“怎么了？出什么事了？”拉斯古爾教授來到二樓的實(shí)驗(yàn)室門前，并沒有立即推門進(jìn)去。
實(shí)驗(yàn)室是很危險(xiǎn)的地方，做過中學(xué)實(shí)驗(yàn)的孩子都知道，溫度計(jì)打碎了要立刻撒硫磺，因?yàn)樗y會(huì)迅速揮發(fā)于空氣中，中學(xué)實(shí)驗(yàn)室都有此等難以避免的危險(xiǎn)事故，大學(xué)實(shí)驗(yàn)室就更不用說了。
隨便拉幾種常用試劑出來，甲子頭的沒幾個(gè)好東西。甲醇、甲醛、甲酸、甲酰胺、甲基磺酸乙酯一個(gè)比一個(gè)厲害。苯字頭里，苯酚是劇毒且高度腐蝕性的，皮膚接觸就是嚴(yán)重?zé)齻胱匀桓鼞K；苯甲基硫磺氟化物更厲害，能摧毀上呼吸道粘膜，毒傷眼睛和皮膚；苯甲*酸的毒害輕一點(diǎn)，但用的也多。個(gè)體戶蛋白酶k、碘化丙啶同樣是不用不行，不敢沾染的玩意；疊氮化鈉不光劇毒，還易爆，且威力極強(qiáng)，每年都會(huì)在大學(xué)造成事故……
從一樓到二樓的過程中，拉斯古爾教授就在做心理建設(shè)。
他不光怕試劑危險(xiǎn)，他怕的東西多了。
分子遺傳實(shí)驗(yàn)室也不是只做花花草草的實(shí)驗(yàn)，流感，禽流感，鼠疫或者炭疽之流的病菌也是需要研究它的遺傳問題的，盡管出了事，隔著一道門也不安全，但還是隔著門問清楚比較好。
除此以外，實(shí)驗(yàn)室里還不可避免的擁有一些包含了放射性物質(zhì)的儀器。
要是儀器弄壞了，放射性物質(zhì)跑出來，凄厲的叫一聲真不算過分，那結(jié)果絕對(duì)比把沒p的圖放到朋友圈里嚴(yán)重的多。
他靜靜地等了五秒鐘，門內(nèi)并沒有聲音傳來。
“能說話嗎？能夠進(jìn)入就敲兩下，不能進(jìn)入敲一下?！崩构艩柦淌谝贿呎f著，一邊示意人去拿防護(hù)服，同時(shí)，他從旁邊的實(shí)驗(yàn)室里取了一個(gè)鉤子，準(zhǔn)備將門打開看看情況。
此時(shí)此刻的實(shí)驗(yàn)室二樓，幾乎像是生化危機(jī)爆發(fā)了似的。
就在門要被拉開的時(shí)間，里面?zhèn)鱽怼芭?，砰”的兩聲?br/>
緊接著，就聽一名學(xué)生用沙啞的聲音道：“我沒事，你們進(jìn)來吧。”
拉斯古爾教授如釋重負(fù)的松了口氣，卻是靠著樓梯走不動(dòng)了。
一會(huì)兒，學(xué)生和老師們紛紛涌入實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。
“什么情況？”拉斯古爾教授沉聲詢問，表情上已看不出剛才的緊張了。
“您吩咐我做的實(shí)驗(yàn)，我做完了?！狈块g內(nèi)的學(xué)生大概也意識(shí)到了自己弄出了烏龍，連忙解釋道：“因?yàn)榇鸢副容^出乎意料，我沒控制好情緒……”
何止是出乎意料，學(xué)生恨不得高喊一聲：我怎么沒想到。
他回頭看了看實(shí)驗(yàn)桌，道：“我做了四組重復(fù)實(shí)驗(yàn)，然后用電泳做了驗(yàn)證，全部通過?！?br/>
“全部通過什么？說清楚點(diǎn)?！崩构艩栃⌒〉陌l(fā)泄了一下。
學(xué)生站直了，小聲道：“我用pc儀，就是您要求我做試驗(yàn)的這臺(tái)機(jī)器，我是看說明書上的名字……總之，我用它做了四組實(shí)驗(yàn)，分別按照楊銳的論文，就是pc的發(fā)明者采取的方法，嚴(yán)格進(jìn)行，分別復(fù)制了兩段dna鏈，結(jié)果驗(yàn)證說明，復(fù)制成功了?！?br/>
“復(fù)制成功了？”拉斯古爾重復(fù)了一遍，忽然意識(shí)到什么，問：“四組全部成功？”
