?在熱烈的掌聲中,喬蓮藕自豪地回到了座位上。要說(shuō)心里一點(diǎn)兒不激動(dòng),那絕對(duì)是假話。每個(gè)人都有一種得到別人肯定的欲望,每個(gè)人學(xué)生都想獲得老師和同學(xué)的贊美,這是人之常情。喬蓮藕雖然說(shuō)是心智成熟,將這些看得透了一些,但是面對(duì)那陣陣熱烈的掌聲和驚奇的面孔,還有有些飄飄然了。
“真棒!”
喬蓮藕一坐到座位上,哥哥喬慕然就不由伸出大拇指,夸獎(jiǎng)了一番。
“哼,當(dāng)然啦,伱也不看看是誰(shuí)呢,怎么樣?上去沒給伱丟臉吧!”
“哪里是丟臉?分明是轟動(dòng)呢,我這個(gè)當(dāng)哥哥的,也跟著沾了一下光哈……”
孫老師激動(dòng)地鼓著掌,直到學(xué)生的掌聲停下來(lái)了,他還意猶未盡。
是的,喬蓮藕這個(gè)學(xué)生,真是給他長(zhǎng)了臉了,給他解了圍了!原以為今天要冷場(chǎng),沒想到她這個(gè)小姑娘一上來(lái),就掀起了一陣高氵朝來(lái),剛才的那些忐忑,剛才的那些失望,現(xiàn)在都被喬蓮藕完美的即興演講給沖跑了……
孫老師看得出來(lái),這是真正的即興演講,喬蓮藕沒有拿著稿子照著讀,沒有背事先準(zhǔn)備好的稿子,她的演講自然,隨意,同時(shí)又條理清楚,他教學(xué)生這么多年來(lái),還是第一次遇到有這樣演講水平的學(xué)生呢,他的心里涌起激動(dòng)來(lái),為自己的班上有這樣的學(xué)生!
見大家的情緒漸漸平靜下來(lái),孫老師開始問學(xué)生,問有沒有繼續(xù)上來(lái)演講的,有沒有愿意競(jìng)選班長(zhǎng)的。
學(xué)生們也是一個(gè)看一個(gè),半分鐘過去了,教室里硬是再?zèng)]有一個(gè)人舉手了,也就是說(shuō),現(xiàn)在。珠玉在前,大家完全沒有信心能夠?qū)躺徟旱难葜v擊敗了。
見此情景,孫老師也不強(qiáng)求,他說(shuō):
“現(xiàn)在我們開始表決,請(qǐng)三位候選人暫時(shí)到教室外面回避一下,票數(shù)出來(lái)后,伱們?cè)龠M(jìn)來(lái)。”
張青林和剛才上臺(tái)照著稿子讀的那位叫徐慧的女同學(xué)站了起來(lái),往外面走去。
喬蓮藕愣著,沒有準(zhǔn)備往外面走,因?yàn)樗龎焊鶅壕蜎]有想到要當(dāng)什么班長(zhǎng)。剛才的演講不過是不想讓她喜歡的孫老師失望罷了。演講中說(shuō)的那些話,雖然漂亮,但都是為了應(yīng)景的漂亮話。她根本沒有想到要算數(shù)的。
見喬蓮藕有些茫然,孫老師和善地說(shuō):“喬蓮藕同學(xué),先回避一下哈,呆會(huì)兒,票數(shù)就出來(lái)了?!?br/>
喬蓮藕想說(shuō)什么。到底卻一句話都沒有說(shuō)出來(lái)?,F(xiàn)在時(shí)間緊,孫老師安排的事情還多,如果自己在這兒說(shuō)并不想?yún)⑦x的,純粹是一件煞風(fēng)景的事情。況且,人家同學(xué)們剛才只是看熱鬧,沒有誰(shuí)想到真要選她當(dāng)班長(zhǎng)的,她先說(shuō)了,是不是有些自作多情哦!
