?第二十六章

    裴子寧回到向?qū)Р康墓残菹⑹依铮查g成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。.最快更新訪問(wèn):。里奧第一個(gè)圍了上來(lái)，“你沒(méi)事真是太好了，我還以為讓那個(gè)母夜叉逮到機(jī)會(huì)就會(huì)往死里整你呢！”

    河圖也點(diǎn)了點(diǎn)頭，“元帥真是義薄云天??！一直記得上次的血騎士軍團(tuán)偷襲事件，比議會(huì)那幫人好多了?！?br/>
    裴子寧老神在在地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗搓搓地想著——你們太天真了，這些都是一個(gè)不愿意表白的冰山為了讓對(duì)方倒追而發(fā)‘射’的糖衣炮彈而已??！

    “對(duì)了，你這次真是好運(yùn)，連冰間教授都跑去幫你求情了?！?br/>
    冰間教授？裴子寧想起在‘精’神力控制課上‘性’格軟糯的亞裔教授，對(duì)所有人都一視同仁，沒(méi)覺(jué)得對(duì)方會(huì)在意自己??？

    娜娜一個(gè)人坐在一旁，不爽地說(shuō)道，“兩個(gè)都有‘精’神病唄，惺惺相惜。”本來(lái)她還等著看裴子寧的笑話，沒(méi)想到對(duì)方這么快就被放出來(lái)了，而且?guī)缀跏窃獛浱ぶ卟氏樵苼?lái)救場(chǎng)。原本是損壞了教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)在倒好，裴子寧以大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度快出了名，學(xué)校還得到了一批新的設(shè)備。

    “嗯，我腦子確實(shí)有些‘毛’病?！?br/>
    “……”沒(méi)想到對(duì)方大大方方地承認(rèn)了，公共休息室里一時(shí)間寂靜無(wú)聲。

    裴子寧抬眼看著娜娜，“但請(qǐng)不要這樣說(shuō)冰間教授?！?br/>
    被對(duì)方黑曜石一般的眼睛盯著，就在嘴邊的反駁的話竟然說(shuō)不出來(lái)——明明還是那個(gè)樣子，卻有一股說(shuō)不出的氣質(zhì)，娜娜竟然下意識(shí)地想退后，但是礙于面子和尊嚴(yán)，硬生生地‘挺’直了腰桿，給了裴子寧一個(gè)白眼，霍地一下起身，憤憤地走了。

    公共休息室里一陣尷尬，里奧拍了拍裴子寧的肩膀，“你不要太在意，她這人就是這個(gè)脾氣?！彪S后又湊到裴子寧耳邊說(shuō)八卦，“她4歲那年第一次進(jìn)入貴族的社‘交’圈，就看中了元帥，以為自己是個(gè)無(wú)敵萌的小蘿莉，想讓元帥抱抱她，誰(shuí)知道被元帥嫌棄地拒絕了！真的是滿(mǎn)滿(mǎn)的嫌棄的眼神哦，元帥不喜歡小孩子是出了名的嘛！鬼知道她是不是個(gè)抖m，居然還越來(lái)越喜歡元帥……關(guān)于元帥的事情她就會(huì)很緊張，不過(guò)我估計(jì)她對(duì)冰間老師沒(méi)什么惡意啦?！?br/>
    裴子寧心想，成熟得還真早。他有意揶揄了里奧一句，“你知道的好多啊?！?br/>
    里奧自豪地拍了拍‘胸’脯，“帝國(guó)的貴族八卦帝，我說(shuō)我是第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一！”

    “那我想問(wèn)八卦帝一個(gè)問(wèn)題。”裴子寧虛起眼睛，壓低了聲音。

    里奧也一臉緊張地把頭湊過(guò)來(lái)，“你說(shuō)?！?br/>
    “除了‘元帥是不是‘性’|冷淡’，銀河帝國(guó)的三大未解之謎還有什么？”

    里奧輕浮地吹了一下口哨，幾乎是咬著裴子寧的耳朵跟他說(shuō)，“我能告訴你第二個(gè)，是關(guān)于以利亞.林古德的——以利亞……是否還是……”

    最后兩個(gè)字，輕飄飄地進(jìn)了裴子寧的耳朵，他會(huì)心一笑，明白了元帥的意圖。

    .

