一大早,寧郁收拾停當(dāng),問(wèn)道“楊兄弟起了嗎”
佐茶在旁邊緊張兮兮地檢查考具,隨口答道“她就沒(méi)睡,我聽(tīng)鶯兒了,她們兄弟不知道在房間里做什么,折騰了一晚上?!?br/>
寧郁皺了皺眉,不禁擔(dān)心起來(lái)。
他又坐了一會(huì)兒,實(shí)在覺(jué)得放心不下,起身走到窗邊,推窗朝東望去。
也真巧,楊無(wú)端姐弟正一前一后迤邐往前院而來(lái),兩人身高仿佛,穿著款式差不多的白色衫子,遠(yuǎn)看去兩張精致面孔,一模一樣的黑發(fā)白膚,倒像是一對(duì)雙生子。
一陣清新的晨風(fēng)由西向東撲過(guò)去,兩人同時(shí)抬手遮臉,大大地打了個(gè)呵欠。
寧郁懸著的心不知為何放了下來(lái),面上帶出笑容,笑吟吟地大聲道“早啊”
兩個(gè)孩子看過(guò)來(lái),有氣沒(méi)力地齊聲道“早 ̄ ̄”
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吃過(guò)早飯,寧完我依然用馬車將寧郁和楊無(wú)端送至考場(chǎng),楊康硬要跟去陪考,也不管兩個(gè)書(shū)僮佐茶和均墨目光幽怨,搶了兩人的位置。馬車行駛沒(méi)多久,他卻第一個(gè)睡死過(guò)去。
楊無(wú)端也覺(jué)得眼睛酸澀,眼皮沉重得像放下了機(jī)括的千斤石閘,一路轟隆隆摧枯拉朽地奔著地面而去。
寧郁坐在她身旁,楊無(wú)端身子一歪,他及時(shí)伸臂托住她,那孩子便軟軟地偎進(jìn)他臂彎里,腦袋拱啊拱的,自動(dòng)在他胸膛上尋了處舒適的位置。
楊康睡著的時(shí)候還牢牢地緊攥楊無(wú)端的衣袖,當(dāng)下也被拖了過(guò)來(lái),一骨碌滾進(jìn)寧郁兩腿之間。
寧完我也在閉目養(yǎng)神,偷偷睜開(kāi)一條縫,便見(jiàn)到兒子哭笑不得地僵著身體不敢動(dòng),那兩個(gè)孩子倒“呼呼”地睡得香甜。
他暗自微笑,滿意地閉上了眼睛。
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楊無(wú)端呵欠連天地下了馬車,幾乎是閉著眼睛被寧郁牽著走,寧完我對(duì)兩個(gè)孩子有信心,也沒(méi)有請(qǐng)假陪考,至于楊康那個(gè)沒(méi)出息的,還在馬車上睡著呢。
信陽(yáng)縣算是個(gè)中等縣,又是府衙所在地,雖然比不了江南魚(yú)米之鄉(xiāng)的富庶,能夠修建固定的考舍,卻也比一些連考棚都搭不起的窮困縣好上許多。
縣衙早就在信陽(yáng)城內(nèi)提前選址,征募?jí)讯〈罱ㄆ鹉苋菁{數(shù)百人的考棚。楊無(wú)端迷迷糊糊地張眼望見(jiàn)綿延不盡的草棚,嚇了一跳,還以為回到當(dāng)年的災(zāi)民區(qū)。
考棚與災(zāi)民的草棚確實(shí)很像,都是四面漏風(fēng),不過(guò)考棚是為了敞亮,災(zāi)民的草棚則是為了節(jié)約材料,而進(jìn)棚的人更是有天壤之別。
楊無(wú)端心情復(fù)雜地感嘆了一番,睡意全消。
這時(shí)候已經(jīng)能看到陸續(xù)趕來(lái)的其他童生,大多穿著胸前沒(méi)有補(bǔ)子的綠色官服,頭戴烏紗帽。這是前明的規(guī)矩,考生必須身著仿制的官服才能入場(chǎng)。朝雖然沒(méi)有相關(guān)規(guī)定,但也沒(méi)有明令禁止,考生們便穿了討個(gè)吉利。
先到的考生在衙役地指揮下稀稀拉拉地排成隊(duì)列,反正這輩子他們也不可能上陣為兵,所以也沒(méi)人指責(zé)他們姿不準(zhǔn)確,只是一眼望去十人九駝,實(shí)在有點(diǎn)煞風(fēng)景。
