?中午的午餐里，果然不出所料有青椒存在。

    幸村特別開心地把青椒都挑到了七夏碗里：“你說過幫我吃的?！?br/>
    “知道啦?！逼呦膶η嘟窡o感，不喜歡但也不排斥。

    “純子你真好?！毙掖宓男θ菀卸嗝髅木陀卸嗝髅摹?br/>
    “那，必須的?！逼呦南胂胙a充道，“所以，你要，對我，從一而終?！?br/>
    幸村臉上掛上三條黑線：“從一而終不是這么用的吧？”

    “那，忠貞不屈？”

    “也不是這么用的吧？”幸村實在是聽不下去了，“純子你的國語水平也太爛了?！?br/>
    我一個中國人從哦哈一喲都不會的程度學(xué)到現(xiàn)在能說日語的忠貞不屈，水平已經(jīng)非常棒了好不好！“不管，意思，差不多?！?br/>
    幸村笑了笑：“還好你遇到的是我，要是弦一郎，肯定會和你較真到底。”

    “弦一郎，誰？”

    “我的一個好朋友，也是在這個幼兒園認識的，不過這個學(xué)期他轉(zhuǎn)回神奈川啦。網(wǎng)球我就是和他一起學(xué)的。”幸村補充道，“如果純子你愿意學(xué)網(wǎng)球，就能見到他啦?！?br/>
    提到好朋友，七夏就想起了跡部和切原，可惜兩個人，目前都只能通過電話聯(lián)絡(luò)。七夏嘟嘟嘴，問道：“之前，你說，文化祭，節(jié)目？”

    “是啊?！毙掖宓溃拔覄偤屠蠋熣f了，可以跳舞，你和我領(lǐng)舞?！?br/>
    七夏頓時嚇得飯都吃不下去：“領(lǐng)舞，我？”

    “是我和你，不是你一個人啦。”

    還不是一個意思！你看我這種圓滾滾的樣子能跳舞嗎？“老師，同意？”

    “對啊?！?br/>
    “為什么？”

    “因為班里的男生除了我以外應(yīng)該沒人會愿意和你牽手，也應(yīng)該沒有人能抱得動你?！?br/>
    那我們一組就可以了嘛。“為什么，領(lǐng)舞？”

    “這不是很簡單嘛，班里的男生沒有人比我更適合領(lǐng)舞?！?br/>
    這真是好自信的回答。

    不過這種自信和跡部小伙伴的自信有些許不懂。跡部小伙伴是那種傲嬌又帶著點自戀的自信，而且他會用的是反義疑問句，比如“你覺得班里男生有哪一個比得上我？”之類的，但幸村這種就是很天然的自信，比較喜歡用肯定句。

    想了想，七夏道：“我可以，不參加?！?br/>
    “那怎么行？”幸村不同意，“這是集體活動，都要參加的?！?br/>
    “我，跳得，爛?！?br/>
    “我知道啊?！毙掖迮呐钠呦牡募绨颍拔矣植粫驗檫@個嫌棄你，你不要怕?！?br/>
    “……”才不是嫌棄不嫌棄的問題好嗎？重點是她根本不想跳舞好嗎？而且小伙伴你剛說了要對我忠貞不二的現(xiàn)在就說什么嫌棄不嫌棄你這忠貞不二的力度也太低了吧。

    雖然七夏心里百般不愿，但在強大的事實面前，她不得不屈服。為此，她回家向自家爸爸抱怨：“好討厭，要跳舞。”

    七夏爸爸的反應(yīng)是：“真的嗎？純子你要跳舞嗎？純子你跳舞一定很好看?！?br/>
    “……”爸爸你怎么總抓不住我話里的重點？

    “到時候要穿小裙子的吧？不知道要不要自己準備呢？如果自己準備的話，你放心，爸爸一定給你選一條最漂亮的小裙子，到時候肯定艷冠群芳，迷倒一大片小男生?！?br/>
    “……”就你女兒我這圓滾滾的身材，只能震驚全場，肯定無法艷冠群芳。

