我瞬間感覺到暈頭轉向的，有些找不到北，她到底是幾個意思？

    “那我們……”

    “你看著我的眼睛老實告訴我，你現(xiàn)在還喜歡我么？”郭靈兒直截了當?shù)貑柕馈?br/>
    “喜歡……”我原本想撒謊來著，但是看著她的眼睛我硬是沒有說出口。

    “既然我們相互喜歡，那就在一起不就行了！”

    “可是我和陳靜……”

    “現(xiàn)在她不是沒在么？等到她出現(xiàn)了再說！”

    “……”

    就這樣，原本我想告訴郭靈兒我們應該保持距離的，但在她的強勢之下結果卻迥然不同，我們竟然在一起了，還是在她知道陳靜的情況下！

    既來之，則安之。既然有了結果就沒必要在意那么多了，過了一段時間之后郭靈兒和陳靜其中一個都任性夠了，變得理性后或許就撤退了呢，當然更有可能是兩人都撤出了！

    和郭靈兒說清楚了后，我心中的一塊石頭也就落下來?；氐綄嬍液螅姨稍诖采习胩於茧y以入睡！我竟然莫名其妙就有兩個女朋友了，這幸福是不是來得太突然了？可是新的問題來了，我又應該如何向陳靜解釋郭靈兒的事呢？

    我和郭靈兒的事并沒有公開，在學校的時候也沒有表現(xiàn)出親密的舉動，就連同座位都沒有挨在一塊兒，每天基本上都是通過短信來傳遞消息。因為郭靈兒說她不想被別人說成是挖人墻角的小三兒，畢竟我和陳靜的關系是眾所周知的秘密。

    就這樣一年過去了，又到了放暑假的時候了。然而班上的同學并沒有因為放假而感到高興，相反滿滿的全是痛苦。因為我們即將步入高三了，暑假期間學校安排了補課。

    但是在這之前整個高三的學生都要搬教室，這是學校歷代以來的規(guī)矩，但凡高三的學生都要搬到學校最老的那棟教學樓去。

    那棟教學樓又破又舊，看上去和危房也沒什么兩樣。除了采光差一些，潮濕、幽靜一些外，也沒有什么其他的特別之處。

    整棟樓都空蕩蕩的，冷冷清清沒有一個人，因為早在六月份，里面的學生都走光了！打開教室后一股霉味兒還有灰塵撲鼻而來，令人忍不住打了好幾個噴嚏。

    不過班主任還算是貼心，在前幾天將門窗打開了，否則這里面一時半會兒還真是沒法上課。

    在集體大掃除之后大家紛紛開始把自己的東西從原教室搬到新教室，在這之前班主任已經讓同學們自己選好了座位，當然是按照成績的先后順序來選的！成績靠前的同學可以優(yōu)先選擇，而成績靠后的同學就只能撿漏了。

    我選了一個靠近窗戶的地方，雖然窗戶玻璃不知道在哪個年代壞的，但是卻能夠將外面的景色盡收眼底。最重要的是夏天有風，而冬天則會有陽光照射進來。

    郭靈兒坐在第一排，在我的左前方，她的一舉一動都可以被我清楚的看到。每次看到她和同桌有說有笑的時候我心里很不舒服，當然這是后面發(fā)生的事。

    教室搬完之后并沒有馬上開始上課，學校的領導們竟然買了爆竹在教學樓噼里啪啦的燃放起來，說是要圖個吉利。我不禁莞爾，這些傳道受業(yè)解惑的現(xiàn)代教師們竟然也有封建迷信的時候！

    到了晚上，整個高三年級都在上自習，這也意味著補課正式開始了。

    一切都很平靜、和諧，可是就在這個時候一個人的出現(xiàn)打破了這平靜與和諧。

    在我們上自習的時候，一個差不多四十幾歲、戴著眼鏡并且禿頂?shù)念I導來查紀律。當然了，一開始他并沒有進教室，而是在樓道的窗戶上“偷窺”！這都是他們的慣用手法。

    每當這個時候，我都想把鞋子扔過去，砸在“偷窺者”臉上。當然，這也僅僅是想想罷了。

    突然，不知道這禿頂?shù)念I導看到了什么，他的臉色陡然間轉變，隨后他立馬將坐在講臺上備課的班主任給喊了出去。

    “肖老師，我不是給你說了么，那個位置很邪門不能坐人！人家樓下的兩個教室都空著，你怎么不聽勸呢？”禿頂?shù)念I導急切地說道。不過他雖然很著急，說話的時候卻特別小心。

    “現(xiàn)在都什么年代了？要相信科學，反對迷信！我就不信這個邪！”班主任輕狂地說道。

    禿頂領導又對班主任說了很多關于這個位置的事，反正就是不停地勸說，然而班主任就是不相信。

    雖然他們說得很小聲，但是還被我清楚地聽到了。

    原來當初修建學校的時候發(fā)生了一些靈異事件，有幾個建筑工人奇異地死去了。最后還請了附近道觀的道士前來作法事，前來作法的道士建議學校不要修建這邊的教學樓，不過學校說什么不肯。最后道士只能退而求其次，再三警告這第四列的第四個位置無論如何不能坐人，否則會有禍事發(fā)生！