    第二天，下午的第二節(jié)課，就是冰間教授的‘精’神力控制。

    和往常一樣，冰間穿著死板的黑‘色’西裝，進(jìn)‘門(mén)’的時(shí)候，因?yàn)楦杏X(jué)到學(xué)生的視線而有些緊張，扶了扶鼻梁上的眼鏡。

    ‘精’神力控制這‘門(mén)’課需要一對(duì)一的指導(dǎo)，并且必須要有實(shí)驗(yàn)對(duì)象。

    成為向?qū)У某跗?，許多人都不會(huì)控制自己的能力——‘精’神力太弱，無(wú)法構(gòu)建‘精’神屏障，很容易被意識(shí)‘潮’水沖垮；‘精’神力太強(qiáng)，極容易傷害自己的心理狀態(tài)，也容易用來(lái)攻擊別人。

    熟練的運(yùn)用‘精’神力之后，需要導(dǎo)師的指引來(lái)幫向?qū)Х治鲎约旱奶熨x，有許許多多的能力會(huì)在后期的練習(xí)中開(kāi)發(fā)出來(lái)。

    此時(shí)，眾人面前各自擺著一架作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生化模擬機(jī)器人。

    今天的授課內(nèi)容是：進(jìn)行‘精’神安撫。

    “我們的‘精’神力可以做很多東西，既可以進(jìn)行攻擊，也可以安撫情緒。而這一切取決于我們的內(nèi)心?！?br/>
    “如果你充滿(mǎn)了惡意和負(fù)能量意識(shí)，那么你的‘精’神力就會(huì)影響對(duì)方的情緒。加大‘精’神力的控制，輕則控制別人的行為，重則可以致人腦部損傷甚至死亡。如果有意識(shí)地每天施加一點(diǎn)這樣的‘精’神力，長(zhǎng)期下來(lái)，對(duì)方可能會(huì)被‘逼’出各種各樣不可逆的心理疾病?！?br/>
    五名一年級(jí)向?qū)Ф嫉刮艘豢跉?，他們還從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的能力可以干這么邪惡的事情。

    “但是如果你心中十分平靜，沒(méi)有任何雜念，那么你的‘精’神力就會(huì)如初‘春’的泉水一般，可以消除對(duì)方心中的負(fù)面意識(shí)，緩解哨兵們的感官神游，幫助他們重新構(gòu)建好‘精’神屏障?！?br/>
    “這樣說(shuō)起來(lái)好像十分簡(jiǎn)單，一切都取決于我們的內(nèi)心。但是向?qū)欠浅Ｈ菀资苤車(chē)榫w和環(huán)境的影響的，我們不會(huì)因?yàn)榻邮芰四撤N命令就去傷害與我們親密的人?！北g說(shuō)道這里，左手一揮，教室開(kāi)啟了全息模式，每個(gè)人面前都變成了不同的場(chǎng)景，而那個(gè)生化模擬機(jī)器人，也變成了自己熟悉的人的模樣。

    裴子寧面前就是里奧——對(duì)方頂著標(biāo)志‘性’的向日葵微笑，站在宿舍的走廊里，瞇著眼笑著介紹自己，“你好你好，大家以后就是同學(xué)了，你就叫我里奧吧?！?br/>
    冰間的聲音仍然在耳邊，“現(xiàn)在，嘗試一下去用‘精’神游絲和‘精’神力攻擊對(duì)方。先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的吧，讓對(duì)方產(chǎn)生5秒鐘的痛感，不管是哪里都可以。”

    裴子寧閉上眼睛，勉強(qiáng)自己探出‘精’神游絲，因?yàn)閹е舻囊鈭D，就算他怎么努力，都有一道力量在阻止他，一個(gè)聲音在他心中譴責(zé)著他。那縷‘精’神游絲無(wú)論怎樣也無(wú)法探進(jìn)里奧的大腦。

    裴子寧出了一手心的汗，仍舊無(wú)法完成攻擊的指令。

    冰間又一揮手，教室內(nèi)的全息模式關(guān)閉，眾人眼前恢復(fù)了原來(lái)的課室面貌。

    五人都相互看了一看，每個(gè)人的面‘色’都不好，看來(lái)都沒(méi)有完成冰間的指令。

    里奧看見(jiàn)的是父親身邊的副官，娜娜看見(jiàn)的是家里打掃衛(wèi)生的‘女’傭。

    雖然不是自己最在意、最?lèi)?ài)的人，只是熟悉的人，他們卻也下不了手。

    冰間對(duì)這樣的現(xiàn)象習(xí)以為常——軍部雖然有許多向?qū)к娙?，但是幾乎沒(méi)有人去當(dāng)特工，就是因?yàn)橄驅(qū)П緛?lái)就不具備攻擊的天‘性’。有些人即使能訓(xùn)練成專(zhuān)攻攻擊方面的向?qū)?，但長(zhǎng)期經(jīng)歷這種與他們本‘性’相悖的工作，會(huì)另他們產(chǎn)生強(qiáng)大的‘精’神負(fù)擔(dān)，壽命都不長(zhǎng)。

