064校園之外

    （1）

    “喵喵姐，這件事，我不知道該怎么跟你說，你也不要再問了好么，總之是我對(duì)不起曉琳?！?br/>
    “你們的事，本來我就不該問，也輪不到我管，不過要是讓我知道你欺負(fù)曉琳，我第一個(gè)不饒你?！?br/>
    說完這句，毛一苗不再說話，打開孫亮遞給她的熱咖啡，低頭喝了起來。

    “曉樂，你家的空氣真好，這次去真的挺值的，喵喵姐找到那個(gè)盒子，能給我研究研究么，這件事兒太神奇了?！?br/>
    孫亮悶頭吃了一會(huì)薯?xiàng)l，見倆人都不說話，就換個(gè)話題跟曉樂聊了起來。

    “你不說我倒忘了，這個(gè)盒子我留著也沒用，值不值錢我也不懂，本來也是要送給喵喵姐的，她要是同意你就先拿去玩。”

    “你拿去玩什么，你又不懂？”

    毛一苗看章曉樂拿著這個(gè)盒子要遞給孫亮，被她半路攔了下來。

    “我是不懂，這不還有你呢么。喵喵姐，你給我們說說，這盒子后面到底隱藏了什么故事，你怎么會(huì)知道那個(gè)石頭房子里面一定會(huì)有暗格呢？”

    孫亮本來就是沒話找話，毛一苗的火氣能平息他的目的就達(dá)到了。

    “能有什么秘密，這就是一個(gè)普通的盒子，放點(diǎn)金銀首飾，存點(diǎn)私房錢什么的，都可以用，估計(jì)是哪個(gè)軍官自己私藏東西用的吧。”

    “喵喵姐這么厲害，那你能查出這個(gè)盒子的主人是誰么？”

    “孫亮，你真當(dāng)我是盜墓的了，我哪懂這么多，就是自己隨便上網(wǎng)查了查，看到那個(gè)石頭房子的時(shí)候，猜想可能會(huì)有什么藏東西的地方，我也不知道哪里有暗格，純粹是運(yùn)氣好碰上了?！?br/>
    “那你上午不還說章字營(yíng)和章天赫給努爾哈赤守營(yíng)的故事么？這些事估計(jì)曉樂也不一定知道吧！曉樂，你是不是也很想知道，為什么苗苗姐這么厲害？”

    “章天赫的事，我知道，村里人都知道，也算不得什么秘密，網(wǎng)上查到也不是什么稀奇的事。估計(jì)是村里其他人或跟村里有關(guān)系的人在網(wǎng)上發(fā)的吧，前些年政府提過要重建守陵村落的事，還讓縣里電視臺(tái)專門報(bào)道過守陵人的傳說?！?br/>
    “哦，原來是這樣啊，還以為喵喵姐很厲害，原來你都知道?！?br/>
    “嗯，我以前也想過，將來有錢了一定要挖掘一下祖先的故事，讓人們知道一下章家的歷史?！?br/>
    “你嚇我一跳，我還以為你要挖掘一下祖先的墳?zāi)鼓?。?br/>
    “孫亮，你就不能正經(jīng)點(diǎn)，說話總是這么遭人恨?！?br/>
    “好了，喵喵姐，你也不生氣了，咱們是不是該回學(xué)校了。”

    “走！”

    （2）

    學(xué)校正放暑假，晚上吃飯高峰也過去了。三個(gè)人回到學(xué)校的時(shí)候，稀稀落落沒有多少人。

    學(xué)校規(guī)定，放假的時(shí)候，如果住在學(xué)校需要統(tǒng)一管理，所有留宿的學(xué)生，統(tǒng)一搬家到一個(gè)樓里，一樓是男生，二樓是女生。

    章曉樂和孫亮還是兩個(gè)人住一屋，二樓一共就十多個(gè)女生，馬曉琳住在一起的是一個(gè)準(zhǔn)備考研的同學(xué)，這倒方便了他們?nèi)齻€(gè)在一起商量問題。

    “喵喵姐，你能不能給曉琳打個(gè)電話，問問她到家了沒，我有點(diǎn)不放心。”

    “要打你自己打，我不替你傳話?！?br/>
    “喵喵姐，求你了?！?br/>
    毛一苗拗不過章曉樂的哀求，就給馬曉琳打了個(gè)電話，說了幾句就掛了。

