回到家中的李娟老師匆匆忙忙準(zhǔn)備著次日的事兒。教職工群里邊年級組長正和各位老師下達(dá)的著任務(wù)，說著次日高三學(xué)生成人禮的事兒。

    上屆高三的成人禮是在學(xué)校里跳跳舞，拍拍照，過得比較西式，女生穿著禮服裙兒，男生穿著西服，搞了些活動，拍了些照，下午就放了半天，休息一下。

    這屆高三因?yàn)槭钦Z文老師擔(dān)任年級組長，就打算帶著學(xué)生們?nèi)タ讖R國子監(jiān)，來一場中式的成人禮。

    這場成人禮已經(jīng)緊鑼密鼓的策劃了半個多月，老師們也已經(jīng)和家長提前溝通好，給學(xué)生們寫一封成人的寄語信。

    因?yàn)楦呷龑W(xué)習(xí)緊張，為了讓學(xué)生們安心學(xué)習(xí)，直到前兩天才通知學(xué)生們清明節(jié)放假第二天的成人禮活動。

    有些學(xué)生本身不太喜歡這種大庭廣眾之下，有些尷尬的儀式。但是想到因?yàn)楦呷幌鳒p成一天的清明假期，突然變成了兩天，瞬間對著成人禮又有了不少好感。

    李娟老師準(zhǔn)備著次日要給學(xué)生們的寄語，一遍遍地讀著，直到熟讀成誦。

    “我先去學(xué)校一趟，把東西收拾一下，我們明天不是有成人禮么。”把自己該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備妥當(dāng)，李娟老師和家里人打了句招呼就去了學(xué)校。

    到了學(xué)校，李娟老師收拾起明天給學(xué)生們穿的漢服、要帶好的家長信件，外帶著避免學(xué)生，活動結(jié)束后渴了、餓了，年級組還特意準(zhǔn)備了，幾箱礦泉水和食品，李娟老師也去收拾一下，用塑料袋兒裝起來。

    到了第二天，學(xué)生們歡喜雀躍的來到了學(xué)校，畢竟高三難得能有一天不用學(xué)習(xí)的日子，還能有個難得的學(xué)?；顒?，確實(shí)讓人感到很快樂。

    在學(xué)校換好了漢服，學(xué)校準(zhǔn)備的漢服并不貴，但是男生符合制式的曲裾漢服，女生則是直裾。

    學(xué)校特意按學(xué)生校服號碼大小，提前在網(wǎng)上預(yù)訂了，質(zhì)量相對較好的漢服，沒有去用活動方準(zhǔn)備的那種穿在身上又糊的慌，走起路來都不舒服的影樓裝。

    本以為會拿到二三十塊錢一件的破衣服，沒想到穿到了還算飄逸美觀的漢服，不少學(xué)生都如獲至寶，望向年級組長的目光都帶著幾分親切。

    上了學(xué)校雇來的大巴車，有的學(xué)生偷偷從小包里拿出了清明假期的作業(yè)，想要趁著車上急急忙忙的補(bǔ)些作業(yè)，免得明兒個開學(xué)了，作業(yè)還沒寫完。

    “行了行了，你們都別寫作業(yè)了，在車上也不怕，待會兒難受?！崩罹昀蠋熖痤^來看著一眾學(xué)生，“要寫作業(yè)，不知道在家早點(diǎn)兒寫。這車一晃一晃的，你們不要眼睛了？”

    別看李娟老師這話說的稍微有那么點(diǎn)沖，但是里面句句透露著李娟老師對一眾學(xué)生的關(guān)愛，“現(xiàn)在望望窗子外邊吧，你現(xiàn)在一天天都上學(xué)，也沒功夫，大白天的多看看自然界，到時候眼睛都壞了。”

    “尤其是我看你們那些要報考軍校的，你們的眼睛都不要了嗎？”