    除了處在漲‘潮’期前的絮‘亂’期，向?qū)Э梢哉f(shuō)是一種絕對(duì)無(wú)害、安全的存在。

    “那我們換了場(chǎng)景來(lái)試試——”全息影像又開(kāi)始變化。

    裴子寧耳邊突然傳來(lái)一陣爆炸聲，飛彈流竄，而自己面前，一位已經(jīng)被炸去左邊胳膊的哨兵被強(qiáng)硬地綁在了擔(dān)架上，他雙眼通紅，狂躁癥發(fā)作了！他不斷地扭動(dòng)著身體，牙齒摩擦作響。但是傷口卻在不停地流血，裴子寧明白，要是不能讓他冷靜下來(lái)，再這樣下去，他很有可能因?yàn)榱餮^(guò)多死亡。

    “你們應(yīng)該知道怎么做了吧——”冰間下達(dá)了統(tǒng)一的命令。

    裴子寧這次不用‘逼’自己閉上眼睛，而是迅速地放出‘精’神游絲，探出了對(duì)方的大腦。夾雜著痛苦和絕望的‘精’神‘潮’水朝自己涌了過(guò)來(lái)，裴子寧只覺(jué)得自己心里一陣難受，額頭冒起冷汗。

    “啊啊啊——??！我不想死啊——?。『猛凑l(shuí)來(lái)救救我！”

    “該死！我感覺(jué)不到我的手臂了！天?。?！”

    “好惡心的味道！是血嗎？天啊，我的鼻子！我的耳朵！太吵了！”

    哨兵的感官已經(jīng)全面崩潰，負(fù)能量的‘精’神‘潮’水幾乎把人淹沒(méi)。裴子寧聽(tīng)到周?chē)呀?jīng)有人放棄了，他不知道是里奧還是清明。

    他繼續(xù)進(jìn)行著‘精’神安撫，修復(fù)對(duì)方的感官壁壘，消除他那些痛苦和繁雜的思緒。眼看著對(duì)方瞳孔中的紅‘色’漸漸暗淡下來(lái)，裴子寧的耳邊又傳來(lái)了爆炸聲，他真實(shí)地感覺(jué)到大地在晃動(dòng)，尸體燒焦的味道到處都是，這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)充斥著痛苦的喊叫聲。

    他看見(jiàn)有些軍人在撤退，而敵人的腳步卻越來(lái)越近——掃‘蕩’開(kāi)始了！

    ——必須馬上安撫好哨兵的感官神游和狂躁癥！只有這樣，我們兩個(gè)人才有活路！

    裴子寧心中明明知道如此，卻因?yàn)椴讲狡冉臄橙硕季S‘混’‘亂’，雙手發(fā)抖，豆大的汗珠滑進(jìn)了他的雙眼。

    汗液的苦澀讓他痛苦的閉上眼睛，眼前一片黑暗——

    斷斷續(xù)續(xù)的回憶出現(xiàn)在他的腦海中，紅‘色’的眼睛，爆炸的聲音，掠殺者的腳步，父母和姐姐的鮮血還凝結(jié)在他的身上。

    “啊哈！看看我發(fā)現(xiàn)了什么，這里有一個(gè)進(jìn)入狂躁癥的哨兵和一個(gè)……小向?qū)?！”張狂的聲音響起，?lái)人舉起武器，發(fā)出了金屬摩擦的聲音。

    這一切都是假的！裴子寧對(duì)自己說(shuō)。

    但全息影像卻那么的真實(shí)，腳步聲越來(lái)越頻繁，越來(lái)越多的哨兵圍了過(guò)來(lái)，他們身上滿(mǎn)是殺戮的味道，每個(gè)人都紅了眼睛。

    “老規(guī)矩，戰(zhàn)利品大家同享！我相信長(zhǎng)官會(huì)很樂(lè)意讓兄弟們放松放松！”

