道光年間，北方沿海小城興州，一名嬰兒呱呱墜地，響亮的哭聲打破了黎明前的寂靜，也給年輕的父母帶來了無限的歡欣和希望，他們?yōu)閶雰喝∶麖垜?yīng)權(quán)。

    張應(yīng)權(quán)天賦異稟，5歲入私塾，啟蒙先生教《三字經(jīng)》，別的孩子每天勉強能夠記住三行，而張應(yīng)權(quán)卻可以背下來三頁。

    別的孩子剛學會《三字經(jīng)》，他已經(jīng)能夠?qū)ⅰ肚ё治摹返贡橙缌鳌?br/>
    啟蒙先生捋著花白的胡子，連連感嘆：“孺子可教！孺子可教！”

    張應(yīng)權(quán)的舅舅是當?shù)匾晃幻t(yī)。

    15歲那年，他在舅舅家看到一本《傷寒雜病論》，信手翻了幾頁，便被吸引住了，如饑似渴地讀了半天，久久舍不得放下。

    舅舅見他喜歡，便將此書慷慨相贈，張應(yīng)權(quán)如獲至寶。

    從此，讀《傷寒雜病論》，便成了他的業(yè)余消遣。

    每每讀煩了枯燥的八股文，他便將《傷寒雜病論》捧在手里，看上幾頁，每讀一次，都有不同的感悟。

    三年之后，他不但能將此書倒背如流，而且還頗有些心得，自視天下無不可治之病，技癢之下，常到舅舅家的醫(yī)館小試牛刀。

    16歲那年，興州大旱，接著就是瘟疫流行，哀鴻遍野，餓殍遍地。

    張應(yīng)權(quán)的舅舅在醫(yī)館門口支起了大鍋，熬制“清瘟敗毒湯”供病人飲用，不管本地居民，還是外來的逃荒者，只要得了瘟疫，都可以免費得到藥物。

    張應(yīng)權(quán)趕來幫忙。

    他對舅舅說：“所謂上工不治已病治未病，我看啊，咱們光治病不行，重在預防，要扼住發(fā)病的源頭，我琢磨了一個配方，以柴胡、藿香、石菖蒲、茵陳蒿等藥物，用大鍋熬制，供應(yīng)那些未得病者，這樣才能徹底遏制住瘟疫的流行?！?br/>
    舅舅覺得外甥說的在理，于是，另起一口大鍋，專門供應(yīng)“防疫湯”。

    興州的其他醫(yī)館也紛紛效仿，這場瘟疫很快就在興州銷聲匿跡了。

    經(jīng)過此番抗疫，舅舅發(fā)現(xiàn)張應(yīng)權(quán)不僅博聞強記，悟性極好，而且能夠舉一反三，更難能可貴的是，小小年紀的他善于抓住事物的本質(zhì)，這實在是難得的醫(yī)學人才啊。

    舅舅有意栽培他，但張應(yīng)權(quán)的父親志不在此，他想培養(yǎng)兒子做官，將來光宗耀祖，開館行醫(yī)畢竟屬于下九流，實在不是個體面職業(yè)。

    咸豐初，朝廷急需人才，已經(jīng)大開捐監(jiān)之風，張應(yīng)權(quán)的父親預備先替兒子捐個監(jiān)生，然后，再一步步往上進階。

    張應(yīng)權(quán)自恃才情過人，不甘心花錢買官，躊躇滿志地要走正途入仕。

    正趕上朝廷拔貢，同鄉(xiāng)陳文茂在本省學政擔任要職，極力薦舉張應(yīng)權(quán)貢入京師。

    經(jīng)過朝廷考試，張應(yīng)權(quán)被選為二等貢生，頭腦聰明，又長袖善舞，他順順當當做了幾任知縣。

    那年，英法聯(lián)軍從天津沿著大運河向北京進發(fā)，眼見得就要攻到紫禁城了。

    當朝皇帝慌了神，派遣大臣前去談判，結(jié)果給談崩了。

    皇帝竟然躲到熱河避暑山莊，打獵去了，留下恭親王主持朝廷事務(wù)。

    后果就是割地賠款，中國園林的精華杰作圓明園，也被付之一炬。

    張應(yīng)權(quán)對朝廷的軟弱無能大感失望，對官場上的爾虞我詐深感厭倦，這個官不做也罷，說走就走，他毅然辭官回鄉(xiāng)，在興州開辦了一家醫(yī)館，取名裕興堂，正式掛牌行醫(yī)。