    “曉琳說什么，她還生氣么？”

    “她說要先冷靜一段時(shí)間，你也冷靜冷靜，好好反思反思?！?br/>
    “知道她沒事，我就放心了。今天商量什么話題，喵喵姐。”

    章曉樂恢復(fù)了狀態(tài)，暫時(shí)離開家，加上馬曉琳的關(guān)系暫時(shí)冷凍，創(chuàng)業(yè)大賽也過去了，葉龍也畢業(yè)了，此時(shí)的章曉樂充滿斗志。

    “你這么興奮干什么，怎么感覺跟曉琳分開了，你到很開心似的?！?br/>
    “不開心又能怎么樣，與其傷心難過，不如奮力一搏，努力賺錢?！?br/>
    “對(duì)，一起賺錢，曉樂，我支持你。咱們?nèi)齻€(gè)一起賺錢?！?br/>
    “這樣也好，我也要準(zhǔn)備畢業(yè)論文了，你倆要是能齊心協(xié)力，我就全身而退?！?br/>
    “喵喵姐，你不帶著我倆一起玩了？沒有你，我跟曉樂怎么辦？”

    “去，想我死啊，我又沒說徹底不管。對(duì)了曉樂，我給你留著一半的股份，上次你說著急用錢退股，為了讓你放心我就沒說什么，股份先給你留著，錢你什么時(shí)候能還上，股份還是你的?！?br/>
    “喵喵姐，我，”

    “什么都不用說，公司發(fā)展很快，還需要你的配方，沒有股份你能好好干活啊，我這是為了拴住你，懂么?！?br/>
    “喵喵姐，我也要，你也用錢拴住我吧，股份也行?！?br/>
    “滾，沒你事?！?br/>
    “不公平，不公平！”

    （3）

    “現(xiàn)在學(xué)校放暑假，夜市也要得開學(xué)之后才能開放，這個(gè)月的銷售下滑很厲害?！?br/>
    孫亮用電腦把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做成了圖標(biāo)，清晰地反映了暑假期間銷售下滑的趨勢(shì)。

    “是啊，學(xué)校本來就是個(gè)季節(jié)性的市場(chǎng)，雖然人流量比較集中，但是淡旺季的問題非常嚴(yán)重。新生入學(xué)，畢業(yè)生離開也會(huì)造成用戶流失。”

    “你們說的都有道理，所以我打算趁著暑假的時(shí)機(jī)開發(fā)一下校園之外的市場(chǎng)。”

    “喵喵姐，你說的非常有道理，我也想過這個(gè)問題，不過對(duì)學(xué)校之外的市場(chǎng)不怎么了解，應(yīng)該從哪里入手？”

    “校園之外才是企業(yè)最終的戰(zhàn)場(chǎng)，校園只是練兵的地方。我研究過幾個(gè)方向，一個(gè)是社區(qū)，一個(gè)是寫字樓，還有就是企業(yè)服務(wù)?！?br/>
    “可是咱們都沒經(jīng)驗(yàn)，該怎么做呢？”

    “創(chuàng)業(yè)就是這樣，每天都要面對(duì)沒有做過的事，沒見過的人，不斷創(chuàng)新才有發(fā)展。雖然都沒做過，但是可以從最簡(jiǎn)單的開始?！?br/>
    “以前我跟曉樂也去跑過餐飲市場(chǎng)，也算是開發(fā)校園之外的市場(chǎng)了。要不咱們還從餐飲領(lǐng)域入手？”

    “這是個(gè)思路，可以試一試?！?br/>
    三人商量試水校園之外的市場(chǎng)，初步選定圍繞社區(qū)先做市場(chǎng)調(diào)研。

    社會(huì)沒有暑假，隨處都是商機(jī)。如果仔細(xì)算，賣水賣冰棍都是大生意。夏季路邊燒烤，濱河大排檔，幾乎家家爆滿，場(chǎng)面不比夜市差，消費(fèi)遠(yuǎn)超校園。

    三個(gè)人調(diào)研了濱海市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)商圈數(shù)十個(gè)，社區(qū)數(shù)百，城市人口五六百萬。每個(gè)社區(qū)都好比一個(gè)永無淡季的校園。而且消費(fèi)力更高，購(gòu)買更頻繁。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。