六年前，月黑風(fēng)高夜。

    一位身穿白色西裝，手夾公文包的眼鏡男子跌跌撞撞走在路上，臉色通紅、渾身酒氣，眼前模糊不清的視線讓男子最終撞到種在路旁的一棵樹(shù)上。

    額頭上強(qiáng)烈的疼痛感讓男子醒酒七分，心底蘊(yùn)含的怒氣在此刻爆發(fā)而開(kāi)，隨手就將手夾的公文包拍在了樹(shù)上。

    文靜的臉龐上此時(shí)變得猙獰可怕，心底的怒氣似乎難以得到釋放，一腳又一腳的踹向了樹(shù)干，嘴中還不斷的念著“為什么！為什么！”

    “為什么那個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小子可以高升！”

    ……

    “憑什么！”

    最終，男子一腳落空，身體整個(gè)前傾撞向了樹(shù)干，強(qiáng)烈的撞擊讓額頭處流出血跡，男子卻是仰天大、倒地而下。

    男子名為若風(fēng)秋，是道然高中高三班主任，現(xiàn)在已經(jīng)是二十八于九，至今仍是一人生活，從孤兒院出身的他無(wú)依無(wú)靠，一切都是靠自己的打拼才有的今天。

    然而，至從二十二歲擔(dān)任高三班主任后，道然高中考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生逐年增加，幾乎一整班的學(xué)生都能進(jìn)入到名校之中，現(xiàn)在已經(jīng)讓道然高中成為市內(nèi)或全省內(nèi)最有名望的學(xué)校。

    這樣的名望也伴隨著若風(fēng)秋的名字一起出道，現(xiàn)在誰(shuí)不知道然高中有一位教導(dǎo)學(xué)生的天才班主任，名望的好處帶給了若風(fēng)秋前輩子都未體驗(yàn)過(guò)的享受。

    送禮、金錢(qián)、名煙名酒等，這一切都只為了換自己的孩子能進(jìn)若風(fēng)秋所教導(dǎo)的班級(jí)里。

    名望所帶來(lái)的的權(quán)利也讓若風(fēng)秋感受到了這個(gè)世界的另一面，手握權(quán)利的感覺(jué)讓若風(fēng)秋逐漸沉淪，慢慢地向往著更高的一層。

    然而，就在若風(fēng)秋以為自己能為此高升之時(shí)，一切的幻想都被一則通知打破，高升的卻并非是他而是交初一的一位女老師，雖然嘴上說(shuō)著不在意，可是內(nèi)心卻是萬(wàn)分不甘心。

    若是說(shuō)第一次只是打破了若風(fēng)秋的夢(mèng)想，那么隨之后面學(xué)校熟悉的同事一個(gè)個(gè)不斷調(diào)離、高升，人員換了一批又一批，到此至今六年沒(méi)有任何上調(diào)或調(diào)離，這讓若風(fēng)秋心底產(chǎn)生了對(duì)這個(gè)社會(huì)報(bào)復(fù)的想法。

    可是有這心卻沒(méi)這膽的若風(fēng)秋也只能將這個(gè)想法深深埋藏在心底，直到今天道然高中的一位體育老師接到高升的命令后，若秋風(fēng)心底徹底奔潰了。

    今晚酒桌上，一向滴酒不沾的若風(fēng)秋連著幾杯白酒下腹，面容依舊是開(kāi)心不已。

    “輸了！”

    “自己輸了！”

    “輸在了自己是孤兒，沒(méi)有人脈！”

    躺在地上的若風(fēng)秋苦笑不已，在工作上自己盡心盡責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)也是連連送禮，可是這一切又有什么用？

    自己恐怕這輩子也就止步于此，

    “人與人本就是不那么的平等，上天不公?。　?br/>
    若風(fēng)秋絕望的大喊一聲，伸手向著空中緩緩一抓，似乎是想抓住心底對(duì)于更高權(quán)利的向往。

    久久躺在地下的若風(fēng)秋心底逐漸平靜，無(wú)奈的他現(xiàn)在除了抱怨發(fā)泄之外毫無(wú)辦法，起身拍了拍身上的灰塵，上前將丟出的公文包撿起。

    “這是？”

    此時(shí)將公文包拿起的若風(fēng)秋發(fā)現(xiàn)在地下有一顆透明的白色珠子以及一張紙條。

    將珠子和字條拿起后，只見(jiàn)在其上面寫(xiě)著一段話。

    “此珠埋于工作之地土里，可為你帶來(lái)好運(yùn)?！?br/>
    “什么狗屁迷信！”

    若風(fēng)秋將手中的紙條一捏丟了出去，隨手又將白色珠子仍于遠(yuǎn)處。

    跌跌撞撞的回到自己住處。

    一晚而過(guò)，清晨早早到學(xué)校的若風(fēng)秋剛打開(kāi)自己的辦公室門(mén)，一聲輕靈的聲音也隨之響起。

    “若老師，早??！”

