王子薇真被紀(jì)校長(zhǎng)的話氣到了,受害者還落一身不是?是你紀(jì)校長(zhǎng)您為了自已的利益,要死保任江龍吧?王子薇的心徹底涼了,再爭(zhēng)論下去只會(huì)讓自已更加難堪,遂平靜道:“那好,我走?!?br/>
“年輕人別這么急著做決定,回去再好好想想。”紀(jì)校長(zhǎng)不咸不淡回道。
王子薇轉(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室,門在身后關(guān)上時(shí),校長(zhǎng)小聲的嘀咕穿透門板傳入了王子薇敏銳的耳朵:“這屁股讓你扭的,擱誰(shuí)不想摸一把,騷貨……”
王子薇頓時(shí)就想踹開(kāi)門,回去痛扁這滿嘴噴糞的老家伙一通。但是一想到自已的身份,有些泄氣,只得咬了咬牙,回了自已的辦公室。
任江龍有了校長(zhǎng)縱容,回到教室就開(kāi)始和后面幾個(gè)狗腿子吹牛逼。吉祥幾次想過(guò)去暴打幾個(gè)爛貨一頓,又不想在王子薇處理好事情之前節(jié)外生枝,只好強(qiáng)壓著怒火,陰著臉坐在那里。
直到快要放學(xué),戴著一個(gè)大墨鏡的王子薇來(lái)了,招手把吉祥喊到教室外,遞給他一個(gè)手提袋,笑道:
“陳吉祥你太不幸了,以后沒(méi)機(jī)會(huì)沐浴我智慧的光輝了……不過(guò)我這里還剩些余光,說(shuō)不定也能讓你腦子亮堂一點(diǎn)?!闭f(shuō)著拽過(guò)吉祥的手,塞給他一個(gè)手提袋,憑手感大概是一些學(xué)習(xí)資料。
吉祥看著王子薇沒(méi)有再皮,恨聲道:“都特么不是好人!”
“別說(shuō)臟話!”王子薇打了吉祥頭一下,“還是好人多,不然你哪里能長(zhǎng)這么大還有書讀!別灰心?!?br/>
話雖然是這么講,但終究鋤掉了馨香的鈴蘭,放養(yǎng)了丑陋的雜草,花園注定要荒蕪,吉祥不服!
目送王子薇美麗的身影飄然不見(jiàn),吉祥捏著手提袋走回教室,經(jīng)過(guò)講臺(tái)時(shí)用腳勾了勾講臺(tái)下的縫隙,見(jiàn)之前藏好的柞木棍仍在,遂把書袋往座位上一扔,徑直走到任江龍面前。
“狗懶子,起開(kāi),我要過(guò)去!”吉祥對(duì)著任江龍道。
任江龍中午還因?yàn)榇钌狭藦埾矐c的線對(duì)吉祥心理優(yōu)勢(shì)滿滿,此時(shí)見(jiàn)對(duì)方真的兇起來(lái),沒(méi)來(lái)由就慫了,看了一眼身后的厚墻,哆嗦著嘴唇道:“墻……你你要過(guò)過(guò)過(guò)哪里去?”
“CNMD還敢過(guò)問(wèn)朕的行蹤!”吉祥雙手兜住任江龍的腦袋,一膝蓋就砸在他的臉上。
“嘩拉!”
后面的狗腿甲立刻起身?yè)淞松蟻?lái),一把勒住了吉祥的脖子,卻被吉祥反手薅住頭發(fā),一個(gè)背摔就砸在任江龍身上,滾成一團(tuán)。
坐在任江龍前面的狗腿乙反應(yīng)慢了一線,張牙舞爪的剛站起來(lái),就被吉祥屈起四指杵在了喉節(jié)上,眼睛立刻死魚一樣凸了出來(lái),捂著喉龍摔坐在地上干嘔,臉上又被吉祥補(bǔ)了一腳,鉆到了桌子底下,說(shuō)什么也不出來(lái)了。
吉祥也不理爬起來(lái)翻窗出去搬救兵的狗腿甲,薅著頭發(fā)把一臉是血的任江龍一路拽到了講臺(tái),擰轉(zhuǎn)他的腦袋,對(duì)著他的一側(cè)肥臉,叉開(kāi)五指就是一頓狂扇。
“陳吉祥你給我住手!”一聲暴喝傳來(lái),紀(jì)校長(zhǎng)小跑著趕了過(guò)來(lái),卻不敢上前,吩咐學(xué)生:“把他給我拉開(kāi)!”
