/別想了，多看直播，崽崽就是我們所有人的。/
“那么這個(gè)圖標(biāo)呢？小朋友知道是什么嗎？”
隨手指了一個(gè)看起來(lái)很難的，秦原等著君君回答。
圖案是正方形的，白色的底板上一圈紅色的邊框，里面是一個(gè)紅色的圓環(huán)。
君君這次想的時(shí)間有些久，秦原嘴角勾起一個(gè)笑，眉宇間帶著些得意。
呵！還不是小孩子一個(gè)，懂什么？
正當(dāng)他準(zhǔn)備開(kāi)口，耳邊就聽(tīng)到了君君的聲音。
“這個(gè)是手動(dòng)啟動(dòng)器吧，消防手動(dòng)啟動(dòng)器?！?br/>
“我記得，這個(gè)在好些地方都有，但是有些地方會(huì)被遮擋住，大家一定要注意，有了事情，這個(gè)圖案和緊急逃生通道一樣重要！”
被科普的直播間觀眾都很激動(dòng)，被擋回來(lái)的秦原可不這么覺(jué)得。
咬咬牙，他都覺(jué)得這孩子都是故意找事的，什么讓自己帶路介紹，他明明了解的很。
看著直播球光幕顯示出來(lái)的那些夸贊，秦原只想甩手就走。
他好不容易勸說(shuō)那些人同意直播，好不容易爭(zhēng)取到讓自己過(guò)來(lái)介紹。
本來(lái)是打算為了自己引流做個(gè)保障，就因?yàn)檫@個(gè)孩子，到現(xiàn)在幾乎都搞砸了！
孟夢(mèng)從直播球上移開(kāi)視線，看向面前的秦原，這人現(xiàn)在情緒很不對(duì)勁。
搓了搓手指，孟夢(mèng)垂眸掩下自己的想法。
“哥哥，你是不是不太舒服？沒(méi)關(guān)系的，你可以讓其他人來(lái)帶路，自己去休息的。”
天真的眨了眨眼，君君這一刻語(yǔ)氣和眼神都太真誠(chéng)了，讓人只要看到，就不忍心拒絕。
“不用！”咬著牙，秦原艱難的扯了扯嘴角。
眼前這孩子擔(dān)不擔(dān)憂他不清楚，但自己現(xiàn)在很心塞倒是真的。
“哥哥只是需要去喝點(diǎn)水，我們自己在這個(gè)房間隨便看看?！?br/>
摸了摸君君的頭，孟夢(mèng)眼睛逼視著秦原，似乎是在等對(duì)方的認(rèn)同。
這種情況下，秦原怎么可能咽得下這口氣。就算孟夢(mèng)現(xiàn)在的熱度高又能怎么樣，還不是無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的小丫頭片子一個(gè)。
“哪里！既然已經(jīng)答應(yīng)了，我自然會(huì)把這件事圓滿完成。畢竟，現(xiàn)在消防也沒(méi)有閑人可以代替我了?！?br/>
秦原調(diào)整了一下自己的心態(tài)，自己的目的沒(méi)有完成，怎么可能會(huì)離開(kāi)。
想和他斗？呵！
孟夢(mèng)也不生氣，笑瞇瞇的看著秦原。
“那就辛苦你了，如果可以盡快的話，倒是能更節(jié)省時(shí)間?！?br/>
“上面這一整張墻都是消防的圖標(biāo)，緊急逃生、急救裝置，我倒是覺(jué)得，于其在這里考君君，不如直接截屏，之后我們慢慢再和大家說(shuō)?！?br/>
把目光轉(zhuǎn)回直播球，孟夢(mèng)的笑容變得軟萌異常。
“我會(huì)在博聯(lián)每天更新崽崽的小視頻，君君的科普也會(huì)放在里面，大家有需要的，可以關(guān)注。”
幾句話，秦原打算占便宜的路子徹底被堵死，就算他現(xiàn)在說(shuō)自己也會(huì)更新，到底沒(méi)有原直播間主播說(shuō)了有用。
君君抬頭看了看孟夢(mèng)，似乎也明白了剛才秦原不是不舒服，恐怕是有什么不好的地方被夢(mèng)夢(mèng)姐姐發(fā)現(xiàn)了。
“對(duì)不起，君君這樣是不是耽誤大家的時(shí)間了，第一次跟著姐姐直播，大家可以原諒君君嗎？”
被忽閃忽閃的眼神瞅著，直播間觀眾本來(lái)就是為了看崽，現(xiàn)在更是被萌的心肝顫。
“君君會(huì)努力把那些知識(shí)都記住，然后拍成小視頻的?！?br/>
/崽崽殺我！阿姨不介意！崽崽剛才表現(xiàn)很好，哪里有耽誤時(shí)間？沒(méi)有！/