    聽(tīng)到這種話，裴子寧只覺(jué)得全身的汗‘毛’都豎了起來(lái)，他潛意識(shí)里覺(jué)得他好像曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的話，恐懼把自己完完全全地包裹。他已經(jīng)不能繼續(xù)進(jìn)行‘精’神安撫了，甚至他的恐懼已經(jīng)傳給了正在治療的哨兵。對(duì)方眼睛還是赤紅，但是身體因?yàn)榱餮^(guò)多而漸漸虛弱，呼吸變得緩慢，心跳的聲音微乎其微。

    敵人的哨兵朝他靠近，骯臟的雙手碰到他的肩膀上。

    不——?。?br/>
    裴子寧猛地大叫道，周?chē)挠跋褚魂嚮蝿?dòng)，他喘著粗氣環(huán)顧四周，自己回到了教室，周?chē)耐瑢W(xué)都看著他，臉上有擔(dān)心的神情，也有吃驚。

    冰間看到裴子寧這樣，有些慌了手腳，他看到他前面完成得很好，就提高了一下等級(jí)，沒(méi)想到讓裴子寧這么難受。他連忙掏出手帕，遞給裴子寧，“一切都是全息影像?！?br/>
    裴子寧愣愣地接過(guò)手帕，才發(fā)現(xiàn)自己全身都是冷汗，手還有些微微發(fā)抖，“我沒(méi)事了，謝謝您，教授?！?br/>
    冰間有些擔(dān)憂(yōu)地看了看他，確定他不需要去校醫(yī)室后，還是選擇繼續(xù)完成這節(jié)課，“剛剛的測(cè)試，林古德完成得非常好，其他人還需要加油。我現(xiàn)在為你們?cè)O(shè)計(jì)幾個(gè)c等級(jí)的場(chǎng)景，你們?cè)俣嗑氁痪?。林古德，我把你的等?jí)設(shè)置為b？”

    娜娜很自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    一場(chǎng)課下來(lái)，他們切換了好幾個(gè)場(chǎng)景，有的時(shí)候是進(jìn)行‘精’神安撫，有的時(shí)候是進(jìn)行‘精’神攻擊。雖然還是會(huì)被周?chē)貓?chǎng)景影響，大家都多少適應(yīng)了一些。

    “這節(jié)課就到這里了，后天我們依舊在這個(gè)教室上這‘門(mén)’課，再見(jiàn)?！北g給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一瓶補(bǔ)充能力的飲料便宣布下課了。

    等到其他人都陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室，裴子寧上前對(duì)冰間教授說(shuō)，“教授，非常感謝您上次幫我求情?！?br/>
    冰間抬頭看了看他，他們的瞳孔都是墨一樣的黑‘色’，“到底還是我太魯莽，也沒(méi)能幫上什么忙。”他輕輕地皺了皺眉頭，“你的氣‘色’還是很不好啊。這節(jié)課之后好像沒(méi)課了吧，你來(lái)我辦公室坐坐，我給你配些營(yíng)養(yǎng)劑?！?br/>
    “呃啊……謝謝教授。”對(duì)于冰間教授突然的熱情，裴子寧有些拘謹(jǐn)。

    .

    冰間有一間獨(dú)立的辦公室，室內(nèi)非常干凈，堆了許多器材，讓人說(shuō)不出它的主人到底是從事哪一方面的研究——裴子寧看到許多不明液體裝在試管里，還有許多動(dòng)物的標(biāo)本，看不出原本用途的機(jī)器被拆得面目全非，還有許多設(shè)計(jì)的稿紙鋪在桌子上。

    冰間取出了三支淡綠‘色’的試劑，“我以前的身體也很不好，有的時(shí)候疲于應(yīng)對(duì)自己的大腦，連吃飯都忘了，留下了很多后遺癥。好在我后來(lái)慢慢懂得照顧自己了。這是我以前在皇家科學(xué)院研發(fā)的產(chǎn)品，市面上現(xiàn)在還有的買(mǎi)，是非處方‘藥’，你覺(jué)得體力不支的時(shí)候可以試試?！?br/>
    裴子寧接過(guò)那三管冷冰冰的試劑，心里卻暖暖，笑著向冰間道謝。

    冰間看著裴子寧正站在一個(gè)動(dòng)物標(biāo)本面前，突然有了興致，“這是原本生長(zhǎng)在古地球南美洲熱帶雨林的一種紅身箭蛙，很漂亮吧?！?br/>
    “嗯?！鼻嗤苋沓尸F(xiàn)一種妖異的紅‘色’。