“咔!”又是一記清脆的耳光甩在任江龍臉上,打得紀(jì)校長(zhǎng)眼角一跳,仿佛這一巴掌是抽在他的臉上。他想不明白這小孤兒為什么突然發(fā)瘋,頭痛萬(wàn)分。這小子心狠手?,報(bào)復(fù)心又重,村長(zhǎng)嚴(yán)令必須把他給關(guān)在學(xué)校,不許到社會(huì)上禍害人。所以怒歸怒,手里的權(quán)力能惡心走王子薇,卻整治不了吉祥,打臉也得硬挺著。
吉祥松手站起身,直勾勾看著校長(zhǎng):“咋地?我沒(méi)事打個(gè)同學(xué),就把紀(jì)校長(zhǎng)急成百米冠軍了?有人侮辱老師時(shí)你在哪里?”
“你你……你這混賬玩意……別沒(méi)大沒(méi)小……”紀(jì)校長(zhǎng)沒(méi)想到這小子是在為王子薇出頭,心里有點(diǎn)虛。
吉祥那知道這些細(xì)枝末節(jié),翻棱著眼睛直接懟了回去:“大什么大?你是德行比我大,還是道理比我大?我看你也就舔任大耳朵屁股的舌頭比我大!讓我尊重你,先干點(diǎn)讓我尊重的事兒!”
這把紀(jì)校長(zhǎng)氣得,差點(diǎn)原地飛升,恰好余光一瞥,見(jiàn)張喜慶領(lǐng)幾個(gè)人在教室外探頭探腦,計(jì)上心來(lái),掏出手機(jī)裝作打電話,嘴里說(shuō)著“好好好好……我治不了你,有人能治你!”自己搭梯子溜了。
張喜慶看見(jiàn)校長(zhǎng)臨走時(shí)的眼神大喜,這是奉旨揍人的待遇啊,更不能退縮,立刻領(lǐng)著小弟沖進(jìn)了屋里,奔著吉祥就是一拳掄去。
這一出手就看出練過(guò)與沒(méi)練過(guò)的區(qū)別,但凡有點(diǎn)格斗常識(shí),也不至于把自己像人肉沙包一樣送上來(lái)。吉祥閃過(guò)拳頭,就勢(shì)又是一個(gè)背摔,把高出吉祥大半個(gè)腦袋的張喜慶直接撂在硬梆梆的水泥地上,摔得“嘎”的一聲,差點(diǎn)背過(guò)氣去。
伏地瞬間,借著張喜慶吸引注意力,吉祥暗中手在講臺(tái)下的縫隙里一摳,柞木棍子已握在手中,毫不猶豫回身便是狠狠一抽。后面的小子正是中午挑釁的家伙,正嗷嗷咆哮著沖上來(lái)抓人,就被一棍子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地抽在脛骨上,張著的大嘴頓時(shí)縮成了菊花,倒在地上抱著腿慘叫,吉祥再補(bǔ)一腳踹在臉上,讓他鉆桌子底下醒酒去了。
“一起上!”又有數(shù)個(gè)初三生擁進(jìn)了教室,掄著棍棒就來(lái)圍吉祥。
吉祥早靈巧地跳上桌子,幾步跨到教室后從窗子一躍而出,落地后以百米沖刺的速度直奔前窗,照著一個(gè)笨手笨腳剛跳上窗臺(tái)的家伙的腿就是一下,順勢(shì)把人薅出窗外,照臉上頂了一膝蓋,自己則竄起坐上窗臺(tái)一轉(zhuǎn)身,又跳回了教室。
教室中剩下二人注意力都在后窗,回頭見(jiàn)吉祥沖過(guò)來(lái),心里一虛,下意識(shí)手起一棍,卻湊巧在吉祥頭上刮開(kāi)一個(gè)口子,頓時(shí)鮮血淋淋。吉祥眼睛都沒(méi)眨一下,借著沖勢(shì)雙手舉棍,棍尾便重重懟在那貨心口窩,接著腦門一下,棍子“咯”的一聲斷掉,半截棍頭不知飛到了哪里,而這貨就像面條一樣委在了地上。
最先從窗子追出去的家伙,聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜又翻窗子跳了回來(lái),結(jié)果正好看棍子斷折崩飛、以及最后一位兄弟連滾帶爬地臨陣脫逃的一幕,看著一個(gè)紅著眼、滿臉是血的人轉(zhuǎn)頭瘋了一樣向自已沖來(lái),這貨很干脆,回身就又從窗子跳了出去。