    “純子你們要跳什么舞呢？”

    “不知道?！?br/>
    “那什么時候會開始排練呢？”

    “下個星期?！?br/>
    “好的?！逼呦陌职指吲d地道，“到時候爸爸會帶錄像機去的，一定把你錄得漂漂亮亮的。”

    七夏頓時好后悔，自己找誰抱怨不好啊，偏偏找了這個女兒控爸爸，用腳指頭想想也知道，就算自己跳的很差，爸爸肯定也是覺得很好看的。審美真是非常地兇殘。本來還希望老爸和自己站在同一戰(zhàn)線，然后去向老師提意見啥的，現(xiàn)在看來，這條路一點都走不通啊。

    七夏本來就對七夏雄輝這條路沒報太大希望，此刻倒也沒很失望。跳就跳吧，往好的方面想，沒準借著這次跳舞，她還能瘦點下來呢。

    這回為了文化祭準備的舞是西式的鄉(xiāng)村舞所改編的校園舞。舞蹈動作是很簡單的，就是一些蹦蹦跳跳，然后拍拍手，甩甩裙子，再轉(zhuǎn)個圈就好了，中間還有交換舞伴的過程。鑒于領(lǐng)舞就幸村和七夏這一對，所以在其他小朋友交換舞伴的時候，就變成了幸村抱著七夏轉(zhuǎn)圈圈。

    七夏有點小擔(dān)心，她知道幸村小伙伴力氣挺大的，但之前他也就抱著她轉(zhuǎn)了一圈而已，現(xiàn)在可是要轉(zhuǎn)好幾圈的，萬一中途撐不住松手什么的……那場面肯定很血腥。

    “精市，我有點，擔(dān)心?！?br/>
    “不要怕?！毙掖迕^，“我不是逞強的人?！?br/>
    這說法確實很有說服力。畢竟以幸村小伙伴以往的行為作為參照，他做事情一直都很有分寸，沒有任何勉強的成分。七夏覺得心安了些，雙手搭在幸村脖子上：“要抱牢?！?br/>
    幸村笑了起來，聲音沒有半點不耐煩：“好的?！?br/>
    老師看著兩人的互動，不由笑了起來。幸村是她教過的小朋友里最聰明的一個，但或許正因為過于聰明，除了之前和真田那孩子比較玩的來外，竟然就沒有其他玩得來的朋友。七夏這孩子能走進他的視線，老師還是覺得有點吃驚的，不過更多的是放心。七夏因為不大會說話被其他孩子排斥，雖然她三番兩次強調(diào)過不會說話和聰不聰明沒關(guān)系，但小孩子腦子總是比較一根筋，相信了某種說法后就很難再扭轉(zhuǎn)觀念，她的強調(diào)并不會起多大作用?，F(xiàn)在這個兩個從某種意義上來說算是孤單的孩子能成為朋友，看上去關(guān)系還很和諧，實在是一件讓人欣慰的事情。

    一陣暈乎乎后，七夏感覺到自己被穩(wěn)穩(wěn)地放到了地面上。七夏睜大了眼睛，崇拜道：“精市，你，真，厲害！”這話七夏夸得非常誠心，因為這家伙抱著自己轉(zhuǎn)了幾圈后居然一點都沒有氣喘。小伙伴的實力果然深不見底。至于抱在一起會不會害羞什么的，七夏表示，大家都是小屁孩，自從一起穿著小褲衩往身上到冷水后，她字典里就沒有害羞這兩個字了。都半裸相對過了，隔著衣服的擁抱根本就不算什么啦。

    轉(zhuǎn)圈沒問題，接下來就是要糾正跳舞動作。雖然說舞蹈動作很簡單，但有這樣一種人，天生就和藝術(shù)無緣。平?？瓷先ネ`動的吧，一跳起來舞來那叫一個笨手笨腳。七夏到還不至于笨到這種程度，她的問題在于舞姿很機械，一舉一動，跟丈量好了似的，高度，擺幅都進行了相應(yīng)定位。乍一眼看感覺很標準，但再仔細看，就總覺得缺少點味道。