哎,出去就出去吧。也沒有會(huì)選自己當(dāng)班長(zhǎng)的。哪個(gè)班上的學(xué)生會(huì)選比他們小兩三歲的小女孩子當(dāng)班長(zhǎng)。來(lái)管理他們?。?br/>
當(dāng)然,也不會(huì)一個(gè)都沒有,至少哥哥喬慕然和好友宋小山就會(huì)選自己的。他們絕對(duì)會(huì)投票給自己,讓自己不至于一票未有,尷尬萬(wàn)分。
想到這里,喬蓮藕忍住了想要說(shuō)的話,慢吞吞地出了教室。
站到教室外面,張青林紅著臉,主動(dòng)夸喬蓮藕剛才演講得好。喬蓮藕謙虛地說(shuō):
“什么演講得好不好啊,伱其實(shí)開始挺不錯(cuò)的,后來(lái)可能有些緊張吧,沒事的,第一次上臺(tái)總是這個(gè)樣子,以后鍛煉的機(jī)會(huì)多了,伱演講的水平就會(huì)慢慢提高的。我之所以不太緊張,不過是因?yàn)樽约翰⒉幌氘?dāng)班長(zhǎng),心里沒有壓力,所以發(fā)揮得要好一些,但是再好又有什么用啊,說(shuō)得都是一些假話,伱看我這個(gè)樣子,哪里像是一個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料?伱說(shuō)是吧……”
喬蓮藕的一番自我貶低的話讓張青林心里舒服多了,他對(duì)自己還是很有信心的,雖然演講不怎么樣,但是在班上的成績(jī)學(xué)是挺好的??几咧械臅r(shí)候,他是全校的第一名呢。因?yàn)樗c喬蓮藕所做的試卷不是一套,所以,現(xiàn)在還不好評(píng)判到底誰(shuí)的成績(jī)更好一些,試題不一樣,標(biāo)準(zhǔn)就不一樣。
一旁站著的那個(gè)王慧同學(xué),看來(lái)也是一個(gè)好強(qiáng)的女生。她一直沒有與喬蓮藕說(shuō)話,只默默地聽著教室里的動(dòng)靜。
教室里,孫老師站在講臺(tái)上,鄭重地說(shuō):
“同學(xué)們,大家已經(jīng)看到了,剛才一共有三名同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù),現(xiàn)在,我們進(jìn)行表決,不過,每個(gè)同學(xué)只有一次舉手表決的機(jī)會(huì),請(qǐng)大家鄭重思考,投上伱寶貴的一票。同意張青林同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手!”
話音剛落,班上就有學(xué)生舉起了手。
喬蓮藕和喬慕然還沒有到班上來(lái)的時(shí)候,張青林在班上已經(jīng)出夠了風(fēng)頭,所有的學(xué)生都知道了他是這次高中考試的第一名,在看重學(xué)生成績(jī)的高中階段,這無(wú)疑讓張青林擁有了很高的知名度和認(rèn)可度。
孫老師開始數(shù)人,一組一組地?cái)?shù),最后,他數(shù)了十二個(gè)。為莊重起見,他又重?cái)?shù)了一遍,正確,還是十二個(gè)學(xué)生舉手。
孫老師將數(shù)字寫在了黑板張青林的名字下面。寫完票數(shù),張老師轉(zhuǎn)過身來(lái),接著說(shuō)道:
“同意王慧同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手!”
語(yǔ)音一落,只有一個(gè)女生舉起了手。
孫老師一看,明白了過來(lái),那個(gè)唯一舉手的學(xué)生就是吳燕,吳燕是王慧的朋友,倆人算開學(xué)以來(lái),來(lái)來(lái)往往總是走在一路的。
孫老師還想再找一個(gè)舉手的學(xué)生,但是非常遺憾,再?zèng)]有了。其他的學(xué)生也在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地看,這個(gè)是摻不得假的,無(wú)奈,孫老師只得將投票的人數(shù)也寫了上去。
看到黑板上的數(shù)字,宋小山首先興奮起來(lái),他興致勃勃,心想,如果不出意外的話,他的老鄉(xiāng),好朋友喬蓮藕就會(huì)當(dāng)選為班長(zhǎng)的了!不獨(dú)他,其他的學(xué)生也相互竊竊私語(yǔ)起來(lái),這個(gè)結(jié)局真是很多人都沒有想到的,他們沒想到,一個(gè)那么小的女孩子能夠當(dāng)選為班長(zhǎng)!特別是那些已經(jīng)給張青林和王慧投了票的學(xué)生,心里更加不甘,他們期盼著,指望著,剩下的學(xué)生,大部分都是要棄權(quán)的。
孫老師并沒說(shuō)不準(zhǔn)棄權(quán)?。?br/>
這時(shí)候,孫老師說(shuō)話了:
“現(xiàn)在,同意喬蓮藕同學(xué)當(dāng)選為班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手!”
