人,一旦一起做過壞事以后,成為好友的可能性就非常大了。
谷雨能覺察到,自從和周全“相互幫助”,不但周全看她的眼神充滿信賴,就連不會說“對不起”的陳果果對她也親近了。她從門衛(wèi)那里取回的水果,往桌上一攤,說“咱倆的,一周都吃不完!”
到了晚上臨睡前,又給她扔過來一貼面膜,說:“給,從比利時帶回來的,試試好不好?”
她覺得,她和這個學(xué)校、和這幫富家子弟的距離沒那么遠了。
說實話,盡管和他們生活在一起,自己的媽媽也挺有錢,但在她心底里,她還是無法擺脫她是個窮孩子,是個孤兒的認知。對此,她也無能為力。
她對自己說,沙漠玫瑰,八天不夠!
每次洗澡的時候,看著鏡子里穿著漂亮胸衣的自己,她就想,媽媽不想讓她因為小細節(jié)被別人看不起,那么,什么時候,她能成長為自己不在乎而別人也忽略她外在包裝的程度?
她非常羨慕韓波兒。她是外交官家庭長大的,人家口語好,這真的沒法比。
楚才經(jīng)常背字典。除此以外,好幾個人的桌上放的是英文版的《戰(zhàn)爭與和平》、《傲慢與偏見》《荊棘鳥》……。
她還羨慕那幾個韓國孩子,金炫秀、崔宰民、盧友三。大家一樣是學(xué)外語,可是就是能把英語說得那么好,他們中文表達不清的時候,馬上就用英語來補充。
她都羨慕保安湯姆。湯姆是這個學(xué)校一處獨特的風(fēng)景,保安里邊他最敢說話,抓學(xué)生毫不留情,但被他處理過的學(xué)生卻沒有一個說他壞話。因為湯姆照章辦事,而且很多新生的英語口語都不如湯姆。
在能人面前,誰就得服!
據(jù)周全講,湯姆是農(nóng)村來的,學(xué)了個不怎么樣的大專,找不到更好的工作,于是暫且來這里做保安??墒沁@一暫且,就暫且了七年,如今,他媳婦兒在學(xué)校的后街做小吃生意,他也就安了心,下了班幫媳婦打理打理生意,小日子過得紅火熱鬧。
“我跟你講,你像湯姆一樣不要臉,肯定也能把英語說好!”
谷雨一臉不解。瘋狂英語的李陽就倡導(dǎo)厚著臉皮說英語,但是這跟不要臉多少還有點差異吧?
后來,她了解了。有一次,她在門衛(wèi)室里取郵件,發(fā)現(xiàn)那湯姆說話聲兒特別大,他給另外兩個保安講巴西烤肉,一會兒又扯到日本茶道,那眉飛色舞的樣子好像他天天經(jīng)歷的一樣。
當(dāng)然,這是后來發(fā)生的事情。
當(dāng)然,她也并不認為那是湯姆不要臉,她認為那是湯姆對美好生活的向往,那是一個小保安對高品質(zhì)生活的精神渴求。
她要解決的是她自己的問題。如何學(xué),如何表達!
當(dāng)然,她其他功課也不好。
周六早上,沈誠叔叔來接她。他說:“谷雨,我只接你這一回,讓你認個路。出租車已經(jīng)定好了,每周六這個點兒來接,不許上別的車,你媽媽特別囑咐的?!?br/>
谷雨點點頭。媽媽被她的丟掉嚇怕了,她十九歲,卻仍然為了出租車的事情操心。那么,她就做個讓她放心的乖孩子吧!
其實,這個車不是出租公司的。這是附近的農(nóng)戶,因為土地被征用了,得了補償款就謀了新的職業(yè)。這樣也好,知根知底、守家在業(yè)的,不會出什么岔子。
她尊敬地管司機叫“大哥!”