寧郁拉著楊無(wú)端也了過(guò)去,兩人按高矮一個(gè)分到隊(duì)頭一個(gè)分到隊(duì)尾。不知道等下還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn),寧郁便把楊無(wú)端的考籃取下來(lái)遞給她。
那考籃重得出奇,楊無(wú)端接的時(shí)候沒(méi)有心理準(zhǔn)備,雙臂猛地往下一沉,考籃脫手墜落
“心”寧郁練武的人反射神經(jīng)快,右腳上挑,腳尖在考籃底部一點(diǎn),沉甸甸的籃子便如沒(méi)有重量一般輕盈地飛起來(lái),在半空中劃過(guò)一道漂亮的弧線,他再伸出左手,那考籃不偏不倚地落進(jìn)他掌心,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),一絲兒不見(jiàn)搖晃。
“好”
“漂亮”
“荒唐,這是雜耍的地界嗎”
童生們亂紛紛地吆喝起來(lái),有喝彩的也有陰陽(yáng)怪氣酸話的,寧郁好脾氣地微微一笑,拱手作了個(gè)團(tuán)揖,這次倒回應(yīng)一陣真心的掌聲。
他把考籃的蓋子揭開(kāi),查看里面的筆墨紙硯有沒(méi)有折損,楊無(wú)端訕訕地過(guò)來(lái)幫忙,兩人都沒(méi)把這段插曲當(dāng)回事,也就沒(méi)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有人盯著寧郁看了又看,目光中異彩漣漣。
別誤會(huì),不是美女,而是一位四十歲出頭的中年男子。
那中年人穿著樸素的布衫,方臉大耳,膚色是長(zhǎng)年日曬造成的古銅,乍看去似乎與信陽(yáng)城郊附近的鄉(xiāng)民沒(méi)什么區(qū)別。但若再仔細(xì)觀察,便能看出他身形挺拔,雖然只是隨隨便便地在那里,兩邊肩膀卻端得平整,從頭頸到腳跟,整個(gè)身體的側(cè)面繃成一條直線,像一桿筆直標(biāo)槍。
毫無(wú)疑問(wèn),這是百戰(zhàn)軍人的姿態(tài),他僅僅是在那里,似乎便有一股淬火瀝血的兇煞之氣撲襲而來(lái)。
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考試時(shí)間將近,童生們的隊(duì)伍也越來(lái)越龐大,可憐楊無(wú)端依然是個(gè)子最矮的,被固定在左首第一位。
與所有的重大活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)一致,必然有領(lǐng)導(dǎo)出來(lái)講話,不管有史沒(méi)史,過(guò)去未來(lái),這一點(diǎn)中國(guó)特色倒是從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。
這次出來(lái)的當(dāng)然是信陽(yáng)縣的話事人張志敬,楊無(wú)端看到他穿戴整齊的在諸官吏中央,仔細(xì)對(duì)比,縣令的七品官服除了補(bǔ)子圖案不同,頭上戴著的二梁冠,腰帶上配的玉,似乎也與寧完我有區(qū)別。
那個(gè)奇怪的大叔果然是縣尊大人,她暗自嘀咕,不知道他當(dāng)時(shí)問(wèn)她那兩句話到底想干嘛,難道真是覺(jué)得她可愛(ài),要給她開(kāi)后門
除非劇透之神附體,否則楊無(wú)端就算想破頭,也不會(huì)想到張志敬曾經(jīng)被她擺了一道。
她的位置靠前,張縣令當(dāng)然也看到了她。兩人四目相對(duì),楊無(wú)端裝可愛(ài)地笑笑,心眼兒的張大人心里還記恨,“哼”了一聲,傲嬌地撇過(guò)頭。
張縣令的講話沒(méi)什么出奇,總歸在領(lǐng)導(dǎo)“我簡(jiǎn)單講兩句”那兩句范圍內(nèi),他講完以后也沒(méi)有二把手上來(lái)“我再補(bǔ)充兩句”,于是這道程序在楊無(wú)端走神中順利走完。
