進來的老師正是班主任田邊老師，一手拿著英語教科書走到了講臺后。
看著班上的學(xué)生都老老實實的坐在位置上，將英語教科書都準(zhǔn)備好了，滿意的點點頭。
掃視一圈后說道：“以后的英語課就由我來教了，希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，否則的話，哼！”
……下面坐著的學(xué)生都感覺到壓力山大，滿臉的苦澀，最不好學(xué)的課程偏偏是班主任教的，有什么比這更慘的嗎？
要知道，不僅是外國人覺得R式英語坑爹聽不懂，他們本國的學(xué)生更是如此覺得。但愿田邊老師舌頭不要捋得太直，紛紛暗自祈禱著。
田邊老師狠狠地警告后轉(zhuǎn)過身去，打開手中的英語教科書，拿著粉筆在黑板上抄寫起來，邊抄邊說道：“現(xiàn)在打開教科書，我們開始上第一課。”
“呼～”松了口氣，林魂心裝作什么也沒發(fā)生似的把英語教科書翻到第一課，用余光瞄了眼旁邊的高木同學(xué)，發(fā)現(xiàn)她好像也在裝作什么都沒發(fā)生。
“這就是情商變高了的感覺嗎？做了羞恥的事也能快速恢復(fù)平常，果然不是之前能比的?！痹谛睦锔袊@著情商高低的不同。
看著手中的英語教科書，林魂心本以為會是它認(rèn)識自己，自己不認(rèn)識它的情況，卻萬萬沒想到自己對書本中的內(nèi)容簡直就是了若指掌。
原本的他頂多就看得懂幾個簡單詞匯和動漫番名，畢竟他從小宅到大，連國語水平都是一般，更別說英語了，就算現(xiàn)在說的很溜的日語也都是系統(tǒng)獎勵的。
而現(xiàn)在他別說是教科書上的內(nèi)容了，就連延伸出來的詞匯語式都清楚明了，隨時都可以對答如流。
“這也是系統(tǒng)的效果嗎？這感覺太神奇了！”對于能直接掌握英語，或者說教科書上的英語，林魂心感到無比的滿意，原本還怕會跟不上學(xué)習(xí)進度，現(xiàn)在看來……
“對了！”想到了什么，林魂心趁著田邊老師正面對著黑板，輕輕彎下腰來，從書包里把數(shù)學(xué)教科書拿出來，打開鋪在桌子上翻了幾下。
“果然！”數(shù)學(xué)教科書上的內(nèi)容也是了若指掌，這下是啥都不用擔(dān)心了，真是系統(tǒng)在手，秒變學(xué)霸，不，是學(xué)神??！
“西片同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了什么好事嗎？”旁邊的高木同學(xué)被他彎腰拿書的動作吸引住目光，見到他翻看了幾下數(shù)學(xué)教科書后露出得意的微笑，有些好奇的問到。
她臉上已經(jīng)完全沒有剛剛的紅潤了，語氣也和平常一樣，看起來絲毫沒有受到剛才事情的影響。
林魂心因為有系統(tǒng)的情商加成，不僅膽子變大了，臉皮變厚了，就連自信心也足了不少，現(xiàn)在已經(jīng)能正常面對她了。
“呀～怎么說呢？就是，剛剛突然想到了一件有趣的事情。”他不知道該如何解釋，只能先隨便找個借口應(yīng)付著。
高木同學(xué)聽到是有趣的事，頓時就來了興趣，連忙向他追問道：“是什么有趣的事？看你笑得很開心的樣子，方便說給我聽聽嗎？”
“額，這個嘛……”林魂心完全沒料到，她對于有趣的事會有著這么大的興趣，頓時不知道該怎么說了。
“該怎么辦？要不然就講個笑話？嘶，應(yīng)該行，可該講什么笑話？”在心里不斷猶豫著該怎么辦，考慮著是不是該講過笑話逗一下她。
就在他猶豫著，想不到該講什么的時候，前面的田邊老師已經(jīng)放下了粉筆，轉(zhuǎn)過身來說道：“那么，現(xiàn)在先跟著我讀一遍課本上的對話?！?br/>
聽到田邊老師的話，高木同學(xué)也不在去追問了，抱著英語教科書準(zhǔn)備跟著前面的田邊老師朗讀。
林魂心再次被田邊老師救場了一次，心里好是一番感激，正想要不要好好上堂課報答一下呢，田邊老師再次脫口而出的話就讓他愣住了。
當(dāng)然，不是因為田邊老師說了什么讓人震驚的話，而是因為他說的話，林魂心是一個詞都沒聽懂。
“這是什么鬼語言？”林魂心懵逼的想到。
不止是他懵逼，班里其他同學(xué)同樣懵逼，沒一個人能聽懂，也就沒人會跟著他讀了。
