而他的寶庫在此之前，只是作為一個(gè)提供可信度的工具而已，避免出現(xiàn)“銀行破產(chǎn)貨幣失效”的慘狀。
他前世本就不是銀行金融專業(yè)的人士，這些是他自己慢慢琢磨出來的，當(dāng)前作為試運(yùn)行階段，可能出現(xiàn)的問題都在接受范圍內(nèi)。
在此之前，貨幣的防偽性也是一個(gè)非常重要的問題，比如現(xiàn)代社會(huì)的紙幣也可能有人會(huì)仿制假幣。不過在這個(gè)鬼神存在的世界里就少了許多的麻煩。
只要給貨幣打上他魘龍王獨(dú)一無二的印記，那么就不可能會(huì)有人能仿制出來。
這個(gè)方案交由桃花妖她們?nèi)ソ鉀Q，而現(xiàn)在交給他看的則是關(guān)于文化課人類老師的答卷。
大殿之內(nèi)，桃花妖將幾張的答卷呈送給他過目，恭敬道：“王，這是經(jīng)過屬下們的一番挑選之后，得到的尚且滿意的答案，還請(qǐng)您過目再作決定。”
杜白沒想到他們效率這么快，竟然已經(jīng)挑選了一批合適的人選，更有些好奇他們是如何挑選的，便接過了答卷稍稍掃了兩眼。
他頓了頓，疑惑問道：“這試題是誰想出來的？”
這些題目在他看來還是頗有些水準(zhǔn)的，一些字里行間透著一股老道的氣息，顯然出題人也頗有些底蘊(yùn)，不是隨便亂寫的，里面一些題目連他也覺得頗為棘手，還真不一定做得出來。
當(dāng)然，這里面固然也是因?yàn)樗旧頉]有原本秀才書生記憶的緣故，但這題目肯定也是有水平的。
難不成這鬼城里還有這等人才？
他問了一句，卻聽桃花妖回答：“這些題目都是我們?nèi)コ抢锿祦淼模犝f是今年科舉的題目，用來給人族挑選官員用的。屬下認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是有些水平的，便自作主張用了進(jìn)去……”
杜白卻是愕然，微微扶額。
難怪水平這么不錯(cuò)，原來還真是科舉的題目?。?br/>
這個(gè)世界里科舉的題目可不是隨便誰都能出的，自三百年前那位明君的改革之后，如今的科舉是首先由學(xué)務(wù)府頒布考試主題，然后至少也是大學(xué)士才有資格命題，最后在這許多的題目之中慢慢挑選出合適的題目才能正式進(jìn)入科舉里面，屬于全國統(tǒng)一，公平公正的考試。
畢竟科舉關(guān)系著整個(gè)國家的命脈，代表著人才資源的流動(dòng)，必須做到完美無缺才行，誰也不敢發(fā)生疵漏。
不過也正因?yàn)檫@謹(jǐn)慎的緣故，命題往往會(huì)提前好幾個(gè)月便開始，畢竟古代交通不便，試題的運(yùn)輸保密也是一個(gè)需要花費(fèi)大量時(shí)間的問題，這也給了這些鬼怪們偷竊題目的機(jī)會(huì)。
鬼怪們?nèi)绾瓮档筋}目這倒是不重要了。畢竟那些官兵們頂多就是防備一些武藝高強(qiáng)的賊人，怎么可能又怎么會(huì)有能力去防備可以隱身穿墻的鬼怪呢？
何況對(duì)于普通鬼怪而言，在人族眼中價(jià)值萬金的試題與廢紙差不多，若非是杜白有命令，誰會(huì)去偷竊？
而現(xiàn)在這次科舉的題目就在手中，若非杜白無心科舉，恐怕照抄模板也能混個(gè)不錯(cuò)的成績。
沒有繼續(xù)去考慮那些奇怪的想法，他將注意力轉(zhuǎn)移到這些答卷本身上。
終歸這次考試的目的不是科舉，而是要挑選出鬼城的老師，這需要他來把關(guān)。
而很快，杜白便明白了桃花妖她們挑選的依據(jù)。
這些答案本身沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以對(duì)于文化一竅不通的她們自然也無法像是對(duì)錯(cuò)題一般參照標(biāo)準(zhǔn)答案來挑選答卷。
但是這最后一題卻是她們特意加上去的，也就是問人與妖是否可以和平共處的問題。
這個(gè)答案只有兩個(gè)回答，可以或是不可以。
她們只需要把回答可以的挑選出來即可。
至于回答不可以的，前面即便回答得再好也不可能會(huì)錄取。
不過可能是妖人之間積怨已久，數(shù)百份的答卷里，回答了可以的竟然只有十余份！
所以現(xiàn)在杜白就是要從這剩下的十余份里面挑選出一位真正才德兼?zhèn)涞睦蠋煛?br/>
好在答題他不是很擅長，但是看別人寫好的題目卻還是可以的。杜白翻看起了一張張的答卷，大致地比量了起來。
不過這里面的答卷卻是有些亂七八糟。
字寫得歪七扭八，一看就不是什么正經(jīng)書生的，也有答非所問，胡言亂語的，還有丟三落四，沒有記性的……
這十余份考卷里就有這么多的亂七八糟的東西，讓杜白差點(diǎn)連看下去的欲望都沒有了。
好在，在最后幾張的時(shí)候他終于看見了比較滿意的答卷。
至少字體工整，答案清晰合理有理有據(jù)，不會(huì)顯得雜亂無章。
他暗自點(diǎn)頭，將之挑選出來放在一邊，隨后繼續(xù)往下看去。
等到這手中的答卷看完之后，共有三份試卷挑選出來。杜白將其交予桃花妖道：“就這三個(gè)人了。你派人去安排一下，聘請(qǐng)他們?yōu)槔蠋??！?br/>
文化課自然不可能只有一個(gè)老師，三個(gè)老師所擅長的方向不同，所教授的內(nèi)容也不同，這點(diǎn)還是需要考慮一下的。
“是?！?br/>
桃花妖立即應(yīng)下，接過來試卷略微掃了一眼，看見這上面的名字分別是——“葉寒成”、“蘇玉龍”、“周世澤”。
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慶陽城的學(xué)堂之內(nèi)。
在天色尚還亮的時(shí)候，今天的課程也結(jié)束了。
周世澤望著臺(tái)下又多出的幾個(gè)空位，不禁在心頭暗暗嘆了一口氣。
雖然他開辦這個(gè)學(xué)堂根本不是為了賺錢，也從不問鄉(xiāng)民們收任何的費(fèi)用，然而他們依舊不愿意孩子在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)任何的時(shí)間。
在他們的眼中，讀書還不如耕田來得實(shí)在。
自己此刻所能做的太少，一時(shí)半會(huì)兒也根本無法改變這種近乎荒唐的現(xiàn)狀。只能希望剩下的這些孩子可以努力去學(xué)習(xí)，離開這個(gè)愚昧的小城，帶去幾分不一樣的色彩。
他收拾了一下東西，幾個(gè)學(xué)生也差不多準(zhǔn)備離開了，有禮貌地向他告別之后便各自離開。不過就在這個(gè)時(shí)候，他瞧見一人，神色一動(dòng)，忽然伸手拉了一下走在最后的一個(gè)男孩的手臂，低聲道：“寧信，你且稍等一下，老師與你有話要說?！?