    老師經(jīng)驗很豐富，一眼就看出了問題所在：“七夏，你這動作是不是強制性記憶的，就是幸村怎么跳的，你就怎么動的？”

    七夏點點頭：“是啊，老師，你，怎么，知道？”

    老師笑了笑：“因為你跳得很剛強，沒有體現(xiàn)出女孩子的柔美。”

    “?。俊?br/>
    “老師跳一遍給你看，你把幸村的動作忘掉，記老師的就好了，知道嗎？”

    雖然不是很明白為什么，但七夏還是點點頭。這個記起來對她來說還是很簡單的，因為她可以把動作瞬間分解成為一個個畫面，然后標注好幅度、高度、彎度，因為涉及了理科思維，所以記憶起來很容易。她的文字學(xué)習(xí)之所以那么慢，也是因為找不到方法把文字分解成為和理科相關(guān)的東西。

    老師跳完之后，問了一句：“記住了嗎？”

    七夏應(yīng)了聲：“記住了。”

    “那跳一遍看看。”

    七夏于是跳了起來，老師越看越震驚。這孩子真是個天才，這記憶力實在是太厲害了，居然連她的一些小動作都學(xué)得一絲不差。這樣的記憶力，就連幸村都比不上，怪不得兩人會成為朋友，原來是潛意識里的心心相惜嗎？

    如果讓七夏聽到老師心里的話，一定會來一句：老師，想太多是病，得治。

    作者有話要說：終于能上網(wǎng)了，實在是讓人好開心→_→

    于是把前幾天寫出來的比較粗糙的文字又修了下。

    明天會更新的。

    大家晚安^_^

    ps：我發(fā)現(xiàn)每次我承諾會日更最后總會發(fā)生各種狀況讓我日更不了→_→，我還是默默地更新吧→_→

    中午的午餐里，果然不出所料有青椒存在。

    幸村特別開心地把青椒都挑到了七夏碗里：“你說過幫我吃的?！?br/>
    “知道啦。”七夏對青椒無感，不喜歡但也不排斥。

    “純子你真好?！毙掖宓男θ菀卸嗝髅木陀卸嗝髅摹?br/>
    “那，必須的。”七夏想想補充道，“所以，你要，對我，從一而終。”

    幸村臉上掛上三條黑線：“從一而終不是這么用的吧？”

    “那，忠貞不屈？”

    “也不是這么用的吧？”幸村實在是聽不下去了，“純子你的國語水平也太爛了?！?br/>
    我一個中國人從哦哈一喲都不會的程度學(xué)到現(xiàn)在能說日語的忠貞不屈，水平已經(jīng)非常棒了好不好！“不管，意思，差不多?！?br/>
    幸村笑了笑：“還好你遇到的是我，要是弦一郎，肯定會和你較真到底?！?br/>
    “弦一郎，誰？”

    “我的一個好朋友，也是在這個幼兒園認識的，不過這個學(xué)期他轉(zhuǎn)回神奈川啦。網(wǎng)球我就是和他一起學(xué)的。”幸村補充道，“如果純子你愿意學(xué)網(wǎng)球，就能見到他啦?！?br/>
    提到好朋友，七夏就想起了跡部和切原，可惜兩個人，目前都只能通過電話聯(lián)絡(luò)。七夏嘟嘟嘴，問道：“之前，你說，文化祭，節(jié)目？”

    “是啊?！毙掖宓?，“我剛和老師說了，可以跳舞，你和我領(lǐng)舞?！?br/>
    七夏頓時嚇得飯都吃不下去：“領(lǐng)舞，我？”

    “是我和你，不是你一個人啦?！?br/>
    還不是一個意思！你看我這種圓滾滾的樣子能跳舞嗎？“老師，同意？”

