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弟弟調(diào)教姐姐 都來(lái)了啊辦公室里只有她一位方

    “都來(lái)了啊……”

    辦公室里只有她一位,方鈺一行人進(jìn)來(lái)后,原本狹小的辦公室空間,霎時(shí)間更是緊湊壓抑。

    方老師的語(yǔ)氣很輕,她背靠著轉(zhuǎn)椅。

    隨著“啪”的一聲,辦公室的大門(mén)被關(guān)上。

    方好的臉背著光,看起來(lái)像是陰沉著一張臉。

    “老師,您找我們?”

    說(shuō)話(huà)的是最后到的那位。

    方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,她從辦公桌里抽出一份點(diǎn)名冊(cè)?!皝?lái)報(bào)道了,簽個(gè)字吧?!?br/>
    方鈺的視線(xiàn)落在花名冊(cè)上。

    高一(12)班。

    “自己找名字,找到后簽上,到我這來(lái)領(lǐng)飯卡?!?br/>
    方老師的桌子旁確實(shí)是累了一沓子卡片。不過(guò),只有最上面的三張卡看著很新。

    ‘分班?’

    他們都湊上前幾分,想看看花名冊(cè)。

    高一(12)班的花名冊(cè)中,最后的三位是李子涵、張喚中、岳明。

    “老師,這里沒(méi)有我們的名字。”方鈺身旁的一位,看到名單里沒(méi)有自己的名字,有些驚慌。

    方老師抬著眼眸細(xì)細(xì)地看著說(shuō)話(huà)者,從鼻腔里哼出一陣,“沒(méi)有嗎?”

    “真的,沒(méi)有你的名字嗎,齊珂?”

    方老師的語(yǔ)氣加重,黑色瞳孔盯得那名女生下意識(shí)有些發(fā)抖。

    “這張沒(méi)……有啊。”齊珂像是有些疑惑,但依舊堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)。

    她的話(huà)說(shuō)得很全。

    這個(gè)時(shí)候,辦公室一片寂然。

    誰(shuí)都沒(méi)有出聲。

    方鈺慢慢抬了抬自己的胳膊,齊珂似是感覺(jué)到了什么,下意識(shí)地一躲。

    ‘還挺敏銳?!?br/>
    方好一直看著她,直到她說(shuō)出不知道后,感慨了一句,“好學(xué)生?!?br/>
    她又從抽屜里取出了三張花名冊(cè)。

    “簽好姓名。”

    很快,三張花名冊(cè)被傳到他們的手上,他們自己帶的有筆,不需要借用辦公室的一切。

    且為了穩(wěn)妥,他們直接是墊在手中寫(xiě)著的。

    方鈺是第二個(gè)拿到對(duì)應(yīng)自己姓名冊(cè)的人。

    高一(10)班。

    程褚然、齊珂、方鈺。

    一男二女。

    方鈺看著前一個(gè)人一筆一劃的字跡,嘴角微咧。

    ‘簽字?名字?!嚼蠋煆倪M(jìn)門(mén)到現(xiàn)在關(guān)于名字的話(huà)說(shuō)了三次。

    想來(lái)會(huì)很重要。

    方鈺的鈺字跟玨很像,草書(shū)混淆一下,想來(lái)也看不出來(lái)究竟寫(xiě)的是什么。

    方鈺把紙墊在手掌,走筆龍蛇地?fù)]出兩個(gè)字“方玨”。

    下一個(gè)人接過(guò)紙后,下意識(shí)地看了方鈺一眼,當(dāng)然,方鈺也在觀(guān)察自己的“同班同學(xué)”。

    一位帶著眼鏡的斯文男人——程褚然。

    “你的字很漂亮。”也不知道,他是不是看出了什么,程褚然笑著夸贊了方鈺一番。

    “謝謝?!狈解曋划?dāng)是贊美。

    很快,所有人都簽完名字。

    方好收過(guò)花名冊(cè),頷首。

    “好,拿好你們的飯卡,飯卡里有一百元,用完在食堂門(mén)口充值?!?br/>
    說(shuō)完,她把卡發(fā)給大家,邊讓他們離開(kāi)了。

    一群人站在辦公室門(mén)口面面相覷。

    “七點(diǎn)二十?!?br/>
    他們十二個(gè)人里男女比例平衡。

    六男六女。

    按照剛剛的分班情況分別是:

    高一(9)班:左方桉、明歌、萬(wàn)芮。

    高一(10)班:程褚然、齊珂、方鈺。

    高一(11)班:羅無(wú)雙、范成偉、余昕。

    高一(12)班:李子涵、張喚中、岳明。

    “時(shí)間差不多了,也該去食堂看看了?!?br/>
    在離開(kāi)教學(xué)樓之前,他們都是壓著嗓子說(shuō)話(huà),直到下了樓,走在校園路上時(shí)他們聲音才放開(kāi)了一些。

    “咱們是不是該,開(kāi)誠(chéng)布公了些呢。”方鈺走在側(cè)邊問(wèn)道,她有些不太習(xí)慣走在一群人中間,所以習(xí)慣性的會(huì)往側(cè)邊走。

    “此話(huà)怎講?!?br/>
    說(shuō)話(huà)是門(mén)藝術(shù),怎么破解彎彎繞繞更是一門(mén)藝術(shù),既不能顯得咄咄逼人,惹人厭煩,又不能太過(guò)溫和,顯得人善可欺。

    所以,方鈺很煩跟人打交道。

    范成偉有些受不了這個(gè)氛圍,他也就是最先在校門(mén)口附和方鈺的那位。

    “別整這些了,都副本里了。坦誠(chéng)點(diǎn),我就直接問(wèn)了。”

    “基礎(chǔ)通關(guān)方法誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了。”

    范成偉長(zhǎng)得很成熟,看起來(lái)像是三十多歲,絡(luò)腮胡子落在下巴周?chē)?,看起?lái)很是不好惹。

    他雖然外表看起來(lái)只有一股蠻力,但方鈺在先行追著方老師時(shí),還是聽(tīng)見(jiàn)了他的那句:“你能不能看看守則。”

    “你們沒(méi)發(fā)現(xiàn),她沒(méi)說(shuō)自己的辦公室在哪嗎?”

    所以,這位范成偉至少還是粗中有細(xì)的,不過(guò)看著有些急躁,或者說(shuō)是沖動(dòng)、直板。

    不過(guò),這也只是他現(xiàn)在表現(xiàn)出的特質(zhì)。

    方鈺還得再觀(guān)察觀(guān)察。

    在隊(duì)伍末尾一直默不作聲的余昕,垂著的手似乎是有些緊張地握了握。

    方鈺雖然是不怎么注意她們的臉,但每個(gè)人從進(jìn)門(mén)開(kāi)始多少都是一些觀(guān)察的。

    這位余昕,她一直把自己掩藏在人群中,頗有種中庸之道的意思。

    她這般不自然的舉動(dòng),很難不讓方鈺注意啊。

    明歌站在她身旁自然是瞧見(jiàn)了她的動(dòng)作,“余同學(xué)知道嗎?”

    明歌長(zhǎng)相不算很美,但她周身的高知?dú)赓|(zhì)為明歌增添的一分光彩。這點(diǎn)很吸引方鈺,方鈺的目光頗有興致地看著發(fā)出疑問(wèn)的明歌。

    “對(duì)啊,你是不是知道什么?!庇质悄俏淮蛘煹膹垎局小?br/>
    余昕看著很年輕,穿著校服倒還真像一位高中生,她見(jiàn)到所有人的視線(xiàn)都落在自己身上,緊張的小動(dòng)作就更多了。

    ‘余昕這倒不像是演的。’方鈺想著,剛剛齊珂在辦公室的磕磕絆絆,演的成分居多。

    余昕的小動(dòng)作并不算刻意。

    “嗯,是在我這?!庇嚓刻е^對(duì)上她們的眼睛,但很顯然,她更多的是在看著方鈺。

    ‘嗯?’

    余昕的眼睛在方鈺身上停了一會(huì),基礎(chǔ)通關(guān)方法需要公布,這是論壇闖關(guān)者約定俗成的事情。

    但畢竟線(xiàn)索只有一個(gè)人有,她會(huì)不是給的假線(xiàn)索,這就得靠大家自己的判斷了。

    但通常而言,最基礎(chǔ)的通關(guān),不會(huì)有人說(shuō)假話(huà)。

    “妹子,你說(shuō)吧,別磨磨蹭蹭的?!狈冻蓚ハ袷潜狈饺耍f(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很容易能判斷出來(lái)。

    “咱到時(shí)候有線(xiàn)索,會(huì)優(yōu)先給你講一聲的。”這也是約定俗成的事。

    不過(guò),畢竟不是規(guī)定……

    余昕聽(tīng)到這話(huà),怯懦的眼神亮開(kāi)一瞬,嘴角彎起,但很快恢復(fù)原樣。

    “嗯,我聽(tīng)到的是通關(guān)方法四?!?br/>
    “存活七日?!?