/被科普了的我，還沒(méi)感嘆孩子懂得多，就被歪頭殺了！/
/雖然是一些靜態(tài)圖，但是平時(shí)真的沒(méi)有那么注意啊，能被科普還是很開(kāi)心的，會(huì)持續(xù)關(guān)注君君的。/
/這小崽子不錯(cuò)，我家囡囡也一直在說(shuō)小哥哥好厲害，游戲都不玩了。學(xué)這些有用的東西，我支持！/
/沒(méi)想到我們中間還有有崽的人混在里面，我還以為他們都很忙。/
/君君教育太成功了，大概來(lái)取經(jīng)的？*笑哭/
彈幕不停的閃動(dòng)，幾個(gè)人都各自捕捉到了一些信息，君君看到那位說(shuō)小妹妹愛(ài)看的，覺(jué)得更加有動(dòng)力了。
“哥哥，我們趕緊去器械那里吧，那邊應(yīng)該有大家更需要了解的信息。”
臉色僵了僵，秦原現(xiàn)在可算看出來(lái)了，這孩子和那個(gè)女人一樣，分明就心思多的很。
既然討不到好，自己又何必勞心勞力。
“好，那之后的講解就拜托君君了，哥哥稍微緩一緩。”
這話剛出來(lái)，就看門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)人，聽(tīng)到這話還看了秦原一眼。
“你不舒服？那就趕快去休息吧，這里我?guī)Ь托辛??！?br/>
秦原臉色本來(lái)就已經(jīng)有些發(fā)青，這人一進(jìn)來(lái)，他臉色直接發(fā)白。
“就說(shuō)了，你這身體哪里適合在消防待著，趁著今天第一天，趕緊回去吧。你自己專業(yè)多好，干干凈凈還體面?！?br/>
孟夢(mèng)看著來(lái)人，差點(diǎn)繃不住自己的笑意。
她看得出來(lái)，這人絕對(duì)說(shuō)的真心實(shí)意，只不過(guò)結(jié)合之前秦原說(shuō)過(guò)的話，這人完全就是在扒秦原的皮。
“這位大哥說(shuō)的有道理，本來(lái)就是我們來(lái)麻煩你們，哪里能讓你們帶著病幫忙，趕緊回去休息吧?！?br/>
看秦原似乎還想掙扎，孟夢(mèng)一臉不好意思的開(kāi)口，直接就把這件事給定了下來(lái)。
“那……哥哥再見(jiàn)?！?br/>
君君抿抿唇，看著秦原揮了揮手，轉(zhuǎn)身就拉著孟夢(mèng)，和后來(lái)趕過(guò)來(lái)的這人交流起來(lái)。
直播球跟著移動(dòng)，秦原最后收錄在里面的表情，陰沉的可以。
/我怎么覺(jué)得，這件事不太對(duì)勁？是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？/
/錯(cuò)覺(jué)什么！我早就想說(shuō)了，這人開(kāi)始就在想喧賓奪主，還試圖欺負(fù)小君君。如果不是崽崽自身過(guò)硬，現(xiàn)在恐怕主播都換人了。/
/剛才他那個(gè)眼神你們看到了沒(méi)有，簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光的樣子。/
/說(shuō)什么不舒服，開(kāi)始笑的都快看到后槽牙了，也就是被搶了風(fēng)頭，立馬就變臉。/
/你們……為什么都不早點(diǎn)說(shuō)？事后哲學(xué)有什么用？/
/我嚴(yán)重懷疑君君其實(shí)有天然黑的屬性，我現(xiàn)在回想每句話，全都恰到好處??！/
/咦！剛才還以為看到個(gè)優(yōu)質(zhì)小哥哥，弄了半天就這？/
/你們就是只看顏值，就他看主播和崽崽輕蔑的眼神，你們就沒(méi)看出來(lái)他有問(wèn)題？/
/好了好了，別在這里馬后炮了，看崽崽！你們擋到我屏幕了。/
特意把直播球放到上面，早就猜到彈幕會(huì)討論什么，孟夢(mèng)自然不會(huì)讓君君壞了心情。
“叔叔，如果是因?yàn)殡娖魇褂貌划?dāng)，怎么滅火比較好啊？”
君君從看到穿著制服的這個(gè)叔叔出站后，問(wèn)題就一直沒(méi)有停，目光里的崇拜和真心實(shí)意的提問(wèn)讓來(lái)人身心舒爽。
