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和丈母娘做愛(ài)有什么不妥 王晗所在的宿舍一向

    王晗所在的202宿舍一向是以行動(dòng)派著稱。

    王晗壓低了帽檐,蔡哲凱扶正了眼鏡,孫涵也躊躇滿志地吸了吸鼻子。三顆腦袋聚在一起嘀嘀咕咕了半天,終于決定從王燁和凌子涵的存在感入手。他們得先搞明白,所謂抹消了存在,究竟是只從人們的意識(shí)維度,還是從現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)維度。

    “我傾向于前者。”王晗說(shuō)。他打開(kāi)手機(jī)相冊(cè),調(diào)出了一張照片。照片似乎是拍攝于什么學(xué)生組織會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng),照片里王燁翹著二郎腿坐在座位上,臉上是被抓拍時(shí)未散去的得意的笑,凌子涵站在他的右邊,鏡頭所限只露出了半張臉,滿臉寫(xiě)著無(wú)奈,手里端著個(gè)款式樸素的保溫杯。照片不是很清晰,但兩個(gè)人的辨識(shí)度卻很高,怎么都不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。

    王晗望著照片定了定神,繼續(xù)說(shuō):

    “這張照片一直在我手機(jī)里,一直??晌抑安挥浀么蟾绱嬖诘臅r(shí)候,看見(jiàn)也就看見(jiàn)了,并沒(méi)有意識(shí)到什么不對(duì),只當(dāng)它是一張普通的照片。那么是不是,其實(shí)大哥他們存在的痕跡依舊在學(xué)校里,只是大家由于那個(gè)神秘力量的抹消作用視而不見(jiàn)呢?”

    “此外,蔡哲凱,孫涵,你們一直不知道我大哥和凌子涵失蹤這件事,但當(dāng)我提起他們的存在的時(shí)候,卻自然地想起了他們的存在。那么是不是意味著,只要有足夠的證據(jù),我就可以扭轉(zhuǎn)所有人的認(rèn)知,讓他們重新想起我大哥和凌子涵的存在呢?”

    “我們會(huì)繼續(xù)看著那個(gè)帖子,掌握他們的動(dòng)態(tài)。”一向比較冷靜的王晗沉聲道,“但除此之外,救援的第一步,我們先這么做?!?br/>
    找尋可以向所有人證明的王燁和凌子涵存在的證據(jù),這聽(tīng)起來(lái)并不是什么難事,畢竟,由于兩人都是學(xué)生會(huì)干部的關(guān)系,留存的照片等證據(jù)只會(huì)多不會(huì)少。

    “那是不是我們現(xiàn)在就要去那個(gè)……傳說(shuō)中的那個(gè)……每本恐怖小說(shuō)主人公必去的那個(gè)地方?”孫涵咽了口口水,躍躍欲試道,“……檔案館?”

    不錯(cuò),檔案館,可謂是許多作品中主角團(tuán)揭秘的圣地。厚厚的灰塵,破碎泛黃的紙張,塵封多年的檔案——只要翻開(kāi)那些隱秘的卷宗,仿佛就能知曉事件萬(wàn)物。

    他們所處的大學(xué)作為一家標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家重點(diǎn)高等學(xué)府,自然也是有自己的獨(dú)立的校檔案館,學(xué)校歷史、學(xué)生資料,全都妥帖地貯存其中。但當(dāng)三人真的站在了校檔案館門(mén)口,試圖進(jìn)去查檔時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)自己、包括那些恐怖文學(xué)的作者,都把這件事想得太美了。

    “查檔案?可以啊。”面對(duì)三雙充滿期望的眼睛,檔案室的行政大叔只是手一伸,“學(xué)校蓋章的許可呢?”

    “呃……這個(gè)沒(méi)有……老師,我們真的有急事,就讓我們進(jìn)去看看吧……”孫涵試圖賣(mài)萌,他挺擅長(zhǎng)這個(gè)。

    可惜,行政老師并不吃這一套:“沒(méi)有許可,不能查檔。你們哪個(gè)專業(yè)的?跑過(guò)來(lái)瞎胡鬧?”他的眉毛豎起來(lái),眼看下一步就是找輔導(dǎo)員問(wèn)責(zé)。

    孫涵吐吐舌頭,光速拉著兩個(gè)室友一溜煙地跑了出去。行政老師沒(méi)有追出來(lái),三人面面相覷地站在檔案館室外的墻角,滿臉都寫(xiě)著難受。王晗照舊沒(méi)有什么表情,眼睛里卻是赤裸裸的挫敗。查檔案這么麻煩的嗎?這些東西小說(shuō)里可從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)啊。

    三人仰頭看著檔案館這棟獨(dú)立的二層小樓,看著死死封住的窗戶和高科技防盜門(mén),無(wú)奈地垂下了肩膀。

    “出師不利,此乃大兇……哎喲。”孫涵神神叨叨地念著,被蔡哲凱一巴掌招呼在后腦勺上,悻悻地閉嘴了。

    現(xiàn)在怎么辦呢?三個(gè)人實(shí)在想不出辦法,正準(zhǔn)備要不打道回府,要不干脆違反校規(guī)做一次檔案大盜的時(shí)候,一個(gè)意想不到的人卻突然出現(xiàn)在他們面前。

    “咦,王晗,孫涵,蔡哲凱?你們?nèi)齻€(gè)在這里干什么?”一道清麗的聲音響起,三人抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)身著校服的女孩站在他們面前!

    “葉瑤學(xué)姐!”

