?桑德還不知道拉切爾和自己父親做出了什么樣的一個(gè)決定，當(dāng)他拿著軍訓(xùn)免修的申請(qǐng)表——事實(shí)上軍校之中并不存在這種東西，桑德只好填了一張時(shí)長三個(gè)月的請(qǐng)假條——來到學(xué)生會(huì)辦公室的時(shí)候，那個(gè)留著波浪長發(fā)的值班的四年級(jí)哨兵女生對(duì)他說：“抱歉，德勒教官，事實(shí)上，在不久之前拉切爾同學(xué)已經(jīng)確定為您所帶連隊(duì)的助理教官，我想他或許……沒有辦法請(qǐng)這么長的假?！?br/>
    男人維持著遞假條的姿勢(shì)，嘴角動(dòng)了動(dòng)，卻只是說了一聲“謝謝”，然后僵硬地把手收回來，對(duì)值班的學(xué)生禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后告辭。

    等他回到訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候，果然看到拉切爾已經(jīng)戴上了象征助理教官身份的袖標(biāo)，一個(gè)人站在三十幾個(gè)五大三粗的哨兵面前，銀白色的頭發(fā)整齊地束在腦后，配合著一本正經(jīng)地臉，倒是挺像那么回事。

    桑德咬了咬牙，走過去。

    “報(bào)告教官，哨兵c連三十五人全部到齊，請(qǐng)指示。”

    “……”桑德微微垂著眼，跟與自己直視的拉切爾四目相對(duì)，半晌小幅度地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“很好?！?br/>
    究竟是全部到齊很好還是拉切爾執(zhí)意繼續(xù)跟著哨兵參加軍訓(xùn)很好，桑德也不清楚，他只是覺得在這種情況下似乎留給自己的只有這么兩個(gè)字，除此之外他能說的也就只剩下：“入列。”

    “是?！崩袪柨磕_立正，之后入列。

    桑德站在隊(duì)伍前面看著他一言不發(fā)，像是有好多話但都憋在心里，只有拉切爾知道對(duì)方現(xiàn)在只是單純的在發(fā)呆。好吧，這件事情看起來跟神情嚴(yán)肅的桑德搭不上一點(diǎn)邊。

    “今天，我們繼續(xù)以前的訓(xùn)練，教授自由搏擊拳的動(dòng)作，我們上一次講了隔擋和避讓，這回我們側(cè)重于‘鎖’，來限制對(duì)方的動(dòng)作，從而達(dá)到制敵的目的。”男人說著，視線掃過訓(xùn)練生：“拉切爾，出列?！?br/>
    訓(xùn)練場(chǎng)很大，甚至比向?qū)冇脕砼苋Φ氖覂?nèi)體育場(chǎng)要大得多，一個(gè)訓(xùn)練區(qū)域可以容納三千人同時(shí)進(jìn)行搏擊訓(xùn)練，桑德所帶的c連并不是唯一一個(gè)占用訓(xùn)練場(chǎng)地的軍訓(xùn)單位，但絕對(duì)是最怪異的一個(gè)。

    身著黑色教官訓(xùn)練服的桑德面前站著比他小一圈的向?qū)Вn白的皮膚，銀白的頭發(fā)，在藏藍(lán)色的代表著哨兵身份的訓(xùn)練服的映襯下顯得像個(gè)脆弱的水晶娃娃，他抿著嘴，看起來異常的堅(jiān)定，但是卻讓人忍不住捏了一把汗。

    這事是一個(gè)教學(xué)示范，但是兩個(gè)人嚴(yán)肅的表情搞得好像是一場(chǎng)生死搏斗。

    “開始吧。”桑德嘆了口氣。

    拉切爾一個(gè)閃身到達(dá)桑德身前，借著向前沖刺的慣性，握拳一甩，直向桑德的肋窩攻去。

    “啪?！鄙５乱话炎ё±袪柕氖滞?，側(cè)身一拉，沉肘，鏟腿，只是一瞬，拉切爾已經(jīng)被桑德抱在了懷里。

    訓(xùn)練生們：“……”

