對于重點(diǎn)高中來說，軍訓(xùn)通常都是走個(gè)過場，六中也不例外，軍訓(xùn)時(shí)間設(shè)置是開學(xué)第一周，我在主席臺下的展板上找到自己的名字和對應(yīng)班級，高一（7）班。因?yàn)楦咭簧蠈W(xué)期不分科，而只有分科后才會有重點(diǎn)班和普通班的差別，所以此刻分在哪個(gè)班并不太要緊。

    搞清楚班級位置之后我就磨磨蹭蹭上了樓。新班級里已經(jīng)有人坐下，作為全都按單排單列擺放，應(yīng)該是還沒有安排，看我進(jìn)門，幾個(gè)坐在門口的男生沖我打完招呼后告訴我可以隨便坐。

    此刻教室人還不多，座位也富余，我不至于坐到最后，但我也不想坐在老師眼皮子底下，就選了中間的位置，旁邊是個(gè)個(gè)不高的圓寸男孩，臉盤瘦削，帶個(gè)細(xì)框窄眼鏡，很安靜的樣子。

    我覺得有些眼熟，他好像也是，低著頭偷看我?guī)籽邸?br/>
    直到看得我有些尷尬，于是揚(yáng)起手嘗試著向他打招呼，“哈啰～”

    他可能察覺到這樣的對視不太妥當(dāng)，頗有些尷尬地笑笑，“你好，我叫向天霖，覺得你有點(diǎn)眼熟?！?br/>
    向天霖？

    我沒說我也覺得他很眼熟，但這個(gè)名字仿佛戳中我心中另一個(gè)按鈕，一些畫面順其自然就出現(xiàn)在腦海里，這讓我瞬間意識到問題的根源到底在哪里。

    “你上個(gè)暑假是不是來過我家？”

    我媽去年換了個(gè)新工作，暑假邀請了她新單位的好朋友來家里做客，三四個(gè)阿姨帶了她們的孩子，雖然坐在一起簡單的聊了天，但我其實(shí)并沒有仔細(xì)看過他們的臉。

    向天霖，分明就是當(dāng)天陳阿姨的小孩，他和他哥哥坐在沙發(fā)邊上，全程幾乎都沒有出聲，難怪我剛剛沒有想起來。

    “誒？”他臉上的神情幾度變幻，很快就和我想到一起，“徐阿姨的女兒？”

    “是！”

    我倆相視而笑，都對這種莫名的巧合感到一絲類似慶幸的情緒。

    在我們倆方才彼此識別的時(shí)候，班主任已經(jīng)悄悄進(jìn)了門，他身形偏瘦，個(gè)子也不算高，穿著T恤和牛仔褲，如果不是他站在講臺上清咳一聲，我都不會發(fā)覺他是老師。

    “同學(xué)們好！”

    班主任的聲音洪亮，霎時(shí)響徹整個(gè)教室，我趕緊收回偏向向天霖的身子，老實(shí)坐好。偷偷望去班上大多數(shù)同學(xué)幾乎是同一瞬間回到了自己的位置。

    講臺上的男人對此非常滿意，“我叫秦宇，是你們的班主任。新學(xué)期第一天，我看大家都已經(jīng)穿好軍訓(xùn)服了，等會兒鈴聲一響就去操場上集合進(jìn)行開學(xué)典禮，按高矮順序排隊(duì)，現(xiàn)在還有幾分鐘，大家可以互相熟悉一下。”

    這話正中大家下懷，有些早就認(rèn)識的初中或小學(xué)校友聚在一起，開始分享新學(xué)期的興奮心情。我也不是沒有認(rèn)識的同學(xué)，但關(guān)系普普通通，硬要我湊上去跟他們一起聊天，總覺得顯得有些太刻意。思及至此，我便有些悻悻，伏在桌上不再動彈。