    冰間一手放在玻璃箱的表面上，附身靠近去觀賞它，“它們常年棲息在巨大的‘花’冠中，靠雨季存續(xù)的降水為生。而且，他們皮膚表面的‘色’素細(xì)胞，可以根據(jù)眼睛感知到的環(huán)境現(xiàn)象而改變顏‘色’。雖然這種青蛙十分小，卻能在競(jìng)爭(zhēng)‘激’烈的熱帶雨林存活下來(lái)?！北g一說(shuō)到這些，聲音都不自覺(jué)地輕快起來(lái)。

    裴子寧環(huán)顧了一周，發(fā)現(xiàn)還有許許多多千奇百怪的動(dòng)物標(biāo)本。

    冰間扶了扶鼻梁上的眼鏡，“我發(fā)現(xiàn)‘精’神體的動(dòng)物種類(lèi)跟主人的能力有非常大的聯(lián)系，雖然已經(jīng)不是科學(xué)院的一員了，我現(xiàn)在只把這些當(dāng)成是興趣愛(ài)好啦?！?br/>
    “很有趣?！迸嶙訉幏浅Ｕ嬲\(chéng)地說(shuō)道——那根據(jù)自己的能力，他的‘精’神體到底是什么呢？

    兩人脾‘性’契合，談話很快便繼續(xù)了下去。

    “比如說(shuō)，擁有偽裝能力——在生物學(xué)上被稱(chēng)為‘?dāng)M態(tài)’——的動(dòng)物：青蛙、變‘色’龍、竹節(jié)蟲(chóng)、大蠶蛾等等，它們的主人，也具有非常優(yōu)秀的偽裝能力，可以完全隱藏自己的信息素，也可以制作出強(qiáng)大的屏蔽膜，隱藏五六個(gè)覺(jué)醒者的信息素都不成問(wèn)題?！?br/>
    好久沒(méi)跟人在這么輕松的環(huán)境下說(shuō)這么多話，裴子寧漸漸也沒(méi)有那么拘謹(jǐn)了。兩人坐在一個(gè)小圓桌旁，一邊喝著紅茶一邊聽(tīng)冰間教授說(shuō)他的研究。

    “對(duì)于向?qū)?lái)說(shuō)，最稀少的‘精’神體是一種名為鳳凰的神話動(dòng)物。但我相信在遠(yuǎn)古時(shí)代，這種生物是真的存在的，因?yàn)槿藗儾豢赡軕{空捏造出一個(gè)完全不存在的物種。”

    “鳳……凰？”裴子寧細(xì)細(xì)地讀著這兩個(gè)字，忽然覺(jué)得這兩個(gè)字仿佛帶著光芒；嘴‘唇’微啟，上齒輕輕貼在下嘴‘唇’，舌頭輕點(diǎn)上顎，嘴‘唇’由圓形慢慢舒展——

    一種奇異的感覺(jué)隨著這兩聲發(fā)音而閃過(guò)裴子寧的全身，讓他后頸一陣酥麻。他還沒(méi)來(lái)得及好好感受，那種感覺(jué)便一閃而過(guò)。心里雖有點(diǎn)疑‘惑’，但是聽(tīng)到冰間教授說(shuō)著更加有趣的事情，便沒(méi)有在意了。

    冰間放下茶杯，放眼窗外，天空已經(jīng)微暗。

    冰間感慨道，“我很久都沒(méi)跟別人說(shuō)這么多話了，一時(shí)之間太高興，竟然止不住了，抱歉讓你聽(tīng)我嘮叨那么久?！?br/>
    “沒(méi)有沒(méi)有！”裴子寧連忙擺手，他自己也過(guò)得很愉快，“我也覺(jué)得跟教授您很合拍，學(xué)到了很多東西?！?br/>
    “你比我堅(jiān)強(qiáng)多了。你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)了吧，我也患有一種‘精’神疾病。在你這個(gè)年齡的時(shí)候，我根本無(wú)法控制它。我做了很多錯(cuò)的事情，丟失了很多珍貴的東西……”

    “教授……”裴子寧著實(shí)不會(huì)安慰人，話到了嘴邊卻不知道如何說(shuō)。

    冰間十分平靜地微笑著說(shuō)，“我忘記是從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我的體內(nèi)有兩個(gè)人格——也就是人們常說(shuō)的多重人格分裂癥?！?br/>