    被鎖住的拉切爾腰上用力，接著對(duì)方摟著自己的臂部力量一個(gè)鞭腿掃過去，桑德松開手向后一揚(yáng)，堪堪躲過，卻在對(duì)方還未來得及在空中調(diào)整姿勢(shì)的時(shí)候伸手一鎖，將對(duì)方的小腿拉住，上前一步，又是一個(gè)沉肘，眼看就要砸在對(duì)方膝蓋的反關(guān)節(jié)處。

    “基本的動(dòng)作要領(lǐng)就是這樣。”桑德停下手中的動(dòng)作，將拉切爾擺正放在一邊，還不自覺地順手幫對(duì)方整了整有些凌亂的作戰(zhàn)服：“當(dāng)對(duì)方攻過來的時(shí)候，不一定非要用隔擋，只要你確定自己與對(duì)方的力量比重，就可以選擇用剛剛我們示范的動(dòng)作，將被動(dòng)化成主動(dòng)，這種方式對(duì)于對(duì)付靈活性高的對(duì)手有一定的難度，但是小范圍的迅速動(dòng)作調(diào)整也會(huì)讓對(duì)方措手不及……明白了么？”

    “……明白了！”

    “很好，現(xiàn)在開始，兩個(gè)人一組，進(jìn)行自由練習(xí)，我會(huì)在旁邊記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，我希望第一周教官交給你門的基礎(chǔ)武術(shù)那你們都沒有還給我們……解散！”

    三十五人的訓(xùn)練連，兩人一組，空下來的必定是拉切爾?！?br/>
    “嘿，驚喜！”拉切爾走到桑德的身邊，伸手幫對(duì)方拿著文件夾：“為什么不開心呢？我想你再也找不到比我更合心意的助理教官了。”

    “不，我沒有不開心?！鄙５聡@了一口氣：“只不過我不高興那群學(xué)生用那種眼神看著你?！?br/>
    “那種眼神？”拉切爾挑了挑眉毛，“什么眼神？”

    “就是……”

    “就是好像我是無法無天的關(guān)系戶？”拉切爾接過桑德的話頭，剛剛說完，果然看到對(duì)方的臉色變得更加陰沉了。

    “哦，別這樣，桑德，這是事實(shí)?！崩袪柡敛辉谝獾恼f道：“而且如果我沒有猜錯(cuò)的話，你剛剛還準(zhǔn)備為帝里斯切軍師大學(xué)開創(chuàng)一個(gè)‘建校以來首個(gè)免訓(xùn)生’的先河，而我就是那個(gè)連軍訓(xùn)都不用參加的牛逼的向?qū)А獰o論怎么解決，事情的結(jié)果都是一樣的，為什么不讓我做你的助手呢？不但能夠享受特權(quán)少軍訓(xùn)一些，而且還能時(shí)時(shí)刻刻看著你——瞧啊，兩全其美。”

    桑德知道拉切爾說得對(duì)，但是他總覺得這樣很別扭——如果是去請(qǐng)假，他可以說是幫心疼自己的弟弟，但是把拉切爾留在身邊，就好像……感覺上像是……

    哦，好吧，其實(shí)沒有什么不一樣，只是自己一味的想要逃避拉切爾罷了，尤其是在對(duì)方咬著牙堅(jiān)持做了六千個(gè)俯臥撐之后，他甚至覺得對(duì)方跟在自己身邊就會(huì)傷害，他覺得自己或許在一定程度上有了心理陰影。

    拉切爾并不知道此時(shí)此刻桑德內(nèi)心深處的痛苦，或者說他并沒有想過自己的兩次意外暈倒會(huì)對(duì)桑德帶來這么嚴(yán)重的‘心理創(chuàng)傷’，他打開文件夾遞到桑德的面前道：“該開始記錄數(shù)據(jù)了，教官?！?br/>
    訓(xùn)練進(jìn)行地很順利，事實(shí)上自從哨兵們知道自己的隊(duì)伍中混入了一個(gè)‘金剛芭比’之后，訓(xùn)練就變得格外努力——沒有哪個(gè)哨兵愿意被教官拉出來說：你看看你軟綿無力的樣子，甚至還不如一個(gè)向?qū)А?br/>
    這絕對(duì)是一種沉痛的打擊，對(duì)每一個(gè)哨兵來說都是。