    “再說了，今兒下午不是活動舉行完，你們就放假回家了嗎，回家還有功夫兒寫呢，你們要真著急，不差這么一會兒。”

    “我可知道人家葉清歡可是放假之前就剩下一兩項(xiàng)作業(yè)，其他都在學(xué)校寫完了?！?br/>
    聽到老師提起葉清歡，有些同學(xué)在底下不免哼唧，“我們能和她比么，一篇作文一個課間就差不多了。”

    “人家快又不是抄的，你們也可以練啊，再說了，寫作業(yè)慢，又不是你們在車上寫作業(yè)的借口，眼睛壞了，回頭你們自己想。”李娟老師，耳朵尖一下就聽見那學(xué)生說什么，“我可問了各科老師留的作業(yè)都不多，要是寫不完，你們可別給我找借口！”

    大巴車很快停到了國子監(jiān)所在胡同兒外的街上，因?yàn)楹瑑豪镞叢蛔屚＼嚕@段路只好學(xué)生們下車走過去。

    這段路上，學(xué)生們真真切切感受到了身上這拖地的衣服有多么不好走路。

    “你們別看手機(jī)了，小心著點(diǎn)，看地上的路?！笨匆娪行┩瑢W(xué)趁著這會兒左拍拍、右拍拍，還有的干脆低著頭一插耳機(jī)，看起手機(jī)來，李娟老師嘆了口氣。

    李娟老師話音未落，就一個學(xué)生差點(diǎn)兒給拌飛出去，旁邊同學(xué)手疾眼快，扶了一下，這才沒摔倒。

    然后進(jìn)了國子監(jiān)，學(xué)校聯(lián)系好的活動組織方已經(jīng)準(zhǔn)備好了需要的東西，人員也已經(jīng)具數(shù)到場。

    學(xué)生們的家長也早早兒的就趕來了現(xiàn)場，有的是開私家車，有的是騎車，也有的是坐公交車，所幸仁萃學(xué)校高三年級學(xué)生并不多，就算一個學(xué)生來了兩個家長，也不至于造成道路擁堵。

    等到成人禮畢，學(xué)生們和家長們無一不是甚是感動。

    國子監(jiān)和孔廟是屬于同一景區(qū)，孔子是“至圣先師”，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，學(xué)校來此并不是信奉儒家。

    一則儒學(xué)在中華文化中融會貫通，很多地方或多或少會出現(xiàn)集中的影子；二則京城高考論語為語文中的必考名著，學(xué)校想要通過這樣的方式讓學(xué)生們更好地理解《論語》；三則是學(xué)校希望學(xué)生們能夠“正自身”有君子之品格。

    畢竟到了這個時候，學(xué)校大部分學(xué)生都已經(jīng)成年，在古時候成年儀式就非常重要，均田制等古代制度中，以農(nóng)為本的舊中國，成年與未成年所分得的田地大小也是不同的。

    放到如今，成年更為重要，成年關(guān)乎于在法律面前量刑的輕重，成年更關(guān)乎于是否擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

    不同于其他學(xué)校在進(jìn)行傳統(tǒng)成人禮的時候只進(jìn)行加冠個及笄的禮儀，仁萃學(xué)校更是和活動組織方商議，把誦讀其他學(xué)?！缎⒔?jīng)》的部分改成了領(lǐng)讀《憲法》中關(guān)于人民義務(wù)的一部分。

    學(xué)生們拜過孔子和父母，便對著憲法宣誓，宣誓守法，宣誓愛國，宣誓忠于理想。

    成人儀式結(jié)束，從古樸典雅的孔廟國子監(jiān)走出，學(xué)生們各自跟著家長回家。

    對于很多人來說，年齡上的成人并不代表思想上的成人，思想上的成人并不代表品德上的成人。所以說，盡管學(xué)校這個儀式做得非常完美，也很有意義，但是終究不可能只通過學(xué)校變完善一個人的品格。