初級的異能沒有多少花樣,實(shí)際上異能等級高了花樣也不多,比起李維夢境世界里那花樣百出的法術(shù),異能者的世界顯得單調(diào)無比。但是,雖然單調(diào),它既然代表著戰(zhàn)斗力,那么國家就必須去重視,去發(fā)展。在異能沒有出現(xiàn)之前,國家的科技的花樣比起單調(diào)的異能更無聊一些:所有的軍事技術(shù)指向的都是破壞力更強(qiáng)的爆炸和讓爆炸炸到想炸的東西這兩個(gè)方向。
前面還有12個(gè)人,李維在場邊默默地閉上眼睛,開始了一輪新的修煉,其他人看他就像他在閉目養(yǎng)神一樣。等到一輪修煉完成,李維睜開眼睛,看到自己和林軒牌子上的數(shù)字變成了7。然后他第二次修煉完成,自己和林軒的牌子上的數(shù)字變成了2。李維開始無聊的盯著臺上那無聊而呆板的異能攻防戰(zhàn),從法師李維的記憶中,這基本上相當(dāng)于最低級的兩個(gè)站樁流施法者的對攻,屬于觀眾都沒幾個(gè)的那種??粗粗?,李維不由得有點(diǎn)走神。
李維剛才的兩次修煉完成后,他的精神力稍微獲得了一點(diǎn)回饋――按照法師李維世界的標(biāo)準(zhǔn),他現(xiàn)在的魔力水平差不多相當(dāng)于2-3級之間的學(xué)徒,這一般是12歲左右小孩子的水平,他們的魔力總量一般也只能使用一個(gè)法術(shù),有的甚至一個(gè)都使用不了。雖然理論上他們可以使用法術(shù),但是他們實(shí)際上一般都是無法施法的,原因是只要嘗試去施法了,哪怕施法失敗,施法者的魔力一樣會被消耗掉。這些2-3級的小學(xué)徒中能夠在絕無僅有的幾次嘗試機(jī)會中掌握一個(gè)法術(shù)的天才少年寥寥無幾。所以低級魔法學(xué)徒們一般都不會把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)魔法上,他們更傾向于先提升精神力,等到提升到7級學(xué)徒以后,每天的精神力可以使用好幾十個(gè)低級法術(shù)了,再開始魔法方面的學(xué)習(xí)。
而升到七級學(xué)徒的速度……嗯,統(tǒng)計(jì)的平均數(shù)據(jù)因?yàn)榉讲钐蠖鴽]有意義。每天能夠獲得的魔力的數(shù)量取決于修煉法和個(gè)人資質(zhì)兩個(gè)方面。法師李維用書店賣的修煉法的修煉速度不到他從惡魔那里換的修煉法的十分之一,要是他不和惡魔交易,那么他一輩子也沒希望成為正式法師,甚至能不能成為九級學(xué)徒都不好說。當(dāng)李維問自己靈魂中屬于法師李維的那一部分印記,問他為什么要和惡魔交易時(shí),他的回答李維現(xiàn)在還記得:
“我也知道惡魔給的修煉法一般隱患很大,問題很多,但是再糟糕能糟糕到哪里去呢?如果我成長不起來,那么我只有繼承我父母的工作當(dāng)?shù)柁r(nóng)去。要是你以為當(dāng)?shù)柁r(nóng)就是平平安安的過一輩子,那你就想多了:一個(gè)佃農(nóng)拼命干活,賺的錢也只是剛剛夠養(yǎng)家糊口。這還是在收成不太差的情況下,如果哪年天氣差了,收成不行了,每個(gè)國家都肯定會餓死一大批人的。你覺得餓死的會是誰?呵呵,那群貴族老爺們嗎?能夠活到四十五歲不被餓死的佃農(nóng)大概只有十五歲剛?cè)胄械牡柁r(nóng)總數(shù)的三分之一。等到佃農(nóng)們年紀(jì)大了、干不動(dòng)活了,能夠得到一個(gè)善終就是最仁慈最完美的結(jié)局了。很多佃農(nóng)自己老了之后,為了不拖累子女,讓他們在自己身上浪費(fèi)糧食都選擇了自殺。比起這些,惡魔再可怕,能可怕到哪去?惡魔的修煉法的問題再大,能大到哪去?”
