高一下學(xué)期的摸底考試，終于來(lái)了。

    它勿勿的來(lái)，又勿勿的結(jié)束。

    楊凌做夢(mèng)都想體驗(yàn)一把當(dāng)優(yōu)等生的快感，然而上一世這注定只能是個(gè)永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。

    而現(xiàn)在，他可以把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)了。

    他語(yǔ)文考了130分，單科成績(jī)?nèi)嗟谝?，同時(shí)也是全校第一。

    英語(yǔ)考了143分，全班兼全校第一，而英語(yǔ)考全校第二的那位仁兄，只有113分。也就是說(shuō)，在英語(yǔ)這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不易拉分的科目，他居然拉了全校第二的同學(xué)30分之多！

    楊凌數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不算好，也不算太差，有沈芳教他，再加上平時(shí)經(jīng)常追著老師問(wèn)，這回考了110分，有小幅進(jìn)步。他知道，自己的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)仍然還有上升空間。

    因?yàn)榇罅康臅r(shí)間都給了數(shù)學(xué)，背文綜的時(shí)間就少了點(diǎn)，300分的文綜，只考了205分，那也比上一世的成績(jī)進(jìn)步太多了。上一世因?yàn)榧依锾^(guò)貧窮，焦慮、愁苦、自卑等無(wú)形的精神壓力折磨著他，煩惱越多，對(duì)學(xué)習(xí)造成的負(fù)面影響就越大。而這一世無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)，輕輕松松的活著，每天把心愛(ài)的女孩兒逗笑作為生活的調(diào)劑，也不再有金錢(qián)方面的壓力，再加上以前的閱歷和知識(shí)加成，成績(jī)飛漲。

    楊凌總分588分，全班第二，全校第十六。

    班主任陸默簡(jiǎn)直是大跌隱身眼鏡??！

    他教學(xué)這么多年，像這種倒數(shù)第八的笨學(xué)生，能夠在極短的時(shí)間內(nèi)迅速逆襲成全班第二的尖子生，這在他們學(xué)校的建校史上簡(jiǎn)直是破天荒頭一次。

    陸老師問(wèn)他為什么能進(jìn)步這么快，楊凌當(dāng)著全班同學(xué)的面把陸老師捧上了天：“這都是因?yàn)槲疫\(yùn)氣好，有幸遇到陸老師這么好的班主任。”

    “你這孩子，跟老班還敢貧嘴！”陸老師嘴上批評(píng)他，心里可是樂(lè)壞了。畢竟恭維話(huà)誰(shuí)都愿意聽(tīng)。

    沈芳語(yǔ)文考了108分，不算太高，也不低。

    英語(yǔ)95分，在楊凌的短期培訓(xùn)下外加刻苦用功，沈芳的英語(yǔ)成績(jī)總算及格了。

    可愛(ài)的沈姑娘，數(shù)學(xué)考的那叫一個(gè)漂亮，150分，滿(mǎn)分，妥妥的在所有文科生中排第一！文科班就她這一個(gè)數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的。數(shù)學(xué)單科成績(jī)?nèi)５诙哪羌一锸歉舯诎嗟?，考?42分，已經(jīng)被他們班的班主任吹上了天。

    沈芳這姑娘不光長(zhǎng)的漂亮，學(xué)習(xí)起來(lái)更有一股不服輸?shù)你@勁，有時(shí)學(xué)不懂英語(yǔ)知識(shí)，也曾趴在桌子上偷偷哭過(guò)，但哭過(guò)了擦干眼淚后，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。背文綜也是這樣，一遍背不下來(lái)，就二遍三遍反復(fù)的背。

    她學(xué)習(xí)的時(shí)候，那股認(rèn)真，專(zhuān)注勁，無(wú)數(shù)次令楊凌著迷。那是一種靜謐的美，美到令人心醉。

    這姑娘冰雪聰明，她在寒假的時(shí)候就想轉(zhuǎn)到文科班，于是提前做足了準(zhǔn)備，別人在家玩了整整兩個(gè)月，而她忍著枯燥，提前背了兩個(gè)月的文綜。

