來(lái)接梓軒的不是文敏,而是董立行。
明皓和黎露長(zhǎng)出了一口氣,可董立行卻有些小小的失望,甜甜不在!
明皓看出來(lái)董立行的心思,說(shuō):“明天,讓甜甜和她媽媽一起過(guò)來(lái)!”
……
在車上,梓軒一直沉默不語(yǔ)。
“今天有心事?——每天一上車就哇啦哇啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完,今天怎么一下子變得深沉了?”董立行有些詫異地問(wèn)。
“皓哥布置明天的作文話題是討論早戀,我——沒(méi)想明白?!?br/>
“那,你哥——你皓哥是怎么說(shuō)的?”
“他說(shuō)——,讓我們弄明白兩個(gè)問(wèn)題:第一是,這份情感到底是源于青春的萌動(dòng)、對(duì)異性的好奇,還是互相發(fā)自內(nèi)心的喜歡和欣賞?”
“那第二呢?”
“第二就是,早戀的‘早’,是一個(gè)時(shí)間定位,還是一個(gè)成熟度的定位?!?br/>
“你們一直討論這個(gè)問(wèn)題啦?”
“是。聊著聊著,就忘記時(shí)間了!——不然,皓哥送完飯就回去了!”
是??!今天幸虧是自己開(kāi)車來(lái)了,不然,文敏來(lái)的話,那事情可就糟糕了!
“爸!你跟我媽算是早戀吧?”
“你怎么扯到我們身上了?”董立行對(duì)兒子這突如其來(lái)的發(fā)問(wèn)竟無(wú)言以對(duì)。
“我覺(jué)得你們是早戀!拋開(kāi)時(shí)間年齡不說(shuō),我覺(jué)得你們倆的感情都不成熟,不是互相的喜歡和欣賞。準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō),是我媽喜歡和欣賞你,你對(duì)我媽喜歡多少我不知道,反正我知道,你肯定不欣賞我媽!”
“你怎么知道我不欣賞你媽?——你媽當(dāng)年可是有名的金嗓子!”
“那是兩回事!皓哥說(shuō),欣賞一個(gè)人,是欣賞他的人格魅力!——可是你對(duì)我媽的一些做派,就很反感!”
董立行沒(méi)有作答,仔細(xì)想來(lái),兒子的話不無(wú)道理。當(dāng)初,他對(duì)文敏的感情,不過(guò)是孤獨(dú)落魄時(shí)的一個(gè)摯友,一個(gè)抱團(tuán)取暖的親密伙伴。至于男女情愛(ài),他真的沒(méi)有!如果不是那晚多喝了幾杯酒,或許……
“爸!你的青春時(shí)期也有遺憾嗎?”
這句話,真正問(wèn)到了董立行的痛處。
見(jiàn)爸爸沉默不語(yǔ),梓軒知道自己的話刺痛了爸爸,便也不再言聲。
過(guò)了一會(huì)兒,董立行說(shuō):“誰(shuí)的青春沒(méi)有遺憾???爸爸當(dāng)年最大的遺憾,就是——太過(guò)叛逆了!傷害了你爺爺!——以致……你爺爺……死不瞑目??!……”
……
第二天早晨,八班的>董梓軒:今日話題《關(guān)于早戀》
……
看到這個(gè)消息,倪娜心里別提有多懊惱了!因?yàn)檫@個(gè)話題,她曾在班級(jí)惹起過(guò)一場(chǎng)風(fēng)波。
那是在趙君翊、孫小哈被胡校長(zhǎng)罰站的第二天。
那天早晨,倪娜沒(méi)有吃媽媽準(zhǔn)備好的早餐,也沒(méi)讓爸爸開(kāi)車送她,而是堵著氣,自己打車到了學(xué)校。
昨天,李大奇的一句“我們離開(kāi)考場(chǎng)那天,坐的就是你爸爸的出租車”,讓她心里極不平靜。一直以來(lái),同學(xué)們都知道她的爸爸是在廣州做生意的大老板,可是,為什么就那么巧?偏偏自己的同學(xué)就坐了爸爸的出租車,里面竟然還有董梓軒!
她生爸爸的氣!拉客就拉客唄,干嘛那么多廢話?
所以,放學(xué)回家,她也沒(méi)坐爸爸的車,到家也沒(méi)和爸爸媽媽說(shuō)一句話。連媽媽做好的飯菜,她也沒(méi)吃一口。
以往遇到她生氣不吃飯的時(shí)候,父母都是左勸右哄的,可是,這個(gè)晚上,爸媽誰(shuí)也沒(méi)來(lái)哄她。
“娜娜,飯?jiān)阱伬?,餓了你就自己拿啊!”媽媽只說(shuō)了這一句話。
爸爸生氣地訓(xùn)斥媽媽:“哭啥?誰(shuí)叫咱沒(méi)本事,給孩子丟臉了呢?”
……
倪娜到教室的時(shí)候,離6點(diǎn)30還差一刻鐘,人來(lái)得還不是很多,她放下書包,習(xí)慣地看下黑板,只見(jiàn)《進(jìn)入話題》是《談早戀》。
自入高中以來(lái),明皓的語(yǔ)文課就設(shè)了一個(gè)常規(guī)訓(xùn)練,每天一個(gè)話題。不要求寫成完整的文章,只想好文章的立意、開(kāi)頭和結(jié)尾,再準(zhǔn)備好論據(jù)材料,而且要求學(xué)生必須是口頭表達(dá)。這樣,既訓(xùn)練了學(xué)生快速構(gòu)思的能力,又訓(xùn)練了同學(xué)們的表達(dá)能力。
這個(gè)口頭作文都是在上課前進(jìn)行,采取抽簽和搶答兩種形式,所以,誰(shuí)都怕會(huì)抽到自己,因此,誰(shuí)也不敢不做準(zhǔn)備。
倪娜看到這個(gè)話題,大為不悅,就問(wèn)旁邊的同學(xué):“今天的題目誰(shuí)出的?”
“今天輪到孫小哈,她出的!”
“小哈!——你換個(gè)話題!”倪娜對(duì)孫雨聰喝令道。
孫雨聰說(shuō):“今天是我出題,為啥要換?老師不是說(shuō)廣開(kāi)言路嗎?”
“讓你換你就換!——哪兒那么多廢話!”
“等你出題的時(shí)候你再換吧!”孫雨聰不軟不硬地回了一句。
倪娜沒(méi)想到一向?qū)ψ约貉月?tīng)計(jì)從的孫小哈會(huì)直接違拗自己的意愿,她直接走上講臺(tái),拿起黑板擦,就擦掉了寫好的話題。
“倪娜,你未免太霸道了吧?出什么話題還要看你的臉色?你以為你是誰(shuí)呀?要裝公主回家裝去!這兒,沒(méi)人慣著你!”又是韓萌萌。
別的話倒還罷了,這一句“裝公主”深深刺痛了倪娜,她舉起黑板擦,向韓萌萌扔過(guò)去。可是,準(zhǔn)頭不夠,卻砸在了丹丹的頭上!
團(tuán)支書趙瑩說(shuō):“倪娜,你太過(guò)分了!怎么能動(dòng)手打人呢?”
“就是!哪有你這樣的?——什么事都要以你為中心???”翟小丫說(shuō)。
坐在丹丹后邊的王楠,沖著董梓軒吼道:“董梓軒,孰是孰非你都看到了!你要是個(gè)漢子,你就把話題寫上去!”
眾人的目光都集中在董梓軒的身上。
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