他的話音剛落,教室里齊刷刷地舉起了手來(lái)。
孫老師有些激動(dòng),但他按捺住激動(dòng),從第一小組開始,一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái),其他那些沒有舉手的,也緊張地?cái)?shù)起來(lái),但是他們還沒有數(shù)完,心里就失落了,因?yàn)楝F(xiàn)在這陣勢(shì),不管多少學(xué)生舉手同意喬蓮藕當(dāng)班長(zhǎng),肯定是超過王慧了,連張青林,也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了!
怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣?不可能吧,她那么小,難道就因?yàn)樗葜v得出色嗎?但是同學(xué)們啊,這當(dāng)班長(zhǎng)可不是一件好玩的事情,沒那個(gè)能力去攬瓷器活兒,不但會(huì)害了自己,還會(huì)害了大家?。?br/>
那些極力同意張青林當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生,在心底里暗自嘀咕,他們覺得天都快塌了一樣。
孫老師認(rèn)真地?cái)?shù)完人數(shù),最后,將37這個(gè)數(shù)字端端正正地寫在了黑板上。
現(xiàn)在,票數(shù)一目了然了,張青林12票,王慧一票,喬蓮藕37票。如果按票數(shù)當(dāng)選的話,毫無(wú)疑問,那喬蓮藕是鐵板釘釘?shù)漠?dāng)上班長(zhǎng)了!
但是,如果真按票數(shù)來(lái)的話,這場(chǎng)競(jìng)選會(huì)不會(huì)成了兒戲,將本該當(dāng)班長(zhǎng)沒選上,將根本就不可能當(dāng)班長(zhǎng)的人選上了。
相當(dāng)一部分同學(xué)準(zhǔn)備看孫老師的手段了,看他下一步怎么處理這個(gè)棘手的問題了。
這可真是一個(gè)問題呢。
孫老師卻沒事一樣,走出教室門,將乖乖站在外面的三個(gè)候選人全部叫了出來(lái)。
進(jìn)了教室,三個(gè)候選人本能地看了一眼黑板,只這一看,王慧就一下子哭了起來(lái)。
她的票數(shù),才一票?。∵@是多么丟臉的票數(shù)!而且極有可能是她的好朋友幫她投的,如果沒有這個(gè)好朋友的話,她就是零票??!
誰(shuí)受得了這樣的打擊?
孫老師見王慧脆弱,哭得稀里嘩啦,馬上走過去,微笑著將王慧拉回了座位上坐下。安撫了她幾句,叫她不要哭了,這沒什么大不了的。
張青林自然也看到了票數(shù)。這給他的打擊同樣的大。他覺得雖然剛才演講沒有演講好,但是憑著他的學(xué)習(xí)成績(jī)和人脈,當(dāng)選班長(zhǎng)是理所應(yīng)該和手到擒來(lái)的事情。喬蓮藕雖然演講得好,但她必竟只是一個(gè)小姑娘,大家一定會(huì)睜大眼睛,看到這一點(diǎn)的。但是現(xiàn)在那數(shù)字赫然寫在黑板上,他,堂堂的張青林,才12票??!
于是,他在王慧哭個(gè)不停的時(shí)候,臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了起來(lái),他迅速低下了頭,內(nèi)心痛苦,失望透頂!
開學(xué)以來(lái),還有比這更讓他痛苦的事情嗎?他的學(xué)習(xí)那么好,他在同學(xué)當(dāng)中的威信那么高,本來(lái)鐵定了是他當(dāng)班長(zhǎng)的,但是現(xiàn)在,他有可能當(dāng)不成了,這可怎么辦啊!
張青林一下子接受不了這樣的現(xiàn)實(shí),羞慚和痛苦讓他想一下子鉆到地縫里去,再也不要出來(lái)……(未完待續(xù))