她只聽(tīng)進(jìn)去一件事原來(lái)鄉(xiāng)試不只一場(chǎng),這場(chǎng)稱為正試,考不過(guò)的童生還可以再補(bǔ)考三次,稱為復(fù)試,補(bǔ)考過(guò)的一樣能拿到畢業(yè)證。
她想,不知道這里的補(bǔ)考收不收費(fèi)呢
領(lǐng)導(dǎo)講話完畢,書(shū)吏便開(kāi)始點(diǎn)名,被點(diǎn)到的考生就帶著準(zhǔn)考證,不,考牌準(zhǔn)備入場(chǎng)。
入場(chǎng)之前是要身的,楊無(wú)端打聽(tīng)過(guò),端王朝比前明更優(yōu)容讀書(shū)人,認(rèn)為前明科考的時(shí)候?qū)ψx書(shū)人撿的手段太極端據(jù)有脫褲子扒肛門的,十分之有辱斯文,便都廢除了,只允許隔著衣服簡(jiǎn)單查。也正是因?yàn)檫@點(diǎn),她才敢放心大膽地來(lái)參加科考。
來(lái)也巧,負(fù)責(zé)檢的差役她還認(rèn)識(shí),正是信陽(yáng)府衙門的趙戟。寧完我起這幾天縣衙人手不足,找府衙借兵,沒(méi)想到借到了他。
楊無(wú)端與趙戟目光交匯,她輕輕頷首,對(duì)這位當(dāng)初送她和楊康到寧完我府上的差役,她一直心存感激。
趙戟面無(wú)表情,目光中卻透出暖意,隨意了便放她進(jìn)去了。
考棚搭得并不高,超過(guò)一百八十公分的人恐怕就得彎下腰,但光線還可以,楊無(wú)端這時(shí)候覺(jué)得自己的矮個(gè)子也成了優(yōu)勢(shì),也沒(méi)覺(jué)得低矮的棚頂有壓迫感。
她找到自己的位置,默算了下序號(hào)的排布,便轉(zhuǎn)頭去找寧郁,正望到他皺著眉落座,頭發(fā)上還橫七豎八地插著幾莖干草。
折騰老半天,楊無(wú)端都快睡了一覺(jué),總算所有考生都入座,考題這才發(fā)下來(lái)。
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雖然童生報(bào)名的時(shí)候沒(méi)有年齡限制,但在實(shí)際考試中,及冠的童生和未及冠的童生卻是區(qū)分了不同的考題。
楊無(wú)端興趣缺缺地?cái)傞_(kāi)看了看,還能有什么,不出所料得是做兩篇八股文。
端王朝的科舉完全照搬了前明,包括這個(gè)八股文。而前明的八股文,又是從元朝的“八比”這種文體發(fā)展出來(lái)的。固定的形式分成“破題”、“承題”、“起講”、“提比”、“虛比”、“中比”、“后比”和“大結(jié)”八部分。各部分的作用看名字也大概能稱出來(lái)?!捌祁}”、“承題”、“起講”三部分又稱為“帽子”,明一篇文章的中心思想,要開(kāi)門見(jiàn)山的點(diǎn)出題意。第四部分“提比”則把中心思想與文章的題目硬扯到一起,叫做引入題;后面的“虛比”、“中比”、“后比”和“大結(jié)”四個(gè)部分則是文章的闡述性文字,每個(gè)部分必須有兩股相對(duì)偶,一共有八股,因此稱為八股文。
起來(lái)復(fù)雜,其實(shí)練習(xí)慣了就知道,這不過(guò)又是一種固定格式的議論文,或者是版的申論,也就那么回事。
中國(guó)的應(yīng)試教育歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),到明代可謂集大成,甚至進(jìn)入現(xiàn)代以后的升學(xué)歷程也是換湯不換藥。所以百考成精的楊無(wú)端同學(xué)非常淡定,雖然免不了考前失眠,但一坐進(jìn)考場(chǎng),手握考卷,她便自然而然恢復(fù)了優(yōu)等生的自信,可謂“書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯?!苯o力 ”hongcha866” 微信號(hào),看更多好看的!