張喜慶快哭了,一上來(lái)就被拍地上,沒(méi)等緩過(guò)勁來(lái),被吉祥臨走時(shí)踢臉上一腳,等好容易掙扎著爬起來(lái),已經(jīng)只剩自己孤伶伶一個(gè)。見(jiàn)吉祥一臉獰笑地走過(guò)來(lái),這貨想也不想就拼著最后的尊嚴(yán),鉆進(jìn)了桌子底下,頓時(shí)倍感溫暖,因?yàn)樗匆?jiàn)了任江龍、狗腿甲、狗腿乙、大醉鬼……
最終是校長(zhǎng)把村派出所所長(zhǎng)及時(shí)喊了來(lái),才制止了吉祥對(duì)一干桌下人的瘋狂追殺。
進(jìn)了醫(yī)院處置室,吉祥臉上血污都沒(méi)擦干凈,也不打麻藥,就坐在那兒,一邊直接讓護(hù)士在頭皮上進(jìn)進(jìn)出出縫了五針,一邊瞅著心有余悸的張喜慶等人嘿嘿傻樂(lè),像個(gè)狂躁型精神病發(fā)作的患者,徹底把這伙人嚇膽寒了。
其實(shí)張喜慶誤會(huì)了。
吉祥的傻樂(lè)是喜極而癡,源于他看到眉心古書再次翻開(kāi)一頁(yè)后而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。是的,這一場(chǎng)不顧一切以弱搏強(qiáng)的大戰(zhàn),不但讓古書翻開(kāi)新的一頁(yè),而且也不再是一句話的敷衍,不但畫有人身的經(jīng)穴圖譜,還附有念力修煉的詳細(xì)法門:
“怒生于肝而怨生于膽,怒怨相表里,色作青碧,其性生發(fā)條達(dá),如野草逢春,蓬勃而起,勢(shì)如烈火,當(dāng)約之凝之,束為一丸,行于肝膽之經(jīng),藏之以養(yǎng)非毒……”
任這些文字在心中流淌,吉祥幾個(gè)月以來(lái)的郁悶一掃而空。
想不到自己居然猜中,這書頁(yè)果真是用情緒力量去開(kāi)啟,難怪自己越激動(dòng),書頁(yè)顫得越歡,平心靜氣去研究,反倒一潭死水。
由于還未成年,吉祥在派出所關(guān)了一晚就被放了出來(lái),但就是在拘留室中的這一晚,迫不及待的吉祥正式成為了一個(gè)修行者。
《指極決》的修煉,與吉祥在網(wǎng)上所看到的完全不一樣,它修煉的既不是靈力,也不是仙力或神力,而稱念力。
念力有五種,分別是從五類情緒而來(lái),與五行一一對(duì)應(yīng),各有生發(fā)的源竅與所歸經(jīng)脈。而念力的修行即是觀想源竅生發(fā)出相應(yīng)的情緒,并以意念將之壓縮到極限凝成一丸狀,稱念力之丸,然后引導(dǎo)此丸在所歸經(jīng)脈里運(yùn)行,溫養(yǎng)經(jīng)脈竅穴以自壯,待經(jīng)脈強(qiáng)大到不再吸收念力,便可積累余念,沖開(kāi)經(jīng)脈間的壁壘,進(jìn)入新的境界。
境界上,《指極訣》第一階段修十二正經(jīng),此階段名小周天境,主修五情的各自歸經(jīng),并以破除不同歸經(jīng)間的壁壘、形成十二正經(jīng)首尾相連的念力循環(huán)、也即小周天循環(huán)為修煉目標(biāo)。第二階段修奇經(jīng)八脈,此階段名大周天境,以破除任督二脈上下壁壘,念力可于全身經(jīng)脈運(yùn)行,形成念力大周天循環(huán)為目標(biāo)。第三階段要自開(kāi)一脈,勾連周身竅穴在一念之間,此階段稱先天境。
,