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影音成人在線av 表演系的專業(yè)課堂這

    表演系的專業(yè)課堂,這次是任長虹來上,沒開始,教室已經(jīng)聚滿人。秋冬天的學(xué)生穿的多灰白,像是海里網(wǎng)住的成群沙丁魚,密集的往有生的希望的網(wǎng)眼口鉆。

    “方同學(xué)…恭喜,恭喜你……”

    “方神,我聽說你上了中央臺,我又找來看了那期片子,”伸大拇指,嘴嘖嘖響:“厲害了!”

    同班同學(xué)向方沂道賀,按順序來;這些同學(xué)比起其他專業(yè)的,進(jìn)入社會更早,已經(jīng)成熟許多,都想要在強(qiáng)人面前留下眼緣。

    實(shí)際上,未必眼下沒有能比得上方沂的,拍微電影的,有;演話劇的,有;還沒讀書,已經(jīng)是某某選秀前多少名的,有;還沒畢業(yè),已經(jīng)有經(jīng)紀(jì)公司簽約的,有……09屆的央戲表演班,單看開頭,似乎是人才濟(jì)濟(jì),要名垂青史了。

    然而,演員是否具有潛力,不是現(xiàn)在,是未來,比較好判斷。

    也許這話忒粗俗,但他們的靈根是長臉上的。

    表演存在這樣一個理論,大眾對藝人演技的印象,并不在于其平均的發(fā)揮水平,而在于其巔峰水平;如果是走正統(tǒng)王道路線的小生,不得不說,大眾對其顏值的期待水平基本是演技所能達(dá)到的上限。

    “以后落魄了,說來,最少有個方沂同班同學(xué)的話題能炒作一下,假如他真的能火的話……”想法不外如是。

    先前和方沂認(rèn)識的白羽,這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝方沂招手,再垂頭預(yù)習(xí)功課,并不過來,他是坐在第一排的。他聚精會神的看著書,似乎并沒有空閑往方沂這邊看。

    想想方沂同學(xué)在做什么?

    他在摸魚?

    不!不可能。

    一雙眼睛的余光,微微瞥向主人公。是豐神俊朗的一位少年人,倚靠在桌面,一頁頁的翻書,不知道他什么時候開始的,只知道,看向他的時候,一切已經(jīng)開始了;他的手指是很潔白剔透的,撥開紙張,又放下去,撥開……又……

    即便是這樣單調(diào)的動作,他做起來也別具一番韻律美感。

    這樣的場景,怎么會和課間摸魚有關(guān)呢?

    和方沂一同來上課的宋佚,受到的對待反而更熱情些,同學(xué)認(rèn)為她眼下的成功也許能復(fù)制,可以忽悠到她拿到資源的門路;而她還不太會應(yīng)付這樣的場合,每個來的人都能博得宋佚禮貌性的笑。

    “宋同學(xué),真羨慕你呀……應(yīng)該之后能接到很多片子吧……”

    她道,“哪里的事,怎么可能呢?”

    又問:“是有朋友幫忙嗎?”

    她回:“并不是呢,這次能上星,只是撞了大運(yùn),接下來還要一點(diǎn)點(diǎn)的熬,能走到哪里一步,我也沒有希望?!?br/>
    這種話,是不能讓人相信的,往往問的人會拿起手機(jī)。

    “能交換個聯(lián)絡(luò)方式嗎?”

    宋佚手指不停的,存了不少人的號碼。因?yàn)橐娴奶?,她只能在?lián)系人人名上,先用拼音代替。

    相對的,其他人也想要這樣對方沂,但方沂好像是有一種拒人千里之外的氣場,他靜靜的在宋同學(xué)旁邊一頁頁的翻教材,已經(jīng)翻了很久,渾身上下散發(fā)出一種我很溫柔可是我很忙辣雞不要過來的氣息,想起來似乎也從來沒聽說過他生氣,但自覺要低上一等的,不會上來湊趣。

    還是找宋佚同學(xué)吧。她看起來要心善一些。

    而且她手上沒有事情。

    于是她那邊的人更多了。

    “同學(xué)們——今天上的是臺詞課?!?br/>
    任長虹出現(xiàn)在門口,胳膊夾住課本,有節(jié)奏的拍幾下巴掌,使得課堂安靜下來。各自找位置坐下。

    他這些日子似乎柑橘吃的太多,臉色都有些發(fā)黃,這位老師把目光放臺下掃視,見到后排相隔不遠(yuǎn)的方沂和宋佚也來了,且罕見的兩個人同時來齊了,心情頓時大好:

    “開始上課!”

    ——————

    “你存那么多電話,其實(shí)用處不大;也許他們不是真的要認(rèn)識你?!?br/>
    任長虹的聲音依舊是綿延醇厚,極適合成為干其他雜事的背景音。也是在這時候,方沂寫了紙條,丟到兩三米遠(yuǎn)隔開坐的宋佚那。

    這人從上課開始,幾乎一直在不停的打手機(jī)。

    這是種記錄電話的方法,他們比較常用,也就是把來不及當(dāng)場記下來的人名,換成拼音,英文,字符等好指代的,再等有時間了用漢字改回去;也可以不改,這自然又是另一種妙用了;賀歲片《手機(jī)》里邊兒,嚴(yán)守一因?yàn)榍閶D發(fā)來的短信漏了餡兒,假如嚴(yán)同志弄個代號,不容易聯(lián)想,再軟硬兼施,搞不好能蒙混過關(guān)。

    收到紙條的宋佚打開讀了,扣住想了想,不料,直接起身坐在方沂旁邊。

    這動作突兀,聲響肯定比任長虹大,后排的同學(xué)忍不住瞪大眼睛看。

    現(xiàn)在換方沂不自在了,他道,“你做什么呢?”