    功夫不負(fù)有心人，聰明加勤奮，理科轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的沈芳，文綜考了242分，不算低了。

    其實(shí)客觀(guān)的說(shuō)，文綜這門(mén)課，真的挺低級(jí)的。以這個(gè)年齡段的孩子們的社會(huì)閱歷，有些知識(shí)他們勉強(qiáng)能理解，而有些跟哲學(xué)相關(guān)的東西，他們是注定理解不了的。

    理解不了也沒(méi)事，別管懂不懂，你只顧死記硬背，考試時(shí)把答案寫(xiě)出來(lái)，就算完成任務(wù)。

    沈芳總分考了595分，這位理科出身的姑娘，一轉(zhuǎn)到文科班，就拿下了全班第一，全校第五的頭銜。

    重新排坐的時(shí)候，沈芳和楊凌仍然是同桌。

    只是這回，他們的坐位從倒數(shù)第一排，變成了正數(shù)第一排。

    上一世重新排坐，沈芳到了正數(shù)第一排，楊凌到了倒數(shù)第三排，再無(wú)交集。

    這一世，楊凌偷偷的拉著沈芳的小手指，說(shuō)：“看來(lái)我們還要繼續(xù)做朋友?！?br/>
    沈芳溫柔一笑，備極柔媚。

    這次黃炎同學(xué)沒(méi)考好。

    以前倒數(shù)第一的光輝業(yè)績(jī)基本上是張冠熊專(zhuān)屬，偶爾這項(xiàng)殊榮也會(huì)由李遠(yuǎn)摘取，唯獨(dú)他黃炎沒(méi)享受過(guò)這種美妙的滋味。

    而這回，他竟然打敗了這兩位前輩，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的體驗(yàn)了一把倒數(shù)第一的快感。

    他沒(méi)有指責(zé)自己廢物，而是把責(zé)任全推到了沈芳頭上：“都是因?yàn)槲姨矚g你了，心神不寧，所以才耽誤了學(xué)習(xí)?！?br/>
    在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)，他無(wú)數(shù)次的想去給沈芳送情書(shū)，無(wú)數(shù)次的想約她吃飯，他是徹底被這位美貌姑娘給迷住了。

    可是沈芳學(xué)習(xí)起來(lái)太認(rèn)真了，連下課都在學(xué)習(xí)，黃炎生怕在這個(gè)時(shí)候遞情書(shū)會(huì)惹來(lái)沈芳的厭煩，所以一直強(qiáng)忍著沒(méi)敢遞。

    除了開(kāi)學(xué)第一天是個(gè)例外，其后每天下午第三節(jié)課都是課外活動(dòng)時(shí)間，沈芳只在這個(gè)時(shí)間段不學(xué)習(xí)，卻要回宿舍洗衣服，黃炎還是沒(méi)機(jī)會(huì)。

    摸底考試考完了，坐位也重排了，看的出，沈芳很高興，這一整天，下課時(shí)間都在休息，暫時(shí)不死鉆書(shū)本了。

    他覺(jué)得現(xiàn)在是個(gè)好時(shí)機(jī)，于是他頻頻給沈芳遞情書(shū)。

    沈芳很討厭黃炎，更討厭他的情書(shū)，不想看也不想接，可是黃炎卻死活非要給她，于是楊凌這時(shí)就出來(lái)給沈芳打圓場(chǎng)了：“芳芳，你不想要，就送給我吧。”

    黃炎罵道：“我給沈芳寫(xiě)的信，憑什么送給你？”

    楊凌不屑的瞪了他一眼，說(shuō)：“你以為誰(shuí)愿意看你寫(xiě)的破信？我是見(jiàn)你這信紙挺精美的，想拿過(guò)來(lái)擦屁股用?！?br/>
    “撲哧?！鄙蚍既滩蛔?，捂著嘴笑了出來(lái)。