    所以至那以后這個位置一律不準坐人！不僅如此，樓下的兩層和這個位置在一條線上的位置也都是空著的！

    那禿頂領導的神情也不像是裝得，因為沒有任何意義?？墒俏矣锰撏劭戳撕芫茫矝]有發(fā)現(xiàn)這個位置有什么異常，就連地下都看了，還真沒有！

    可是這禿頂?shù)念I導說得煞有其事的樣子，再加上樓下的位置也都空著，事情恐怕沒有表面上的那么簡單。

    第四列的第四個位置坐的是一個名叫陳小波的同學，此時此刻他正玩兒著手機，也看不出什么異常。

    時間一點一滴的過去了，然而什么都沒有發(fā)生！

    “難道真的只是封建迷信？”我有些動搖了，因為兩節(jié)課過去了，并沒有什么發(fā)生。

    今天是農歷十五，窗外不知什么時候升起了一輪圓月，如水的月華柔和地流淌在大地，給大地穿上了一層銀色的面紗。月光同樣也流淌在了窗臺上，給外面的景色增添了一抹神秘的色彩。

    “啪！”

    一聲清脆的聲音從教室中間發(fā)出，那是手機掉落在地的聲音！在寂靜的教室里這聲音是那么的明顯。

    有人向著聲音出來的地方望去，臉上有那么一絲嘲諷的笑容。自然，這聲音同樣驚動了坐在講臺上的班主任！

    班主任的眉頭一下子皺了起來，然而他還沒有來得及開口訓斥，一聲狂笑就在教室中傳開了。

    “哈哈哈，感謝你們放我出來！作為答謝，我賜予你們死亡！”陳小波突然從座位上站起來，狀若癲狂地笑道。

    “你丫的小說看多了吧！出門忘吃藥了？”陳小波身后一個正在聚精會神看小說同學喊到，此人平時和陳小波走得很近。

    話音未落，那個說話的同學連人帶手機就如同稻草人一般被拋飛，狠狠地撞在后面的課桌上。課桌頓時四分五裂，那個同學在地上不斷地抽搐。

    這突如其來的變故讓所有人都為之震驚，我想應該沒有人看清楚剛剛發(fā)生了什么。剛剛“陳小波”只是一揮手，說話的同學就飛了出去。

    此時的陳小波已經不是他自己本身了，而是有什么東西附身到了他的身上。

    這一切并沒有完，“陳小波”的身體竟然慢慢地飄浮在了空中，身上的衣服發(fā)出來獵獵的聲響。一股罡風以他為中心擴散向四周，將周圍課桌全部掀翻，書本這些都被卷上在了空中。

    “哈哈哈……”

    “陳小波”的聲音如同魔音一般穿透了所有人的大腦，教室中的同學已經亂做一團。

    “同學們，不要亂！”班主任強做鎮(zhèn)定地說道，然而這一切都是徒勞的。

    同學們都奮力跑向教室的出口，可是不管是門也好，窗口也罷，好像全都被鎖死了一樣，怎么都打不開。

    教室中的電燈不斷地閃爍，陡然間整個教室都開始搖晃了起來，不少的人都發(fā)出了尖叫?？粗瑢W們臉上的絕望之色，“陳小波”笑得更張狂了！

    隨著教室的搖晃所有人都跌跌撞撞的到了教室的角落，我暗自走到郭靈兒身邊，握住了她的手。

    “不要怕，有我在呢！”

    感覺到她的身體在顫抖，我輕聲安撫道。

    “妖孽休得張狂！”

    就在“陳小波”一步一步逼近我們，而我又準備出手的時候，緊閉的教室門突然被人從外面踹開了。

    隨后就看到來人向著“陳小波”丟了什么東西，緊接著教室中燃起火光。

    我這才看清楚了來人穿著道袍，手中拿著桃木劍和三清鈴。

    “這不是開水房的老伯么？沒想到他竟然是修道之人！”

    我立刻認出來，這身著道袍的人竟然是學校開水房的老伯。雖然平時看他劈棺材板這些很有干勁，但完全沒有察覺出來他竟然是個道士。

    “雕蟲小技！”

    “陳小波”冷笑一聲，他左手一揮，一道血色的光幕出現(xiàn)在他的身前擋住了燃燒的火焰。片刻之后，火焰熄滅，一張藍色的符紙化作灰燼紛飛在光幕面前。

    “我拖住他，你們快走！”開水房的老伯沉聲說道。

    他將左手中指咬破，然后在桃木劍上一抹，隨后刺向了“陳小波”。

    開水房老伯雖然五六十歲了，但是動作卻不含糊。他出劍一劍快過一劍，再配合他腳上的天罡步，一時間和“陳小波”斗得旗鼓相當。

    “陳小波”被他引到了教室的后邊，讓我們有機會逃。不用任何人指導，所有人都向著教室門沖去，奈何門太小，無法容納那么多人通過。

    一時間同學們充分發(fā)揮了不怕苦，不怕累，有困難也要上的精神，沒有人愿意落在后邊，可是如此一來出去的速度就更慢了。

    開水房的老伯畢竟上了年紀，很快體力就耗費得差不多了，恐怕也堅持不了多久。

    “看來這開水房的老伯體力快要不支了，若不是附在陳小波身體里的東西剛剛脫困，恐怕老伯早已敗落！必須要出手才行！”

    不過在出手之前我還是要做些措施，不能讓他們認出我來。剛好地上有一個裝衣服的口袋，我直接撿起來套在了頭上。手機用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質的閱讀體驗。