    “我沒帶課本?!?br/>
    宋佚自顧自的打字。

    方沂看見了不遠(yuǎn)處她的教材,再看看她,無奈搖頭。

    “同學(xué)們,我們總說臺詞是演員的基本功之一,是基礎(chǔ)……”任長虹拍桌子助威,講到興起,“其實(shí),即便是極為高深的演員,對于臺詞功夫的掌握,也是需要磨練數(shù)十年的,臺詞是一輩子的功夫,我們今天說其中一個易學(xué)難精的東西,把書面化的語言說的自然……”

    宋佚抬頭瞥方沂的課本一眼,那上面是寫了筆記的。字跡也好看。

    她道,“我等會兒要抄你的筆記,回去再看;課堂上可以先抄一些?!?br/>
    是這樣嗎?

    方沂也不能找到其他的理由了,他稍微的更細(xì)心的聽任長虹的課,將手上寫的記得更精煉一些。

    雖然他未必贊同臺上人的意見,但考卷只有一個標(biāo)準(zhǔn),就是任長虹的標(biāo)準(zhǔn)。

    他也不得不認(rèn)真的寫。

    宋佚——是比他矮不少的,即便坐著也是這樣——瞥課本的眼光,逐漸的往上,到胸口,到喉結(jié),到下巴,又急急的下墜回手機(jī)熒幕。

    那喉結(jié)忽的動了,“宋佚,我不會借你太久的?!?br/>
    “我知道!”

    宋佚急急忙忙的答應(yīng)了。

    她又低頭拿手機(jī)打字,想了會兒,把手機(jī)擺到臺面上,打了幾個字,又刪去,又打上去。

    有時候會目光向上,望得出神。

    這樣的打字,恐怕打到關(guān)機(jī)也打不完吧。

    因?yàn)槭嵌?,她的耳朵被絨罩保護(hù)的很好,不知道顏色。

    ——————

    “上次我給你做的筆記;這次,換你給我?guī)兔?,你的書,我就暫時的收走了。”

    宋佚是這樣說的;她強(qiáng)行要走了方沂的教材。

    而方沂欠了宋的人情,還不僅僅是這小小的筆記;前些天那部片子的播出,也有宋佚當(dāng)初要來找他的因素。

    無因便無果。

    好吧,總是要還的。

    和宋佚道別后,方沂想看完上次沒看完的書,他路過橫杠在圖書館和教學(xué)樓之間的松柏樹,在這兒停留。

    這樹更加稀疏了,但即便是冬天了,仍然不停的長著新葉子,只是長得更慢;樹底下的泥土,散亂擺放它之前掉下來的枝葉。因?yàn)槁涞谋纫郧岸?,勉?qiáng)的蓋住了泥土,圍著樹干坐著幾對纏綿的情侶。

    方沂繞著樹走了幾圈,想找一片品相完好飽滿的葉子。留作以后看書的書簽。

    但是,下午這時候,葉子已經(jīng)被踩過幾輪,并沒有使他滿意的。

    也許情侶們的屁股底下是有的,但方沂不好意思令這些人起來,要找到這樣的葉子,恐怕要很早上的時候,葉子晚上剛落過一輪,又沒有人踩過才行。

    他不再停留,徑直往圖書館去;一樓的還書臺,常見的沒有人值班;又到三樓,那是放通俗文學(xué)的地方,應(yīng)該是第十一列,書架的第三排。

    一路上的位置都有人。平日里,像那次宋佚見他,躲在書架之間的矮凳上,那樣的位置,和靠近陽臺的單獨(dú)小圓桌,空氣更好些的,可供學(xué)生休息的茶間沙發(fā)……這些位置,平時也很難占到,要天沒亮便早早的來,何況現(xiàn)在。

    到冬天,學(xué)業(yè)已經(jīng)逐漸繁忙,就算是最不受人喜歡的,大廳里面能坐十個人的大方桌,現(xiàn)在也很少有空的。

    他們當(dāng)然也不可能看雜書的。

    方沂喜歡看,是因?yàn)橹雷约旱拿?;即便再出類拔萃的演員,也不能演繹自己從來不感受過的事情。

    雜書上的故事,那些經(jīng)歷,是方沂現(xiàn)在和將來,現(xiàn)實(shí)中都不可得的,但表演將要用到。

    從琳瑯的書籍群中搜尋一本黑色脊背的。

    《許三觀賣血記》。

    找到了。

    這書靜靜的躺在這里。

    他翻開來看,他已經(jīng)不太記得上次看到哪里;書中間某頁夾著薄片,他以為是被他畫了一杠的肖像畫,但那張畫已經(jīng)不見了,換成一片松柏葉子。

    初初一看,正是他之前斷了的情節(jié)。

    然而,方沂拿著書走到最近的窗口,學(xué)校的松柏樹就在那里,隨著風(fēng)伸展自己的肢體,先前纏綿的情侶仍然在樹底下纏綿,先前停留的人卻不會一直停留。他想象自己站在那里,而有人透過窗凝視他。

    怎么會知道,我要找什么呢?

    葉子在陽光下現(xiàn)出里面的脈絡(luò),從一根細(xì)得幾乎要看不見的線,蔓延出它的脈絡(luò),還有厚實(shí)的葉肉。

    【入學(xué)后的第二個月半,這個世界不正常了】