    “對啊。”

    “為什么？”

    “因為班里的男生除了我以外應(yīng)該沒人會愿意和你牽手，也應(yīng)該沒有人能抱得動你。”

    那我們一組就可以了嘛?！盀槭裁?，領(lǐng)舞？”

    “這不是很簡單嘛，班里的男生沒有人比我更適合領(lǐng)舞。”

    這真是好自信的回答。

    不過這種自信和跡部小伙伴的自信有些許不懂。跡部小伙伴是那種傲嬌又帶著點自戀的自信，而且他會用的是反義疑問句，比如“你覺得班里男生有哪一個比得上我？”之類的，但幸村這種就是很天然的自信，比較喜歡用肯定句。

    想了想，七夏道：“我可以，不參加。”

    “那怎么行？”幸村不同意，“這是集體活動，都要參加的。”

    “我，跳得，爛。”

    “我知道啊。”幸村拍拍七夏的肩膀，“我又不會因為這個嫌棄你，你不要怕?！?br/>
    “……”才不是嫌棄不嫌棄的問題好嗎？重點是她根本不想跳舞好嗎？而且小伙伴你剛說了要對我忠貞不二的現(xiàn)在就說什么嫌棄不嫌棄你這忠貞不二的力度也太低了吧。

    雖然七夏心里百般不愿，但在強大的事實面前，她不得不屈服。為此，她回家向自家爸爸抱怨：“好討厭，要跳舞?！?br/>
    七夏爸爸的反應(yīng)是：“真的嗎？純子你要跳舞嗎？純子你跳舞一定很好看。”

    “……”爸爸你怎么總抓不住我話里的重點？

    “到時候要穿小裙子的吧？不知道要不要自己準備呢？如果自己準備的話，你放心，爸爸一定給你選一條最漂亮的小裙子，到時候肯定艷冠群芳，迷倒一大片小男生?！?br/>
    “……”就你女兒我這圓滾滾的身材，只能震驚全場，肯定無法艷冠群芳。

    “純子你們要跳什么舞呢？”

    “不知道?！?br/>
    “那什么時候會開始排練呢？”

    “下個星期?！?br/>
    “好的?！逼呦陌职指吲d地道，“到時候爸爸會帶錄像機去的，一定把你錄得漂漂亮亮的。”

    七夏頓時好后悔，自己找誰抱怨不好啊，偏偏找了這個女兒控爸爸，用腳指頭想想也知道，就算自己跳的很差，爸爸肯定也是覺得很好看的。審美真是非常地兇殘。本來還希望老爸和自己站在同一戰(zhàn)線，然后去向老師提意見啥的，現(xiàn)在看來，這條路一點都走不通啊。

    七夏本來就對七夏雄輝這條路沒報太大希望，此刻倒也沒很失望。跳就跳吧，往好的方面想，沒準借著這次跳舞，她還能瘦點下來呢。

    這回為了文化祭準備的舞是西式的鄉(xiāng)村舞所改編的校園舞。舞蹈動作是很簡單的，就是一些蹦蹦跳跳，然后拍拍手，甩甩裙子，再轉(zhuǎn)個圈就好了，中間還有交換舞伴的過程。鑒于領(lǐng)舞就幸村和七夏這一對，所以在其他小朋友交換舞伴的時候，就變成了幸村抱著七夏轉(zhuǎn)圈圈。

    七夏有點小擔(dān)心，她知道幸村小伙伴力氣挺大的，但之前他也就抱著她轉(zhuǎn)了一圈而已，現(xiàn)在可是要轉(zhuǎn)好幾圈的，萬一中途撐不住松手什么的……那場面肯定很血腥。