    若風(fēng)秋邁開(kāi)的腳步一頓、身形微微一顫，隨后又恢復(fù)平靜轉(zhuǎn)身笑著回道“園老師，早！”

    “昨天若老師沒(méi)有喝醉吧！”

    在若風(fēng)秋身前站著一位青春靚麗，扎著馬尾辮的漂亮少女。

    少女名為園一靜，是今年剛畢業(yè)被分配到道然高中里進(jìn)行實(shí)習(xí)，可是外貌太過(guò)亮眼，讓不少道然高中的單身男老師心生愛(ài)慕，若風(fēng)秋自然也是其中一位，也可以說(shuō)是一見(jiàn)鐘情。

    “沒(méi)有！”

    “沒(méi)有就好?！眻@一靜點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)害羞的說(shuō)道“那個(gè)，若老師你周末有沒(méi)有空？”

    若風(fēng)秋不解的問(wèn)道“怎么了？”

    “就是，我想，想請(qǐng)若老師吃頓飯！”

    若風(fēng)秋此時(shí)一愣，旋即趕忙回道“有空、有空！”

    “好，那若老師周末見(jiàn)！”

    園一靜開(kāi)心的離去，進(jìn)入辦公室的若風(fēng)秋至今都未回過(guò)神，這算是桃花運(yùn)么？

    若風(fēng)秋知道，在道然高中里有不少男老師都想請(qǐng)園一靜吃頓飯，可是園一靜除了學(xué)校老師的集體聚餐外，任何人請(qǐng)的飯局都未曾答應(yīng)過(guò)。

    如今卻單獨(dú)請(qǐng)若風(fēng)秋吃飯，其中的含義自然是不言而喻。

    “難道真像古話說(shuō)的，愛(ài)情與事業(yè)不可兼得？”

    若風(fēng)秋一掃未高升的陰霾情緒，剛坐下批改作業(yè)，一位四十多歲的男子敲門(mén)而入。

    眼見(jiàn)這名男子，若風(fēng)秋急忙起身“駱校，來(lái)來(lái)來(lái)，喝杯茶！”

    四十多歲的男子名為駱治已，正是道然高中的校長(zhǎng)。

    只見(jiàn)駱治已擺了擺手說(shuō)道“風(fēng)秋，不用了，有件事要跟你說(shuō)一下?！?br/>
    若風(fēng)秋將手中的停下“駱校，什么事？”

    駱治已說(shuō)道“昨天晚上接到了上級(jí)的電話，商量著今年下半年想將你調(diào)入局里工作，不知風(fēng)秋你的意見(jiàn)如何？”

    這一刻，若風(fēng)秋都有些懵了卻來(lái)不及多想急忙回道“服從上級(jí)的安排?！?br/>
    駱治已點(diǎn)點(diǎn)頭就轉(zhuǎn)身離去，只留下若風(fēng)秋一人嘀嘀喃語(yǔ)“這到底是是怎么回事？”

    昨晚剛抱怨完上天不公，今天就連續(xù)愛(ài)情事業(yè)雙豐收？

    然而若風(fēng)秋還未回神，辦公室門(mén)口處又傳來(lái)話語(yǔ)聲。

    “若老師，恭喜高升啊，不知道若老師晚上有沒(méi)有空，晚上到我家吃頓飯唄！”

    話聲帶點(diǎn)嬌媚，若風(fēng)秋抬頭望去，只見(jiàn)一位穿著雖極為平常，可是此時(shí)面容上的嫵媚卻絲毫遮蓋不住，這模樣可是若風(fēng)秋第一次在學(xué)校內(nèi)所見(jiàn)。

    若風(fēng)秋咽了咽口水，眼前之人是道然高中高二的班主任，姓顧名云霞，年齡三十出頭，因?yàn)榍澳觐櫾葡嫉睦瞎隽塑?chē)禍，所以現(xiàn)在都是一個(gè)人帶著孩子，只不過(guò)雖還有追求者，可是一心只想養(yǎng)育孩子長(zhǎng)大成人的顧云霞絲毫沒(méi)有再婚的念頭。

    因?yàn)橄嗝采聿牟徊罴由闲愿裼趾?，所以在道然高中也是人?jiàn)人愛(ài)。

    單身了二十多年的若風(fēng)秋又怎能經(jīng)得起如此畫(huà)面，內(nèi)心的一切改變皆是從名望所帶來(lái)的權(quán)利下變得骯臟不堪，對(duì)于顧云霞在第一次見(jiàn)面時(shí)就讓心中早已蠢蠢欲動(dòng)。

    如今這么多年過(guò)去，可是這份沖動(dòng)卻始終無(wú)法化解。

    “既然是顧老師親自邀請(qǐng)，那要是不給面子那就說(shuō)不過(guò)去了?！?br/>
    顧云霞嫵媚一笑“那，晚上在家等著若老師！”

    見(jiàn)離去的顧云霞，那一瞬間的嫵媚之感讓若風(fēng)秋神魄皆丟，完全就不像是平常所展現(xiàn)的那樣。

    “這到底是怎么了？”

