?寧屈高估了肖老板的能力，也高估了京城各大書屋書店對新事物的接受程度。

    肖明雄聯(lián)絡(luò)了兩天，除了他自己的書屋，就沒有一家書店愿意與他合作。

    肖明雄嘆氣說道：“大部分的書店，根本就不理會我，就算是少數(shù)幾家肯聽我說話的，等我說完后就認為這東西沒啥市場，將我給趕出來了?！?br/>
    “我去試試?！睂幥褪遣恍帕耍y不成京城的人都這么守舊不成？

    半個時辰之后，寧屈站在一家大書店的門口，滿臉都是無奈的神sè。

    他方才好說歹說半天，可是人家店老板根本就不曾甩他，說到一半以后，直接就對寧屈說如果你不買書，就請出去……

    如此敷衍，這可如何是好？

    報紙最需要是的影響力，倘若無法做到這一點，前面的努力，以及寧屈的構(gòu)想就全部作廢了。

    而現(xiàn)在需要促成這個影響力，便需要依靠薄利多銷，其中這書店的渠道則是最為關(guān)鍵的一環(huán)，奈何幾乎所有的書店對這個根本就沒有興趣。

    肖明雄畢竟是開書店的，站在他的角度一思索，就分析出了其中的原因。

    “到底還是利潤太低了，”肖明雄搖頭說道。

    如今窮人根本讀不起書，書店面對的客戶基本都是高端客戶，最不濟都是一個秀才，而秀才固然窮，可是買書的錢必定是要省出來的，相比廣大勞苦群眾，還是優(yōu)渥一些。

    賣掉一份報紙，僅僅只能夠賺到四個銅板，書店的老板們一聽到這點利潤，頓時便是xing質(zhì)缺缺。

    “目光短淺，這報紙如此廉價，豈會是一份兩份的銷量？怕是一天就能夠賣出去幾百份……”

    “問題是，他們會相信嗎？”肖明雄反問道。

    這也不怪那些書店老板勢利眼，沒有證明過的事情又有幾人會相信？他們不可能有寧屈的視角，不會明白一個媒體甚至能夠決定一個國家的命運。

    寧屈背著雙手，在原地走來走去，搖晃頭腦的想了半天，才說道：“那就放棄這個渠道，暫時先擱置起來，不用書店了?！?br/>
    “不用書店？那用什么賣？”肖明雄認為，報紙只能夠在書店里賣罷了。

    “用人賣！”寧屈笑道。

    還有一種最簡單，也最為實用的方法，便是將銷售報紙的任務(wù)交給報童！

    寧屈還記得小時候的一首兒歌，叫做我是賣報的小行家，內(nèi)容唱的是清末的報童的故事。

    在京城之中，他可以雇傭到大量的六到十歲的孩童。

    京城雖然富饒，有錢人成堆成堆，可是依舊是窮人占據(jù)了絕大多數(shù)。窮人沒辦法將自己的孩子送到學校，于是從小就幫助父母做事，這些六到十歲的孩童做的事情甚至于成年人相當。

    倘若能夠給他們創(chuàng)造賣報紙的工作機會，只要利潤足夠，想必他們的父母是愿意的。

    “你是說，讓那些孩子在街頭叫賣？”肖明雄對寧屈腦袋里面這些點子，已經(jīng)不感到驚奇了。

    “新聞本身就有一種特殊吸引人的地方，若是他們叫賣出去，大家聽到新聞的標題，總是想要花費幾個銅板，買回去一份報紙看看?！睂幥Φ?。

    肖明雄一拍手說道：“可行！”

    無論是營銷思路，還是招人的思路，都是連貫可行的，剩下的只需要將這個事情執(zhí)行！

    除了內(nèi)容之外，接下來，便是廣告的事情。

    按照寧屈此前的設(shè)計，第一份報紙上的廣告是免費的，不僅免費，寧屈還打算樹立一個典型。

    最終寧屈選擇了京城北部的一家布鞋店。

    這家林記布鞋店的布鞋質(zhì)量不錯，但是由于店面比較偏僻，知名度又不高，生意一直都是不溫不火，寧屈去到那布鞋店，找到了林記布鞋店的林老板。

    “林老板，想不想要生意？”寧屈進了店面，面對面在布鞋店林老板的跟前坐了下來。

    林老板疑惑的說道：“我這開門做生意，做的就是生意，這位客官問這話，就是問的奇怪了?！?br/>
    “我是說，給你帶來更好的生意?！?br/>
    聽到能夠給自己帶來生意，林老板才有了幾分耐心，說道：“你用什么法子給我?guī)砩猓俊?br/>
    寧屈就將報紙上做廣告的情況，給林老板繪聲繪sè的說了一遍，寧屈雖說描繪的十分jing彩，可是林老板對這種新興事物還是有些疑慮，問道：“這……做廣告要錢嗎？”

    寧屈搖了搖頭說道：“這一次，是免費的，林老板若是因此生意盤火了，還請幫忙多宣傳宣傳就好了?！?br/>
    聽說是免費的，林老板一顆心頓時就放了下來了，說實話這個店面他已經(jīng)經(jīng)營的十分吃力了，京城的鋪子的房租又貴，生意又是十分清淡，倘若今年的生意還沒有什么改善，林老板都打算關(guān)門大吉的。

    得到了林老板的承諾之后，寧屈就幫林老板寫好了廣告詞，隨后還讓肖明雄委托雕版師，將自己設(shè)計的廣告詞和畫面制成雕版。

    這邊在設(shè)計和印刷，另外一邊，寧屈就開始物sè京城的小孩子了。

    這報童方面，反而是出奇的簡單，寧屈只是花費了一天時間，就招到了接近三十個孩子。寧屈只是同這些孩子們的父母算了一筆賬，倘若每天能夠賣出去一百份，那邊也是五六十個銅板，小小的年紀一天能夠賺到五六十個銅板，這已經(jīng)相當?shù)碾y能可貴。

    三十個報童準備完畢，這邊的報紙也開始進行印刷了。

    等到那一頁頁的報紙印刷出來之后，寧屈就將報紙分發(fā)給這些小報童，與此同時，寧屈還培訓(xùn)了這些小報童。

    上街賣報紙，自然不可能只是傻傻的喊“賣報紙”，何況這個時代報紙這個詞，還是十分陌生的，故而寧屈就幫他們設(shè)計了幾句口號，例如“《仙劍》第三冊最新連載內(nèi)容，就在報紙上”，“錢塘二街的江洋大盜被抓……”這一類口號。

    人都是有好奇心的，即便這個故事大家都能猜透結(jié)果，但依舊避免那份好奇心，等到寧屈培訓(xùn)完畢之后，印坊就開閘，讓那些報童上街沿途叫賣去了……