    蔡哲凱卻意識(shí)到了什么,他回頭看了眼王晗,邊思考著會(huì)不會(huì)傷害他的感情,邊試探性地叫了聲:“會(huì)、會(huì)長(zhǎng)好?!?br/>
    畢竟,王燁消失的現(xiàn)在,這位葉瑤可是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)呀。

    但王晗雖然知道現(xiàn)在的關(guān)系,但還是不爽地別過(guò)頭去,算是默認(rèn)了紫堂幻的稱呼。葉瑤聞言卻收起了笑臉,抿著嘴拍了拍翹起的裙角。她也不看眾人,只是抬起頭,輕聲問(wèn)道:

    “其實(shí)……我根本不是真正的學(xué)生會(huì)長(zhǎng)……對(duì)不對(duì)?”

    “王燁,人有三急,這很正常。我不會(huì)嘲笑你的?!?br/>
    “……閉嘴。”

    王燁一句話都不想說(shuō),只能暗罵自己去辦公室之前為什么非要喝奶茶,現(xiàn)在好了,雖然身在這么個(gè)地方,卻也不得不想辦法解決自己的生理大事。

    “你要往好處去想。”凌子涵一本正經(jīng)道,“至少我們現(xiàn)在的確是在廁所里,雖然,是女廁所?!?br/>
    不錯(cuò),拜格外錯(cuò)亂的空間所賜,兩人踏出教室的門(mén)就進(jìn)入了一個(gè)印象中從沒(méi)去過(guò)的地方——女廁所。

    剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,凌子涵察覺(jué)這是哪里后顯然害羞極了,簡(jiǎn)直想重新擰開(kāi)門(mén)把手拔腿就跑,但王燁卻面色難看地拉住了他,也不說(shuō)話,只是默默角力。后來(lái)凌子涵才知道,其實(shí)他早就想上廁所了,只是一直憋著沒(méi)說(shuō)。

    “有什么好說(shuō)的?!蓖鯚畈恍计沧?,“說(shuō)了也沒(méi)有什么意義?!?br/>
    “那是?!钡搅诉@個(gè)份上,凌子涵也顧不上害羞了,“雖然你為人不怎么樣,隨地大小便這種事情還是做不出來(lái)的?!?br/>
    王燁瞪了他一眼,也算是默認(rèn)了這個(gè)說(shuō)法,注意力重新回到自己的處境上去,抬頭觀察兩人所在的這間女廁所。

    不好確定具體方位,畢竟因?yàn)閷W(xué)校里所有教學(xué)樓的女廁所都是這么個(gè)裝修,兩排帶鎖隔間,頭頂白熾燈,鏡子不內(nèi)置,而是放在外間的洗手臺(tái)上。此時(shí)此刻,凌子涵實(shí)在是很感謝學(xué)校的這個(gè)設(shè)計(jì)——要知道,靈異空間中的女廁所實(shí)在是太過(guò)經(jīng)典的恐怖要素,要真再配個(gè)鏡子,凌子涵可不保證會(huì)不會(huì)在里面看見(jiàn)什么令人毛骨悚然的東西。

    “總之,這間廁所看上去好像還挺安全?!绷枳雍h(huán)視著那些大開(kāi)著門(mén)的隔間,確認(rèn)道,“你想上廁所就上唄,害怕的話我陪你聊天。”

    “……這就不必了,你實(shí)在是體貼過(guò)頭?!蓖鯚钅贸鲆回灥某芭谖?,明明很著急但他卻選擇了最遠(yuǎn)的一個(gè)唯一擁有門(mén)的隔間,隨手拉開(kāi)門(mén)走進(jìn)一間隔間。隨之響起的便是鎖門(mén)聲,皮帶扣的碰撞聲,褲子脫落的輕聲,以及嘩嘩的水聲。凌子涵摸摸鼻子,只覺(jué)得聽(tīng)著有點(diǎn)不自在。說(shuō)也奇怪,他長(zhǎng)這么大,同別人一起上廁所的次數(shù)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),但把這件事?lián)Q到王燁身上就讓人那么感到古怪。

    一定是自己和他太不對(duì)盤(pán)了。

    王燁上廁所不知為何很慢,當(dāng)上完后,王燁吹著口哨打算開(kāi)門(mén)。凌子涵盯著隔間的門(mén)鎖,正準(zhǔn)備找王燁商議下一步怎么辦,卻等了半天都沒(méi)見(jiàn)王燁出來(lái)。

    “王燁?”他試探性地問(wèn)了句,“還沒(méi)好嗎?”

    隔間里沒(méi)有人回答。

    頓時(shí),一股寒氣沿著脊梁直沖上腦。凌子涵又叫了幾聲,拍了拍個(gè)隔間的門(mén),均沒(méi)有得到回應(yīng)。他急的咬牙,伸手去拉隔間的門(mén),卻發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖早就開(kāi)了,門(mén)板重重地敲打在墻壁上。

    而隔間里,空無(wú)一人。

    此刻凌子涵才突然想起一件事情。

    錯(cuò)亂的空間,是以門(mén)作為分界線。兩人往往只注意了通常的出口,卻沒(méi)意識(shí)到所謂的門(mén)是那樣無(wú)處不在。王燁上完廁所出隔間的那一刻,相當(dāng)于再次通過(guò)了一扇門(mén),也就是說(shuō),現(xiàn)在的他已經(jīng)被單獨(dú)送到另一個(gè)房間了。

    廁所的燈閃了閃,凌子涵手足無(wú)措地站在一片寂靜中,意識(shí)到這下子,自己真的是孤身一人。

    下一刻,燈便滅了。