那人拘謹在點頭,默認了。后來,他說他姓白。
補習(xí)學(xué)校離明德國際學(xué)校并不遠,并沒有怎么打廣告,據(jù)說口碑好。
谷雨看了墻上貼著的宣傳單,才知道收費真是不低。不過,像她這種情況,也只能一對一。
沈誠把她扔給這里的接待老師就走了。谷雨有些發(fā)憷,她到底是從哪個年級補起呢?她已經(jīng)十九了!
“這間屋一上午都是你的,老師一會兒就來,你稍等等??梢韵确瓡苌系臅 ?br/>
谷雨點點頭,接待老師也走了。
屋子是個小隔間,真的很小,連窗戶都沒有。谷雨只好把門敞開。
書架上放了各年級的課本,有人教版的,有蘇教版的。還有一些軍事、歷史、自然、時尚類的雜志。算是能滿足各類人群的需求。
門外一聲咳嗽,物理老師來了,是個謝頂?shù)睦先恕?br/>
“你就是盧谷雨?”他瞇著眼,一臉職業(yè)的笑。
谷雨點點頭,做好了迎接老師嘆息和搖頭的準(zhǔn)備。
然而谷雨想錯了,畢竟這不是公立的機構(gòu),這就是一樁生意,不能一瓢水澆滅了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。老師和風(fēng)細雨的,挺會鼓勵人,考了她力學(xué)、電學(xué)、磁場的基本知識就差不多摸底了。
老師說:“明天上午這個時間,你再來,題不用做,好好回顧一下就行?!?br/>
谷雨點點頭。她不用中考和高考,當(dāng)然不用做題。她只需要把知識片段接續(xù)上就行。
老先生走了以后,谷雨松了口氣,屋子里少了一股老人身上特有的味道??磥?,補習(xí)也不是太難過的。
她站起來抻抻腰,連續(xù)用腦其實挺累的。
門外有說話的聲音,她精神一凜,估計是教英文的老師來了。
英文是她的重點補習(xí)科目,不但要懂,還要會用。說得夸張一點,她補習(xí)就是沖這個來的。
“唔,我沒有來晚吧?”門外的人說話的同時看了看門上的標(biāo)牌:“302”。
谷雨聞聲一愣,這么巧,怎么會是他?
“你——”那人也是一怔?!斑@么巧!”
谷雨趕緊站起來。今天不一樣了,人家是老師。
“老師好!”她行了個標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生禮。
“哎,別這樣……,你弄得我不會了!”那人笑笑。“其實你的老師不是我,我是來代課的。”
“哦?”谷雨有點發(fā)蒙。
“權(quán)濤他發(fā)高燒了,臨時抓人,就把我抓到了。正巧我有時間,而我也有這個資質(zhì)……,哈哈哈……”
谷雨心中一喜,這不是上天的照顧是什么,來補習(xí)都能遇上!而今關(guān)系顛倒了,她不再是他可理可不理的人,而是他必須認真對待的顧客。
“權(quán)濤是我好朋友,……哦,你應(yīng)該見過,就是那天在王府井百貨大樓和我一起的那個……”
“瘦子!”谷雨傻乎乎地接了一句。
“嗯,那家伙就是個瘦子,是我好基友!”
谷雨臉一紅,盡管人家大大方方說好基友,她聽到這個詞,還是會不自在。她這人,確實是放不開的。
“好了,我來看看,你到底是什么程度?權(quán)濤說,他新接的這個學(xué)生情況比較復(fù)雜,沒怎么好好上過學(xué)?!闭f完,他就詢問地看著她。
谷雨又是臉一紅,她真的、真的沒有怎么好好上過學(xué)。
“老師,我……”她不知怎么表達她的程度。
“這樣吧!”代課老師善解人意地露出他的一口大白牙?!拔覀兿仍囈欢伍喿x理解,我看看你的語法和詞匯。我們從初三年級開始,決定升還是降?”