    作為訓(xùn)練催化劑的拉切爾還不知道自己起到了多么神奇的作用，事實(shí)上他接過了桑德很多的文書類的工作，三十四個(gè)十七組人，要一個(gè)一個(gè)的分析數(shù)據(jù)并不是一件多么清閑的工作。

    他偶爾抬起頭，看著桑德在訓(xùn)練生的身邊手把手地教對(duì)方動(dòng)作要領(lǐng)的樣子，忍不住都要露出笑容——看啊，那是他的桑德。

    一旦投入精力去做某件事，時(shí)間就會(huì)過得特別快，拉切爾在一邊把數(shù)據(jù)整理出來之后已經(jīng)到了可以解散吃午飯的時(shí)間，訓(xùn)練場(chǎng)上的哨兵全都□□著上身，還很稚嫩的肌肉已經(jīng)在經(jīng)歷了一周左右的訓(xùn)練之后初見雛形，給這些稚氣未脫的哨兵們?cè)黾恿藥追帜凶訚h的氣概。

    ——這些人都將成為軍官，從最基本的連長開始，經(jīng)歷血和淚的磨練，最終成為聯(lián)邦忠誠鋒利的劍。

    這些人和自己不一樣。拉切爾想著，歪著腦袋打量著這些明明已經(jīng)訓(xùn)練了四個(gè)小時(shí)，卻還在認(rèn)真的堅(jiān)持著的訓(xùn)練生們，想想自己到這所學(xué)校來的目的，拉切爾摸了摸耳垂，勾起嘴角——到底是不一樣的。

    拉切爾將自己助理教官的工作做到了極致——他不比普通的同學(xué)，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比那些軍政世家出來的小孩更加優(yōu)秀，這些訓(xùn)練用的數(shù)據(jù)資料他整理得清清楚楚，有對(duì)比有總結(jié)，讓人挑不出一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤，桑德看著手中的文件夾有些恍然，似乎每一天他都能感覺到拉切爾已經(jīng)不在是一個(gè)軟軟糯糯的孩子，隨著這種感覺越來越清晰，他覺得自己是有些失落的。

    “在想什么？”拉切爾將筷子從隨身餐盒里面掏出來，看著對(duì)面正盯著米飯發(fā)呆的桑德，隨口問道。

    “我在想這里是教工食堂。”桑德當(dāng)然不可能說自己在回憶拉切爾晚上尿床之后委屈的樣子：“你難道不應(yīng)該去學(xué)生食堂用餐？”

    “嘖?！崩袪枌?duì)于桑德這種時(shí)刻想跟自己保持距離的態(tài)度表示很無奈：“你就不能找個(gè)好點(diǎn)的借口么？希拉爾擁有這家學(xué)校百分之六十的股份，這間學(xué)校都是我家的，為什么我要遵守那些無聊的規(guī)矩？”說著，拉切爾扯了扯自己袖子上的標(biāo)識(shí)：“而且我現(xiàn)在是助理教、官?！?br/>
    拉切爾把‘教官’兩個(gè)字咬得很重，似乎是想證明自己也屬于教師隊(duì)伍中的一員，而在這里吃飯數(shù)以名正言順。

    “……”桑德沒有反駁，掏出自己的筷子準(zhǔn)備吃飯，突然聽到旁邊有教師在說話——

    ——“學(xué)生會(huì)真的準(zhǔn)備這么做？”

    ——“是的，據(jù)說這件事情學(xué)校已經(jīng)批了，這是有史以來第一次新生全能比賽，好像是為了在哨兵和向?qū)еg尋找一個(gè)新的平衡點(diǎn)……我聽說這么做是因?yàn)檫@一屆里面突然出現(xiàn)的金剛芭比——你知道么，簡直太帥了，哦，如果當(dāng)初我也不那么認(rèn)命，說不定推動(dòng)學(xué)校改革的就該是我了……”

    ——“就你？別逗了弱雞……”

    桑德抬起頭看向?qū)γ娴睦袪?，發(fā)現(xiàn)對(duì)方正在叼著筷子歪著腦袋不知道在想著什么。

    “原來我們這一屆有這么出名的一個(gè)人么？或許值得調(diào)查一下?！崩袪栒f著，低頭扒了一口飯。

    桑德嘴巴動(dòng)了動(dòng)，3l4

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