    “精市，我有點，擔(dān)心?！?br/>
    “不要怕?！毙掖迕^，“我不是逞強的人?！?br/>
    這說法確實很有說服力。畢竟以幸村小伙伴以往的行為作為參照，他做事情一直都很有分寸，沒有任何勉強的成分。七夏覺得心安了些，雙手搭在幸村脖子上：“要抱牢?！?br/>
    幸村笑了起來，聲音沒有半點不耐煩：“好的?！?br/>
    老師看著兩人的互動，不由笑了起來。幸村是她教過的小朋友里最聰明的一個，但或許正因為過于聰明，除了之前和真田那孩子比較玩的來外，竟然就沒有其他玩得來的朋友。七夏這孩子能走進他的視線，老師還是覺得有點吃驚的，不過更多的是放心。七夏因為不大會說話被其他孩子排斥，雖然她三番兩次強調(diào)過不會說話和聰不聰明沒關(guān)系，但小孩子腦子總是比較一根筋，相信了某種說法后就很難再扭轉(zhuǎn)觀念，她的強調(diào)并不會起多大作用?，F(xiàn)在這個兩個從某種意義上來說算是孤單的孩子能成為朋友，看上去關(guān)系還很和諧，實在是一件讓人欣慰的事情。

    一陣暈乎乎后，七夏感覺到自己被穩(wěn)穩(wěn)地放到了地面上。七夏睜大了眼睛，崇拜道：“精市，你，真，厲害！”這話七夏夸得非常誠心，因為這家伙抱著自己轉(zhuǎn)了幾圈后居然一點都沒有氣喘。小伙伴的實力果然深不見底。至于抱在一起會不會害羞什么的，七夏表示，大家都是小屁孩，自從一起穿著小褲衩往身上到冷水后，她字典里就沒有害羞這兩個字了。都半裸相對過了，隔著衣服的擁抱根本就不算什么啦。

    轉(zhuǎn)圈沒問題，接下來就是要糾正跳舞動作。雖然說舞蹈動作很簡單，但有這樣一種人，天生就和藝術(shù)無緣。平常看上去挺靈動的吧，一跳起來舞來那叫一個笨手笨腳。七夏到還不至于笨到這種程度，她的問題在于舞姿很機械，一舉一動，跟丈量好了似的，高度，擺幅都進行了相應(yīng)定位。乍一眼看感覺很標準，但再仔細看，就總覺得缺少點味道。

    老師經(jīng)驗很豐富，一眼就看出了問題所在：“七夏，你這動作是不是強制性記憶的，就是幸村怎么跳的，你就怎么動的？”

    七夏點點頭：“是啊，老師，你，怎么，知道？”

    老師笑了笑：“因為你跳得很剛強，沒有體現(xiàn)出女孩子的柔美。”

    “啊？”

    “老師跳一遍給你看，你把幸村的動作忘掉，記老師的就好了，知道嗎？”

    雖然不是很明白為什么，但七夏還是點點頭。這個記起來對她來說還是很簡單的，因為她可以把動作瞬間分解成為一個個畫面，然后標注好幅度、高度、彎度，因為涉及了理科思維，所以記憶起來很容易。她的文字學(xué)習(xí)之所以那么慢，也是因為找不到方法把文字分解成為和理科相關(guān)的東西。

    老師跳完之后，問了一句：“記住了嗎？”

    七夏應(yīng)了聲：“記住了?！?br/>
    “那跳一遍看看?！?br/>
    七夏于是跳了起來，老師越看越震驚。這孩子真是個天才，這記憶力實在是太厲害了，居然連她的一些小動作都學(xué)得一絲不差。這樣的記憶力，就連幸村都比不上，怪不得兩人會成為朋友，原來是潛意識里的心心相惜嗎？

    如果讓七夏聽到老師心里的話，一定會來一句：老師，想太多是病，得治。

    作者有話要說：終于能上網(wǎng)了，實在是讓人好開心→_→

    于是把前幾天寫出來的比較粗糙的文字又修了下。

    明天會更新的。

    大家晚安^_^

    ps：我發(fā)現(xiàn)每次我承諾會日更最后總會發(fā)生各種狀況讓我日更不了→_→，我還是默默地更新吧→_→