告別了柳強后,王凡平常的走上二樓,回到九班。
葉苗苗已經(jīng)爬在桌子上睡著了,九班大部分學(xué)生都在休息,因為上課就要學(xué)習(xí)了。
靠在椅子上,王凡掏出手機先看會網(wǎng)文吧!
隨意的拿起水杯喝口水。
習(xí)慣真是可怕!現(xiàn)在王凡喝水,已經(jīng)嘗不出來最開始的甘甜了。
或許是拿水杯時,碰到了葉苗苗,她悠悠轉(zhuǎn)醒一瞥之下,看到了王凡正愜意的玩著手機。
下意識的想要驚呼,不過她還是小聲的問:“王凡你真的拿手機了?”
王凡終于清楚,自己為什么喜歡逗弄葉苗苗了,因為她蠢萌。
晃了晃手機,故作驚訝:“葉苗苗你不會瞎了吧?”
“去死??!”
王騰被這對同桌吵醒,正好看到了嬉戲打鬧的他們,哼一聲,將頭扭過去閉上眼睛。
“哎,對了,你手機上有沒有下載作業(yè)幫???”葉苗苗突然問道。
王凡將手機塞進桌兜里,十分霸氣的回答,“那個題不會,我教你?!?br/>
葉苗苗清楚王凡是個學(xué)霸,但是她也有自己的驕傲,她認為他們兩個人應(yīng)該差不多。
“你真要教我,雖然這是高一知識點,但這可是道高考數(shù)學(xué)題啊?”
哼!別說是高一知識點了,王凡直接將高中三年所有知識,都已經(jīng)融會貫通了。
“嗯,讓我看看題目?!蓖醴财届o的開口。
題目:
已知a∈R,集合A={x|x2=1},集合B={x|ax=1},若A∪B=A,則實數(shù)a的可能集合為()
看完題目后,王凡不相信的看向葉苗苗,“你真的是學(xué)霸嗎?這么簡單的題,你不會做?你不會在逗我吧?”
被人這樣懷疑,葉苗苗很尷尬,不過卻倔強的挺起胸膛,“這道題只是看著簡單,但是做不對,你是不是脫口而出1呢?但是不對?!?br/>
看到王凡越來越懷疑的目光,葉苗苗慌了神,“對?。∵@道題只有答案,可是我怎么也沒有想明白,是不是這道題目有問題?”
王凡有點不想打擊她,“是不是忘了考慮空集……”
“空集!你不會也不要瞎講?。∵@道題……就是B是空集也符合?!?br/>
葉苗苗恍然大悟,在那里可愛的拍自己小腦袋瓜。
忽然想到什么,撅著小嘴看向王凡,“我這是剛轉(zhuǎn)學(xué)壓力大,一時間沒有想到,不準笑話我。”
王凡好笑的點點頭,隨即便拿出了手機繼續(xù)玩。
九班教師群。
物理老師:“我第四節(jié)課臨時請假,讓王凡去代課,就在剛才空閑時看了當時的監(jiān)控?!?br/>
隨后物理老師平艷,就在群里發(fā)了一段視頻。
過了一會后,語文老師率先發(fā)言。
語文老師:“全班所有學(xué)生都很認真,但是那個學(xué)渣說自己都學(xué)會了,應(yīng)該是他們鬧著玩的吧!”
地理老師:”是?。‘吘雇醴埠湍切W(xué)渣關(guān)系不錯,還有學(xué)生上課環(huán)境肯定放松??!“
生物老師:“那幾個后排的學(xué)生我記住了,哪怕是學(xué)生代課也是課,敢大聲喧嘩?。。 ?br/>
顯然生物老師王心結(jié),和眾多老師的關(guān)注點不同。
物理老師:“我倒是覺得他們沒有撒謊,因為我看完了整節(jié)課的監(jiān)控,他們整節(jié)課都有認真聽講。”
地理老師:”難道這是真的嗎?后排莫非還有像王凡,這樣的隱藏學(xué)霸。“
生物老師:“平老師不用替他們打圓場,下午我肯定要收拾他們的?!?br/>
“……”
物理老師:“雖然不想承認,但是必須說出來,王凡講課講的要比我好?。?!”
至此原本還有些學(xué)科老師,此時也紛紛發(fā)言,全部都關(guān)乎著王凡。
與此同時體育組內(nèi),柳強和劉平興奮的看著對方。
剛才年級主任,已經(jīng)同意全校倒一王凡轉(zhuǎn)為體育生。
可是突然劉平變成了苦瓜臉。
“怎么了劉老師,我們這下挖到寶了??!”柳強表示不理解,為何哭喪著臉。
深深嘆氣后,劉平解釋道:“主任不是說讓我們和九班班主任說下嘛,可是她肯定不會給人的。“
提及上次傷心事,劉平剛才高漲的興趣不再,因為最難的一關(guān)還未攻破。
“劉老師放心,我們這次有了年級主任的支持,他們不可能不松口?!?br/>
柳強直接給九班主任王心結(jié),打過去電話。
“喂,你好王老師,我是柳強。”
“奧,柳主任怎么了?是我們班上有學(xué)生犯事了嗎?”
“沒有沒有,九班的秩序非常好,我打電話是為了給你要個人,年級主任已經(jīng)同意王凡轉(zhuǎn)體育生了,你看?!?br/>
“……這樣??!那先讓我考慮考慮,怎么樣?”
“好說好說,那我等王老師消息?!?br/>
柳強掛斷電話后,一臉得意的跟劉平說:“看,先找年級主任說下,一切都好說了?!?br/>
而另一邊的班主任王心結(jié),掛斷電話后,則是焦急的點開教師群。
生物老師:“怎么辦?怎么辦?上次劉平找我們要王凡,這次更是搬出了年級主任和紀律主任來要人?!?br/>
語文老師:”看來王凡在體育方面,真的很有天賦,值得體育老師下這么大功夫?!?br/>
地理老師:“體育天賦再高能有啥?遲早不得退役嗎,堅決不能把王凡一輩子給耽誤了!”
生物老師:“可是年級主任都已經(jīng)同意了??!”
物理老師:“王凡真是個寶藏男孩,一定要守?。。?!”
英語老師:“不行就把體育老師拉進群來,還像上次那樣,我們共同抵抗?!?br/>
…………
最終眾多老師協(xié)調(diào)結(jié)果是,王凡每天可以去練一節(jié)課。
已經(jīng)玩累手機,爬在桌子上睡覺的王凡,都不知道自己已經(jīng)被瓜分了。
原本可以下午再去的王心結(jié),當下就迫不及地的要趕往學(xué)校,去勸導(dǎo)王凡在那節(jié)訓(xùn)練的時候,一定要帶本書!
睡著正想的王凡,突然感到有人在推自己。
迷糊的看向葉苗苗,“你推我干什么?”
順著葉苗苗驚恐的眼神看去,哦!笑嘻嘻的班主任。
“老師好!”
“嗯嗯,沒事學(xué)習(xí)累了,就爬桌子上睡會,晚上也不要熬的太久!以后你每天都要抽出一節(jié)課去練體育,實在太累的話,就拿本書去操場上墊著睡覺?!?br/>
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