“所以，‘惡魔’一般表示對邪惡生物的統(tǒng)稱，它們產(chǎn)生的原因有很多，按照其智慧程度分為‘智慧型’、‘混亂型’以及‘喪失型’三種。”

    這是一個平凡無奇的下午，安德烈老師正在進(jìn)行著自己的課程一一《中等惡魔辨識學(xué)》。這是一節(jié)大課，教室里坐著5班與6班的學(xué)生。

    莫十寒有些無聊地做著筆記，眼神卻在前排的寧檬雪白的后頸上飄忽不定。距離頒獎典禮，已經(jīng)過去了快一個星期的時間，雖然自己這個大一新生中的“第一名”，多少還是有些引人注目，不過對于莫十寒這樣沒什么特點(diǎn)的家伙來說，不過一周的時間，便已經(jīng)快被遺忘的干干凈凈。

    “莫十寒同學(xué)，請你說一下，喪失型惡魔可能出現(xiàn)的三種原因。”

    便在莫十寒發(fā)愣時，安德烈老師忽然提到了他的名字、

    “額……”莫十寒有些尷尬地站起了身來，干笑了一聲，無奈道：“請問……老師您的問題，能再說一次嗎？”

    “喪失型惡魔可能出現(xiàn)的三種原因?！卑驳铝依蠋熕坪踉缇土系搅四緵]有聽進(jìn)去自己的課程，微笑道：“這是上節(jié)課的內(nèi)容。”

    “那個……喪失型……”莫十寒腦袋里早就已經(jīng)亂成了一團(tuán)，誰會知道什么喪失型惡魔到底是什么東西，更何況自己這輩子估計都遇不到那些虛頭巴腦的東西。

    雖然仔細(xì)想來，自己從小到大學(xué)過的那些東西，能夠用上的似乎本來就沒有多少。

    大概沉默了有二十秒的時間，莫十寒只好無奈道：“我……不知道?！?br/>
    “上課的時候可不要走神，‘第一名’同學(xué)。”安德烈老師的話引起了一陣笑聲，如果他不這么所，也許已經(jīng)有人忘記了，這個會在課堂上被點(diǎn)后連問題都不知道的男生，會是某種意義上的“大一新生第一”。

    “寧檬同學(xué)，你可以幫助莫十寒同學(xué)回答這個問題嗎？”安德烈將視線轉(zhuǎn)移到了教室的前排。

    “嗯。”寧檬點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上似乎有些發(fā)紅：“第一，從其他位面被召喚的完全無智慧生物；第二，又混亂型惡魔進(jìn)一步墮落而成；第三，通過特殊手段，由生物變異而成?！?br/>
    “非常完美?！卑驳铝覞M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“莫同學(xué)，你記住了嗎？”

    “是的……”

    莫十寒嘴上雖然這么答，但心里卻早已經(jīng)在咬牙切齒，這個魂淡老師，完全是想讓自己在寧檬面前出糗嘛。

    “我所教的課程，為《中等惡魔辨識學(xué)》，惡魔按照實(shí)力劃分為三個等級，低等惡魔、中等惡魔與高等惡魔。不過對于中等惡魔的認(rèn)識，則是對于你們來說最為重要的?！卑驳铝依蠋熤v解道：

    “如果以神裔等級作為評定標(biāo)準(zhǔn)的話，Level1至Level3之間為低等惡魔。Level4至Level6之間為中等惡魔，而Level7至Level9之間，則為高等惡魔。舉個例子，在座各位大多數(shù)都是Level1的神裔，如果你們墮落成惡魔的話，也只是低等惡魔中實(shí)力最弱的，當(dāng)然……神裔等級并非代表著絕對的真實(shí)實(shí)力，比如在開學(xué)典禮的測試中獲得第一名的學(xué)生，雖然已經(jīng)晉級為Level3，但是其實(shí)力卻達(dá)不到一個正常的Level3神裔的水平，如果他墮落成惡魔的話，也只是低等惡魔中較弱的那一類?！?br/>
    安德烈老師所說的人是誰，自然是顯而易見的。

    莫十寒郁悶的低下了頭，雖然這個第一的名次不僅給了自己一柄價值不菲的神裔道具（事實(shí)上頒獎當(dāng)天，莫十寒便已經(jīng)通過神裔學(xué)院的專用網(wǎng)站，了解到了【冰雪女神的銀妝刀】的真實(shí)價值）與二十點(diǎn)學(xué)分的獎勵。但是由此引發(fā)的麻煩也不在少數(shù)，其他學(xué)生各種意味深長的眼光也就算了，甚至還產(chǎn)生了一些奇怪到?jīng)]邊的謠傳。

    比如，其實(shí)莫十寒擁有極為強(qiáng)大的覺醒神語，所以才能給成為第一名。至于那個覺醒神語的內(nèi)容是什么，沒有人知道，但是神語等級絕對在7階往上走。

    又或者，其實(shí)莫十寒和二年級的八神雪千代是彼此愛慕青梅竹馬，但由于和莫十寒的神裔身份不同，因此相愛而不能相守。

    第一個謠言還好，莫十寒雖然的確有覺醒神語，但卻是神語等級至于Level3的【神語?選牌】。

    但是第二個謠言，則讓莫十寒有些哭笑不得，莫名其妙被大二，甚至更高年紀(jì)的學(xué)長們莫名的仇視也就算了，他甚至還收到過內(nèi)容是“和八神同學(xué)保持距離”的威脅信件。不過最讓莫十寒郁悶的，似乎連寧檬都認(rèn)為，自己的確和那個八神雪千代關(guān)系不清不楚，看自己的眼神，有時都有些不太一樣。

    胡思亂想在繼續(xù)，安德烈老師的課，也在繼續(xù)著。

    “不過大家可以放心，等擁有足夠的神語與經(jīng)驗(yàn)時，面對同等級的惡魔，其實(shí)并不是什么困難的事情。這里可以提前告訴大家，大二的考試內(nèi)容中，就有‘單挑一頭Level3惡魔’的題目。事實(shí)上，由于神語、神裔道具以及智慧的優(yōu)勢，低等惡魔對我們神裔來說，威脅其實(shí)并不算大。至于高等惡魔，各位在大學(xué)期間的任務(wù)以及虛擬副本的訓(xùn)練中，都是不可能遇到的?！?br/>
    說到這里，安德烈指了指自己道：“老實(shí)說即使是老師我，面對一頭高等惡魔時，也沒有可以必勝的把握，但是同學(xué)們也不必害怕，別說普通的人類，即使是神裔，也有可能一輩子都見不著一次高等惡魔。所以，大家在大學(xué)時期的常見對手，便是實(shí)力處于中間階層的一一中等惡魔。而《中等惡魔辨識學(xué)》的內(nèi)容，則是教會大家如何辨別這些惡魔的品種、習(xí)性、特點(diǎn)以及弱點(diǎn)。”

    見課堂中的同學(xué)，似乎都有些昏昏欲睡的樣子，安德烈老師卻是忽然咳嗽了一聲，笑道：“對了，東方有句話，叫做‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行’，單純地講解理論知識效果其實(shí)并不好，所以，我打算給大家，布置一些‘課下作業(yè)’。”