“如果在附近有滅火裝置的情況下，關(guān)掉電閘，用滅火劑參與燃燒過(guò)程，中斷它的連鎖反應(yīng)?！?br/>
“那如果很大呢？已經(jīng)無(wú)法自己救火怎么辦？”
早上就認(rèn)真的把自己的問(wèn)題整理好，君君現(xiàn)在提問(wèn)題很有條理，一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪展，帶大家了解火災(zāi)自救。
“首先，如果你有隔離球，自然可以把現(xiàn)場(chǎng)隔離；如果沒(méi)有，單純的物理自救在火災(zāi)時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)如果地面沒(méi)有問(wèn)題，匍匐前進(jìn)?！?br/>
說(shuō)著這個(gè)，這人還做了一個(gè)很標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。
他是真的當(dāng)這是一次教學(xué)科普過(guò)來(lái)的，他也希望遇到危險(xiǎn)，大家都能有自救能力。
君君跟著趴下，認(rèn)真的學(xué)著叔叔的樣子。
“這樣嗎？那如果地面不安全呢？”
站起身，這人蹲下身體，彎著腰頭盡量向下。
“如果不能匍匐，就盡量彎腰。因?yàn)榛馂?zāi)的時(shí)候，煙氣都聚集在上空，所以越低越好?！?br/>
“雖然我們現(xiàn)在只要去治療倉(cāng)就可以完全治好那些毛病，但是一旦肺部吸入過(guò)多煙氣雜質(zhì)，可能等不到我們救援?！?br/>
君君認(rèn)真的點(diǎn)頭，一絲不茍的復(fù)制這人的動(dòng)作。
“我一定好好學(xué)，回去要教給弟弟妹妹?！?br/>
對(duì)孩子的態(tài)度很滿意，這人接著補(bǔ)充“在撤退的過(guò)程中，盡量用被子毛巾打濕蓋到身上，防止自己被灼傷?！?br/>
“用小塊的布料打濕捂住口鼻，這樣對(duì)肺的保護(hù)會(huì)好很多。”
/看到?jīng)]有，崽崽剛才學(xué)的多認(rèn)真，小小的身姿，簡(jiǎn)直完美復(fù)刻。/
/實(shí)不相瞞，我懷疑這孩子有強(qiáng)迫癥，還是個(gè)完美主義。/
/管那么多，君君好棒，連帶著我都學(xué)會(huì)了。/
/剛才有一股神奇的力量，讓我跟著學(xué)了這個(gè)動(dòng)作，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，請(qǐng)問(wèn)啥時(shí)候能用？/
/學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了，不過(guò)我希望永遠(yuǎn)不要用到！/
/安靜點(diǎn)，看崽崽還要問(wèn)些什么，趁機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)。/
孟夢(mèng)一直跟在他們身后，從君君開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題，就一直在留意收音和拍攝距離。
誰(shuí)知看君君學(xué)的認(rèn)真，那人忽然轉(zhuǎn)頭看向孟夢(mèng)。
“你剛才有沒(méi)有把剛才那段錄進(jìn)去？這孩子學(xué)的這么認(rèn)真，開(kāi)了直播就別浪費(fèi)孩子心意，讓他們都好好學(xué)！”
正在調(diào)整直播球的孟夢(mèng)被盯了個(gè)正著，還沒(méi)把唇角拉上去，就聽(tīng)到了這句話，一時(shí)被說(shuō)愣了。
看孟夢(mèng)沒(méi)有反應(yīng)，這人皺了皺眉頭，國(guó)字臉上都帶著某種遺憾。
“沒(méi)有錄上去？你不是專業(yè)主播嗎？這么重要的素材怎么也會(huì)忘記錄？！”