    黃炎惡狠狠的瞪著楊凌，用手指著他的鼻子，剛要威脅楊凌，只聽(tīng)楊凌淡淡的說(shuō)：“別跟我這臭裝了，你是想打架，我也怕不著你，只是我答應(yīng)沈芳不和人打架，我是給她面子才不揍你的，你跪下給沈芳磕三個(gè)頭道謝，然后趕緊滾吧?！?br/>
    “你他媽的……”黃炎徹底惱了，本來(lái)他看見(jiàn)楊凌和沈芳平時(shí)那幅交頭接耳的親密樣就來(lái)氣，現(xiàn)在被楊凌這么一激，心里的惱恨更多了一層。

    就在僵持之中，班主任推門(mén)進(jìn)來(lái)了，下節(jié)課是班主任的課。

    班主任問(wèn)道：“你們干什么呢？”

    楊凌拿起信紙站起來(lái)說(shuō)：“陸老師，這蒼蠅見(jiàn)沈芳長(zhǎng)的漂亮，天天糾纏人家，寫(xiě)了這么多狗屁信，人家不收，他就強(qiáng)迫人家收，真是不要臉到了極限。”

    陸老師揪著黃炎的衣襟，說(shuō)：“你給我滾出來(lái)！”

    揪到外面，陸老師一頓臭罵：“早戀的危害，你不是不知道啊，咱們學(xué)校在這方面管的特別嚴(yán)！還有，你不好好學(xué)習(xí)也就算了，整天糾纏人家優(yōu)等生干什么？沈芳是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，人家才不會(huì)跟你扯這個(gè)……”

    陸老師越罵越難聽(tīng)，黃炎極力辯解：“老師您別誤會(huì)，我也沒(méi)別的意思，我就是和沈芳說(shuō)了幾句話(huà)而已，沒(méi)您想的那么嚴(yán)重，再說(shuō)了，楊凌也天天和沈芳說(shuō)話(huà)，您怎么不批評(píng)他呀?！?br/>
    “楊凌和沈芳，那是優(yōu)等生之間在探討學(xué)習(xí)，你這種差生和人家有可比性嗎？”陸老師想都不想，直接就下了結(jié)論。

    楊凌聽(tīng)了這話(huà)，在心里樂(lè)了半天。

    黃炎就像一個(gè)泄了氣的皮球，徹底被陸老師的這句話(huà)給打焉了。

    這句話(huà)，是一句永遠(yuǎn)也反駁不了的名言。

    因?yàn)檫@句話(huà)，根本就不講理。

    優(yōu)等生，干啥都是對(duì)的，就連放屁也是香的。

    你不服？不服也沒(méi)用。

    很多時(shí)候，在很多老師的眼里，成績(jī)好的學(xué)生，啥都好。

    成績(jī)好的學(xué)生打架，老師會(huì)想盡辦法不讓他挨處分，怕耽誤他前程。

    成績(jī)好的學(xué)生和女孩子說(shuō)話(huà)，老師會(huì)覺(jué)得他們?cè)谔接憣W(xué)習(xí)。

    有些差生還因?yàn)檫@個(gè)和老師治氣，真是蠢到家了。

    任何人身上，都或多或少的有點(diǎn)勢(shì)利眼的成分。

    在一個(gè)大家庭中，就連父母，也會(huì)刻意巴結(jié)那些有出息的孩子，把他們作為養(yǎng)老的依靠。

    與其抱怨別人勢(shì)利眼，不如自己通過(guò)努力，做個(gè)優(yōu)等生。不然抱怨半天也改變不了任何東西。

    陸老師的這句話(huà)，在氣垮了無(wú)數(shù)差生之后，又成功的氣垮了黃炎。

    黃炎不再辯解，低著頭被罵了半天，然后灰溜溜的進(jìn)了教室。