方圓提出要視察調(diào)研甌江區(qū)的8所學(xué)校,讓燕昭東是又歡喜又擔(dān)憂。燕昭東說(shuō):“我是非常歡迎并熱切期盼方局長(zhǎng)多走幾所甌江區(qū)的學(xué)校。不過(guò),我只是副區(qū)長(zhǎng),這件事我要向梁書記、群區(qū)長(zhǎng)匯報(bào)。”
方圓說(shuō):“好的,燕區(qū)長(zhǎng)。”
燕昭東當(dāng)即離開了學(xué)校會(huì)議室,給梁兆朋打電話:“梁書記,方局長(zhǎng)在了解了甌江區(qū)教育的一些情況后,提出下午要走8所學(xué)校,兩所好的,兩所游的,四所差的。我不知道是該答應(yīng)還是該拒絕,請(qǐng)梁書記作指示。”
梁兆朋也是愣了一下。不過(guò),對(duì)于方圓一直以來(lái)獨(dú)辟蹊徑、改革創(chuàng)新的工作思路,梁兆朋也是比較熟悉的。梁兆朋權(quán)衡了一下:“那就歡迎方局長(zhǎng)來(lái)視察吧。我認(rèn)為,利大于弊,這對(duì)甌江區(qū)教育或許是一個(gè)很好的契機(jī)。”
燕昭東說(shuō):“是。”
燕昭東不敢不給群峰打電話。群峰這位區(qū)長(zhǎng)上任以來(lái),雖然不是那么高調(diào),但現(xiàn)在區(qū)里不低于一半的干部也是很聽群峰的話。畢竟群峰是前市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng),同時(shí),群峰與梁兆朋書記的關(guān)系還是相當(dāng)不錯(cuò)的,沒有像別的地方常常出現(xiàn)的那種黨政不和的情況。通常情況,梁兆朋書記還是比較尊重群峰區(qū)長(zhǎng)的意見,這在甌江區(qū)以往也是比較少見的。當(dāng)下里,許多甌江區(qū)的干部,都看不清書記和區(qū)長(zhǎng)一盤棋的真正原因。仿佛書記與區(qū)長(zhǎng)不和,才是政治的常態(tài);書記與區(qū)長(zhǎng)和,反而不正常了。
燕昭東也不知道,梁兆朋在晉升副廳的關(guān)鍵時(shí)刻,群峰在省委組織部施加的關(guān)鍵影響力,至關(guān)重要。而這,恰恰就是方圓給梁兆朋提的建議。
燕昭東打通群峰的電話,向群峰匯報(bào)了方圓的想法。群峰淡淡地問:“梁書記是什么意見?”
一句話就讓燕昭東露了餡,就算是想撒謊都沒機(jī)會(huì)了。燕昭東說(shuō):“區(qū)長(zhǎng),梁書記說(shuō)利大于弊?!比悍逑肓艘幌?,說(shuō):“午一定請(qǐng)方局長(zhǎng)留下吃飯。到時(shí)候我來(lái)跟方局長(zhǎng)說(shuō)吧?!?br/>
燕昭東說(shuō):“好的?!?br/>
群峰說(shuō):“你跟王平順交待一下,就算是最差的學(xué)校,也要有代表性,也要展示出區(qū)委、區(qū)政府對(duì)學(xué)校有很多的投入。更重要的是,最差的學(xué)校,干部、教師的精神面貌也是要昂揚(yáng)向上的。不能學(xué)校差,干部、教師的精神狀態(tài)也不佳。人窮志不能短,困難多但精神不能垮?!?br/>
燕昭東說(shuō):“是,區(qū)長(zhǎng),我馬上交待王平順落實(shí)您的指示精神。”
群峰說(shuō):“方局長(zhǎng)是準(zhǔn)備要為基層的教育多做一些有益的事情,但是我們也不能被當(dāng)作典型,讓兄弟的區(qū)縣笑話我們甌江區(qū)?。 ?br/>
燕昭東深以為然。群區(qū)長(zhǎng)看得細(xì)致,看得深刻??!