“全部成功，操作不是很難，容錯(cuò)率很高……”學(xué)生當(dāng)然是以實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)來說，簡單說明以后，他拿起桌面上的記錄本，道：“我做了實(shí)驗(yàn)記錄，在這里。”
拉斯古爾“恩”了一聲，專注的看起了實(shí)驗(yàn)記錄。
比起學(xué)生的說明，他更喜歡實(shí)驗(yàn)記錄的客觀。
其他幾名教授也是一般的想法。他們低聲的詢問了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，就圍在拉斯古爾身邊看了起來。
過了一陣子，此起彼伏的嘆聲響起。
“原理很簡單啊。”
“邏輯也很簡單?！?br/>
“之前就沒有人想著這樣做一下？”
“肯定是覺得一定有人做過了吧……也不對(duì)，他用的幾樣技術(shù)，你看內(nèi)切酶之類的，都是最近幾年改進(jìn)的，再早幾年嘗試，真不是那么容易的?！?br/>
“也是，要獨(dú)立解決好幾個(gè)關(guān)鍵問題。”
“效果也很突出。采用這種方法復(fù)制dna，效率能夠提高不少呀?！?br/>
“我們實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)該也能用得上……”
幾個(gè)人圍攏起來褒獎(jiǎng)pc，譽(yù)美之詞不絕于耳，盡管他們是以“這項(xiàng)技術(shù)看起來不錯(cuò)”，或者“這項(xiàng)技術(shù)很有潛力”為基礎(chǔ)做的評(píng)價(jià)，但還是聊的興高采烈。
畢竟，這個(gè)時(shí)代，要想碰到一項(xiàng)“看起來不錯(cuò)”的技術(shù)，也是很講究運(yùn)氣的。
“是中國人做的研究？”有人看完了論文，驚訝了一聲。
伊文思教授再次為楊銳背書道：“這名作者就是前段時(shí)間在《cell》做鉀離子功能的中國人?！?br/>
“克隆突變基因分析鉀離子通道的論文也是中國人做的？”立即有教授表示驚訝。
伊文思攤開手道：“同一個(gè)人，但是不同的實(shí)驗(yàn)組?！?br/>
他點(diǎn)了點(diǎn)署名的部分，道：“看樣子是楊銳一個(gè)人做的?！?br/>
“一個(gè)人做的實(shí)驗(yàn)……唔，有點(diǎn)寂寞不是？”這位說著發(fā)出微妙的笑聲。
幾個(gè)人配合的笑了幾秒鐘。
伊文思聳聳肩，道：“也許是遇到信任危機(jī)了，誰知道呢，我最初看到這篇論文的時(shí)候，也以為是什么重復(fù)的研究呢，沒想到完全檢索不到相關(guān)的論文，他找到了一塊新大陸。”
“至少是一座豐饒的島嶼?！?br/>
“說起島嶼，日本是在中國附近吧，今天也來了很多日本學(xué)者呀。不知道他們有沒有了解過相關(guān)研究，以前的華約國家都習(xí)慣在本國的期刊上發(fā)表論文，是否發(fā)表過類似的論文？”
“楊銳想在這次的會(huì)議上做報(bào)告，如果中國之前就有論文發(fā)表的話，他應(yīng)該不會(huì)這樣做吧?！币廖乃伎傆X得有必要維護(hù)楊銳似的。
不過，他這么說，其他幾個(gè)人倒是都贊同。
學(xué)術(shù)造假的很多，但聰明人一般都用聰明辦法，容易揭穿的造假，不到迫不得已的時(shí)候，也是沒人去做的。
“他是想就pc儀來做報(bào)告嗎？”拉斯古爾看完了論文，問了一句。
伊文思隨口道：“大概是吧，他對(duì)pc技術(shù)還是信心十足的?！?br/>
“當(dāng)然要信心十足了，我如果做出了這樣的技術(shù)……”拉斯古爾哈哈的笑了起來，沒有說完，卻道：“既然實(shí)驗(yàn)成果沒有打折扣，這樣的技術(shù)，介紹給大家也是很不錯(cuò)的吧?！?br/>
伊文思隨意點(diǎn)頭，他是組委會(huì)成員，提名算不得什么事，只是愿不愿意，有沒有必要的問題。
……