谷雨點點頭。她最多也就是初三水平。
拿著架子上的書試了兩篇課文,代課老師表示,他明白了。
接著他讓她讀,緊張得她直往下淌汗。
“別怕,我們學(xué)的是外國人說的話,不會很正常,要是一生下來就會說才反常!”
谷雨感激地點點頭,長出了一口氣。這句話,確實可以安慰人。
但大概韓波兒一生出來就會說外語的,人家那也不叫不正常。
“好吧,試下聽力,我問你答。努力去想怎么說,慢一點無所謂!”
谷雨咬著唇點點頭,聽力,她最怕了。
結(jié)果,代課老師一張嘴就把她震了,這和james也不相上下吧。
james是在中國生活了六年的加拿大白人,他教授高二三個班的英文寫作。他的另一個身份是雅思考官,娶了一位中國太太,就居住在學(xué)校旁邊的小紅樓里。
“愣著干什么?說話呀!”他飚了句中文。
谷雨無辜地搖搖頭,她剛才走神兒了。
“well,pay-attention!”
他無奈地聳了聳肩,自動降低了一個難度。
“-is-the-story,tell-me-why-does-the-boy-hate-the-hospital?”
“他——,他——,醫(yī)生把他弄疼了!”谷雨只能用中文來回答,因為有一個關(guān)鍵詞她實在想不起來。
“嗯?”代課老師睜大了眼睛。緊接著,他閉上眼睛,垂下頭,用兩手的食指一下一下地戳自己的眉心。
谷雨慚愧地恨不得找個縫兒鉆進去。她在護校已經(jīng)不怎么學(xué)英文了。初中學(xué)的那點兒,只重視閱讀理解,也并不怎么重視聽力訓(xùn)練,鎮(zhèn)上的老師自己就不行。她就是這么個水平,她……
“好了,好了,你別這樣!我不是……,”,代課老師此刻也慚愧得不行?!鞍?!是我不好,我不會做老師,老師應(yīng)該更有耐心,怎么能把學(xué)生弄哭呢……”
谷雨捂住眼睛。
她誰都不怪,她只怪自己。也有比她困難的,但是人家成績照樣好。不是有報道說,有人女孩子照顧一個癱瘓的媽媽硬是考上了大學(xué)嗎?她根本就沒想過考大學(xué)的事,她當(dāng)時只想著,有一份工作早點離開那個家。
“好了,不管什么程度,我們都能學(xué)好,只要想學(xué)!”代課老師小心翼翼地哄她。
谷雨擦擦眼睛,用力點點頭。
為了讓老師安心,她努力地笑了一下。
“咦,這個笑真難看!”代課老師輕輕一撇嘴,取笑她。她忽然委屈得又想哭,因為這個人不領(lǐng)情。
“我錯了,我錯了!我要走了!”明顯不適應(yīng)女孩子情緒的變化,他決定逃跑。
“慢著!”谷雨拍桌子站起來?!澳氵€沒告訴我那男孩子為什么討厭醫(yī)院?”
“呃……,你還惦記這個茬兒呢!”他仰頭笑了,谷雨也笑了。
他說:“那家醫(yī)院的牙醫(yī)給他拔蛀牙的時候,拔錯了!”
“牙醫(yī)?”
“對,dentist?!?br/>
谷雨恍然大悟,就是因為不知道這個詞的意思,她才連蒙帶猜的。
“那么,老師,下次我該怎么稱呼您呢?”她想起了正事,緊張地問。
“叫我代課老師!”他戲謔地笑了,人已經(jīng)走到門口。
“你——”谷雨非常惱怒。這人真小氣。
“放心,我知道你的程度了,我會開一套書單發(fā)到你手機上,也不白讓你哭一回!”說完,他邁開大步就飄走了。
谷雨氣得跺腳,但是能怎么樣呢?她不可能去追,她追人的理由是那么可笑。而且,討厭的是,還有一個老師要來,人家是應(yīng)約來為她補數(shù)學(xué)的。手機用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。