燕昭東返回了會(huì)議室,笑呵呵地說(shuō):“群區(qū)長(zhǎng)說(shuō),他會(huì)代表區(qū)委、區(qū)政府,熱烈歡迎方局長(zhǎng)視察甌江區(qū)的學(xué)校?!?br/>
方圓說(shuō):“好,繼續(xù)吧?!?br/>
甌江區(qū)夢(mèng)溪小學(xué)校長(zhǎng),匯報(bào)了學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)踐情況,對(duì)于取得的有益成果、存在的困難和問題,一一向東州教育的最高首長(zhǎng)匯報(bào)。
聽完了匯報(bào),方圓說(shuō):“教育需要改革,教育需要?jiǎng)?chuàng)新。甌江區(qū)夢(mèng)溪小學(xué),能夠在集團(tuán)化辦學(xué)方面邁出勇敢的一步,我表示贊賞。我對(duì)夢(mèng)溪小學(xué)在集團(tuán)化辦學(xué)探索取得的可喜成績(jī),表示熱烈祝賀!關(guān)于集團(tuán)化辦學(xué),我提幾點(diǎn)意見:一,教育改革不是花架子,每一項(xiàng)改革一定是要突破當(dāng)前教育的困難而改革,不是為了改革而改革。集團(tuán)化辦學(xué),就是為了解決教育均衡和優(yōu)質(zhì)兩個(gè)教育難點(diǎn)問題,那就在這兩個(gè)方面要積極深入研究,總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)。二,集團(tuán)化學(xué)校如果能夠在促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方面有較好的作用,那么市教科所將要把其作為未來(lái)幾年重點(diǎn)研究的教育科研課題之一。謝主任分管教科所,這項(xiàng)工作你具體來(lái)抓,要力爭(zhēng)做好幾個(gè)點(diǎn),抓好一個(gè)面,真正能夠總結(jié)出行之有效、易于操作和推廣的工作方略來(lái)。三,我今天下午準(zhǔn)備再去幾所甌江區(qū)的學(xué)校來(lái)調(diào)研,我想從夢(mèng)溪小學(xué)的教育集團(tuán)里找兩所有代表的薄弱校,聽聽他們的意見?!?br/>
王平順的汗立刻就下來(lái)了。集團(tuán)化辦學(xué),由強(qiáng)校帶弱校,也不是立竿見影的。特別是教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)這兩個(gè)方面,都難以在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化。王平順很擔(dān)心,他有些忐忑不安地看著燕昭東。
燕昭東說(shuō):“方局長(zhǎng)的指示精神,區(qū)教體局和夢(mèng)溪小學(xué)要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)決貫徹到工作實(shí)踐。下午呢,視察的8所學(xué)校里,一定會(huì)包括夢(mèng)溪小學(xué)教育集團(tuán)的兩所分校。方局長(zhǎng),時(shí)間不早了,我們?nèi)コ怨ぷ鞑桶??!?br/>
在方圓坐車的時(shí)候,燕昭東交待王平順,把群峰區(qū)長(zhǎng)的指示精神原話轉(zhuǎn)達(dá)。燕昭東說(shuō):“今天午,你和何雪琰就不要跟著方局長(zhǎng)吃飯了。馬上擬出一個(gè)8所學(xué)校的名單,然后用最短的時(shí)間,把8所學(xué)校的校長(zhǎng)通知到,把8所學(xué)校轉(zhuǎn)一圈,把群峰區(qū)長(zhǎng)的指示精神,讓8所學(xué)校的校長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)透?!?br/>
王平順說(shuō):“明白,我馬上去辦?!?br/>
就在梁兆朋、群峰、燕昭東陪著方圓、謝秉國(guó)、張?jiān)獞c、李國(guó)強(qiáng)等人吃工作餐的時(shí)候,王平順與何雪琰,在轎車?yán)锷潭?所學(xué)校的名單,像瘋子一樣分頭各通知4位校長(zhǎng),并盡可能原汁原味地轉(zhuǎn)達(dá)群峰區(qū)長(zhǎng)的指示精神。因?yàn)闀r(shí)間大約只有一個(gè)小時(shí)的樣子,王平順與何雪琰又分兵兩路,各走4所學(xué)校。一時(shí)間,被王平順點(diǎn)了名的八所學(xué)校,個(gè)個(gè)雞飛狗跳,好一通亂忙活。
下午,當(dāng)方圓在群峰、燕昭東等人的陪同下,一所一所學(xué)校視察的時(shí)候,在方圓的眼里,看到了這些學(xué)校,有些質(zhì)量很好,學(xué)校展示著蓬勃的發(fā)展活力;有些質(zhì)量一般,但干部、教師們的精神風(fēng)貌還是充滿了自信,充滿了對(duì)教育的熱愛,對(duì)工作的熱情。方圓對(duì)甌江區(qū)教育戰(zhàn)線同志們?nèi)绱说墓ぷ鳠崆楹途駹顟B(tài),深感滿意,給予了很高的評(píng)價(jià)。集團(tuán)化辦學(xué)的兩所分校,也呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),讓方圓對(duì)集團(tuán)化辦學(xué)留下了較正面的印象。
群峰出席了視察結(jié)束的總結(jié)會(huì)。會(huì)上,方圓說(shuō):“今天下午的調(diào)研,讓我感覺到不虛此行。我想談三點(diǎn):一,當(dāng)前甌江區(qū)推進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展方面,確實(shí)任重道遠(yuǎn)。放眼全市,我想,教育不均衡也一定是顯著客觀存在的,不容回避。我們每一個(gè)教育工作者,都有責(zé)任、有義務(wù)、有必要在推進(jìn)教育均衡發(fā)展方面多動(dòng)腦子,多下功夫,多出經(jīng)驗(yàn)。二,走過(guò)這8所學(xué)校,我充分感受到了甌江區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育事業(yè)的重視。這些年來(lái),對(duì)學(xué)校的教育投入,是逐年增長(zhǎng)的;學(xué)校的教育設(shè)施,朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)闊步邁進(jìn);學(xué)校的整體進(jìn)步,也是很大的,特別是在硬件方面。我代表市教育局,向甌江區(qū)委、區(qū)政府,向群區(qū)長(zhǎng)、燕區(qū)長(zhǎng),向甌江區(qū)教育系統(tǒng)的同志們,表示衷心的感謝。三,走過(guò)這8所學(xué)校,還有一點(diǎn)特別感動(dòng)。我們有些學(xué)校,確實(shí)在發(fā)展存在著諸多的困難,面臨著一系列艱巨的挑戰(zhàn)。但是我欣喜地看到,我們的校長(zhǎng)、教師,對(duì)教育充滿熱情,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)校一直抱有信心,這都是非常寶貴的精神品質(zhì)。只要信心還在,再大的困難也能克服,再大的挑戰(zhàn)也能戰(zhàn)勝,精神不倒,信念不垮,甌江區(qū)的明天一定會(huì)更好?!?br/>
燕昭東、王平順、何雪琰到這個(gè)時(shí)候才充分理解了群峰區(qū)長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚。不愧是市委組織部出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo),看問題一針見血,抓要點(diǎn)一箭穿靶。這就是水平?。?