l(fā)現(xiàn)老師講的東西實(shí)在沒(méi)啥可聽(tīng)的情況下就直接閉上眼睛，靈魂空間中，蔣龍以靈體的形態(tài)站在一間巨大的“圖書(shū)館”前，雖然當(dāng)初將神魔的記憶書(shū)面化，花了近幾百年的時(shí)間將所有記憶整理成如今這樣但對(duì)于蔣龍來(lái)說(shuō)，這僅僅是一種形式，當(dāng)他需要記憶時(shí)只需要想一下就行了，可是，蔣龍害怕在次陷入無(wú)盡的記憶中于是用龐大的精神力限制了自己的思考范圍，從而導(dǎo)致當(dāng)他需要某種記憶時(shí)只能來(lái)到“圖書(shū)館”查詢自己需要的東西。

    大約翻看了2個(gè)書(shū)架后，蔣龍被老師從外界喊醒，“蔣龍同學(xué)，第一天上課就睡覺(jué)，這可不是什么好習(xí)慣哦。”看著眼前的老師，蔣龍“哦”了一聲便裝做認(rèn)真聽(tīng)課在。

    “嗯”看到蔣龍認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)老是耶就離開(kāi)了這里回到講臺(tái)上。

    “哥哥？”只有坐在前面的蔣鳳看著蔣龍不知道在想什么。

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