“嗯?。吭趺床蛔x??？”等了半天都沒聽見一個學(xué)生跟著讀，田邊老師放下?lián)踉谘矍暗臅?，語氣冰冷的說道：“難道你們連跟著讀都不會嗎？”
他說的該不會是……英語?。?！
“噗……這是英語？！”林魂心表示，能說得讓他這個日語、英語都能聽得懂的人都聽不懂，這誰能聽懂！
下面的學(xué)生們都快哭了，丫的，祈禱一點都沒用，這舌頭比R本人還R本人，這特么誰聽得懂啊！(???′Д`?)?彡┻━┻
看著下面安靜一片，田邊老師面色更冷了，“現(xiàn)在的學(xué)生都只有這點水準(zhǔn)了嗎？太讓我失望了！你們真是我教過最差的一屆學(xué)生了！”
MMP！我們最差？那前面那些學(xué)長得是有多牛逼才能聽得懂你說了什么？
同學(xué)們紛紛低著頭不敢去看他。
就在場面一陣寂靜，在田邊老師快要再次發(fā)飆的時候，林魂心旁邊的高木同學(xué)用基本標(biāo)準(zhǔn)的英語把剛剛那段對話重新讀了一遍。
其他同學(xué)聽了如蒙大赦，趕緊跟著雜亂的讀了一遍。
聽到下面的學(xué)生總算是跟著自己讀了一遍，田邊老師的臉色這才好了起來，繼續(xù)讀了一段對話，有著高木同學(xué)帶頭，總算沒再出現(xiàn)剛剛的情況。
讀過一遍對話后，田邊老師開始教授單詞，好在他教單詞還是比較清楚的，總算是能讓人聽懂。
看著旁邊在那認(rèn)真做筆記的高木同學(xué)，林魂心問道：“沒想到高木同學(xué)英語這么好，是有專門學(xué)過嗎？”
抬頭看了一眼黑板，高木同學(xué)轉(zhuǎn)過頭笑了笑，回答道：“我爸爸以前就是老師，昨天專門向他請教過了?！?br/>
原來如此！林魂心恍然大悟，怪不得原著里高木同學(xué)天天上課調(diào)戲主角，成績卻一直很好，原來是家庭因素??！
“叮！”：“早上好??！哥哥?！?br/>
腦海里突然響起熟悉的系統(tǒng)提示音，一聽就知道是自己妹妹醒了，打開系統(tǒng)界面一看，果然如此。
“你總算是醒了??！把我一大早叫起來，自己倒是睡起懶覺了?！绷只晷牟粷M說道。
“嘻嘻！”林心吐了吐小舌頭，直接蒙混過去，“哥哥你現(xiàn)在進展如何？”
“這么點時間能怎么樣，也就說了兩句話而已?！币皇謸沃掳停粗懊娴奶镞吚蠋熃讨耆珪弥R，感覺索然無趣。
“哦？那哥哥你到底說了什么啊？高木同學(xué)的好感度又漲了一點呢！”林心好奇的問到。
“嗯？又漲了一點！”趕忙打開系統(tǒng)任務(wù)界面看了一眼，果然，好感度已經(jīng)到59點了，差一點就到喜歡的程度了。
“喂喂喂！這就59點了？不是說好感度很難漲嗎？仔細(xì)想想，現(xiàn)在離昨天第一次見面也才一天吧！這樣下去我豈不是幾天就能攻略一個世界？太沒難度了吧？”看著眼前屏幕上的任務(wù)，林魂心不斷吐槽道。
“這個嘛……”林心也覺得被打臉了，昨天才說他能在劇情結(jié)束時，能讓好感度比原著高幾點就不錯了，現(xiàn)在一天就快到喜歡了，按照這速度，挑戰(zhàn)下八十點好感也不是不可能。
“可能是因為高木同學(xué)終究是剛剛進入親春期，正是容易對男孩子產(chǎn)生好感的時候吧！你看，原著里不就是這樣。再加上哥哥你比較帥，還會做料理，所以才會漲的這么快吧?！绷中恼抑碛?，牽強附會的說道。
林魂心用滿是狐疑的聲音問到：“就因為長得帥，會做飯？”
林心見他好像在懷疑，肯定到：“當(dāng)然了，就單論帥這點來說，有多少女孩子就是因為歌星、影星長的帥就喜歡他們的，他們不也沒攻略過嗎？”，“所以，如果可能的話，我推薦哥哥你以后去一些音樂類的世界獲得能力，對于以后攻略上會方便很多?！?br/>
音樂類嗎？林魂心考慮了下她說的，感覺很有道理。
“對了，剛剛你到底對高木同學(xué)說了什么？”林心趁他思考著，趕緊轉(zhuǎn)移話題問到。
“就是……”一五一十的把剛剛的情況告訴了林心。
“原來如此，這已經(jīng)和告白沒什么區(qū)別了，怪不得漲了一點好感度，不過也就一點，看來好感增長速度的確是慢下來了?！秉c了點頭，搞明白了是怎么回事，看來自己原本的計算還是沒錯的，到后面的確會慢下來。
“看來要進入正題了！”。
“正題？”林魂心疑惑不解的問到。
“沒錯！是時候主動按照劇情去攻略了，這才是系統(tǒng)選擇這個世界的原因?。 ?