    今天所有的變化讓若風(fēng)秋心中歡喜之時(shí)又含有擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)檫@一切都太過(guò)反常了。

    思緒萬(wàn)分的若風(fēng)秋突然想到了昨晚“珠子！”

    “是！絕對(duì)是珠子！”

    若風(fēng)秋慌慌張張的離開(kāi)了學(xué)校，急趕到了昨晚倒地的地方。

    可是無(wú)論若風(fēng)秋怎么尋找，也無(wú)法再找到那顆白色珠子。

    心神失落的若風(fēng)秋回到了學(xué)校內(nèi)，早課結(jié)束的學(xué)生也是陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)，一位女生看見(jiàn)失落不已的若風(fēng)秋問(wèn)道“若老師，怎么了？”

    若風(fēng)秋看向了聲音源處，只見(jiàn)兩位靚麗女生看著自己，不由臉上浮現(xiàn)起笑容“沒(méi)事！”

    話語(yǔ)言畢，若風(fēng)秋向著自己的辦公室走去，而其中一位女生轉(zhuǎn)頭看了眼離去的若風(fēng)秋小聲對(duì)著說(shuō)道“仔細(xì)看若老師還是挺好看，能力又強(qiáng)，要是能嫁給他就好了！”

    另一個(gè)女生笑道“小浪蹄子，發(fā)生什么騷呢！”

    “才沒(méi)有發(fā)騷！我就不相信你不心動(dòng)！”

    “就算有，你也不能說(shuō)出來(lái)?。　?br/>
    ……

    若風(fēng)秋行走的腳步一頓，眼瞳中盡是不敢置信，這熟悉的學(xué)校、這熟悉的學(xué)生、這熟悉的同事，在今天里仿佛都變得極為陌生。

    兩位女生的話語(yǔ)雖是小聲討論，可相隔了十米之遠(yuǎn)的若風(fēng)秋依然是聽(tīng)的清清楚楚“思想不對(duì)，必須要好好教導(dǎo)這兩位學(xué)生！”

    剛想返身而去的若風(fēng)秋此時(shí)竟再次停下腳步，看著那兩位女生的背影，若風(fēng)秋的雙手竟有些顫抖。

    這是一種興奮、刺激的感覺(jué)。

    “身為老師應(yīng)當(dāng)為人師表、教書(shū)育人，我怎么可能會(huì)有如此邪念！”

    若風(fēng)秋嘴中念道著，可是那一抹邪惡的笑容卻是出賣(mài)了自己的內(nèi)心。

    回到辦公室的若風(fēng)秋坐在辦公桌前，心底那不斷浮現(xiàn)的邪念與那一絲道德產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差，這種感覺(jué)使其頭痛欲裂，哀嘆一聲后拿起公文包翻找隨身攜帶治療頭痛的藥品。

    只不過(guò)，在公文包打開(kāi)之時(shí)，若風(fēng)秋愣住了。

    在包中，那顆昨晚扔掉的白色珠子此時(shí)就在公文包里。

    “不可能啊，怎么會(huì)在我的包里！”若風(fēng)秋清清楚楚記得昨晚自己絕對(duì)是把珠子扔了，可是如今這顆珠子卻出現(xiàn)在了自己行李中。

    拿起珠子一旁的紙條，其內(nèi)容與昨晚一模一樣。

    “此珠埋于工作之地土里，可為你帶來(lái)好運(yùn)?！?br/>
    若風(fēng)秋拿起那顆白色珠子仔細(xì)打量著，除了是透明的，再無(wú)其它顏色。

    聯(lián)想到今早發(fā)生的一切，若風(fēng)秋現(xiàn)在是半信半疑，短短時(shí)間發(fā)生的一切對(duì)于若風(fēng)秋來(lái)說(shuō)都是好運(yùn)。或者說(shuō)，這一切都是若風(fēng)秋內(nèi)心埋藏的想法。

    雙瞳之中略過(guò)一絲堅(jiān)定，若風(fēng)秋拿著白色珠子走出了辦公室，走到一處隱蔽處，徒手扒開(kāi)泥土后，將手中的白色珠子埋入土里。

    在若風(fēng)秋離開(kāi)后，在埋入珠子的周?chē)∩俚牟輩餐蝗蝗靠菸?br/>
    然而，就在快要上課之時(shí)。

    學(xué)校內(nèi)突然傳來(lái)陣陣的嘶喊聲。

    “有人要跳樓了！有人要跳樓了！”

    頓時(shí)間，學(xué)校內(nèi)轟然大亂。

    若風(fēng)秋聽(tīng)聞此消息，也是慌忙的從辦公室里出來(lái)，嘴中還喃喃著“怎么會(huì)有人跳樓呢！”

    在若風(fēng)秋說(shuō)這句話之時(shí)，就連他自己也沒(méi)有察覺(jué)到，嘴角竟有些上揚(yáng)，顯然是得意之色。

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