靈魂之內(nèi)的交流是沒有情緒波動(dòng)的,但是從這段平淡的表達(dá)中,李維能夠讀出的只有當(dāng)年的法師李維的絕望,就像當(dāng)年買不起實(shí)驗(yàn)用的黑猩猩,只能往自己身上注射致命病毒來實(shí)驗(yàn)疫苗的中國科學(xué)家一樣。
而這一切都是不公平的:魔法天賦是隨機(jī)的,能夠得到的修煉法是隨機(jī)的,出身也是隨機(jī)的,就像現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人的異能是隨機(jī)的。世界雖然不同,但是作為不算出色的人,奮斗和抗?fàn)幨抢罹S和法師李維共同的唯一選擇。
李維伸了個(gè)懶腰,稍微安慰了一下自己。
此時(shí),裁判的宣告聲從遠(yuǎn)處傳來,把李維從走神中拉了回來。李維站起身,和帶著一點(diǎn)驚訝神色的林軒一起走上擂臺:他之前可沒發(fā)現(xiàn)李維的牌子上的數(shù)字和自己一樣。
互相問候過后,林軒在裁判面前對李維問道:“你前面打的怎么樣?要是你輸?shù)亩?,我可以讓你一把?!边@一句話馬上讓裁判的臉黑了下來:“同學(xué),消極比賽是會被處罰的。”李維擺擺手:“不用,我和你一樣,是全勝,就當(dāng)平時(shí)演練就行?!彪m然他不知道林軒之前的戰(zhàn)績,但是估計(jì)就這些新生的水平,能夠戰(zhàn)勝林軒的根本沒幾個(gè),林軒只要沒有倒霉到極點(diǎn),肯定是全勝。
林軒淡漠地點(diǎn)了點(diǎn)頭――他的表情一直是這樣。隨后裁判看他們都準(zhǔn)備好了,才宣布道:“那么,1024號李維對陣99號林軒,開始!”
打定主意到淘汰賽再用異能的李維早都知道林軒的異能特質(zhì),直接雙腿一用力,直接爆發(fā)出最大的力量沖出去,同時(shí)微微側(cè)身,鼓起右臂的肌肉,用右肩狠狠地撞向林軒――這種情況下他想收力也收不了。
林軒眼神一凝,對李維的非異能戰(zhàn)術(shù)大惑不解,但是明白根本來不及閃避的他馬上做出了最正確的應(yīng)對:雙腿微弓,雙臂交叉架起,同樣鼓起手臂肌肉,招架住了李維的攻擊,同時(shí)眼神變得更明亮,一股精神沖擊直接打了過來。
李維在一陣精神沖擊帶來的眩暈中完成了自己的攻擊,拳臂碰撞之下竟然響起了一陣像是爆破一樣的聲音,這動(dòng)靜讓附近等待的學(xué)生選手和裁判都忍不住動(dòng)容:他們可不知道人體竟然還可以打出這么大的力量。雖然林軒也久經(jīng)鍛煉,但他仍然被李維的重?fù)舸虻暮笸肆宋辶健?br/>
雖然這一下看起來威猛無比,但是李維明白,自己的勝算已經(jīng)沒有了?,F(xiàn)在他有心追上去打一個(gè)重拳,但是他的雙腿和雙手都有點(diǎn)不聽使喚:他忍不住的想束手束腳不動(dòng),忍不住想收力。李維明白,他已經(jīng)開始被林軒的心靈異能影響了。
李維咬了咬牙,堅(jiān)定了念頭后勉強(qiáng)沖向林軒揮拳打過去,穩(wěn)住重心的林軒輕而易舉的抬手擋住了這次攻擊,就算李維只用了三分之一的力量,他也忍不住后退了一步,然后他陰險(xiǎn)無比的一個(gè)膝頂頂向李維的肚子,李維努力克服了自己想迎上去讓林軒好好打的念頭,勉強(qiáng)的完成了閃避,同時(shí)又往后退了好幾步:自身念頭不斷被干擾的情況下和林軒貼身戰(zhàn)可不是什么好主意。
林軒沒有追擊,他看著后退的李維:“用異能,否則你贏不了!”李維也知道,同等級下對付林軒這樣的心靈異能唯一的可行戰(zhàn)術(shù)是用多種異能組合持續(xù)不斷的攻擊,讓林軒只來得及干擾之前的攻擊,不能干擾之后的。用單一的拳腳打林軒肯定是被不斷的克制到死。
李維搖了搖頭:“我的異能只有我們學(xué)校的戰(zhàn)斗異能培養(yǎng)中心的人知道,熟悉的只有你還有韓子真他們幾個(gè)。現(xiàn)在對你輸一把,我輸?shù)闷?,能用這場失敗換淘汰賽第一場的情報(bào)盲區(qū)就太劃算了?!?br/>
趁著說這句話的時(shí)間,李維調(diào)整好了狀態(tài),林軒聽到之后點(diǎn)點(diǎn)頭:“明智之選?!边@個(gè)戰(zhàn)術(shù)他可用不了,他在異能圈子里是很出名的。然后,林軒又用一成不變的冷漠語氣開口說道:“那我可要把你打下去了。”
李維猛地再次沖了出去:“來吧,我可不會輕易認(rèn)輸!”在沖鋒中他完成了跳躍和旋轉(zhuǎn),一個(gè)旋風(fēng)鞭腿帶著音爆劈向了林軒,林軒的身體縮成一團(tuán),硬是擋住了這個(gè)鞭腿,然后林軒的臉色猛地白了一分,他的右臂不自然的垂下:很明顯,林軒為了擋住李維的攻擊也受了點(diǎn)傷。
之后李維又是一記狠辣的上勾拳打過去,但是剛出手他就忍不住開始收力了,這一記上勾拳被林軒擋住,然后林軒用一記直拳回應(yīng),李維雖然反應(yīng)過來了,也想用手臂擋住,但是他就是抬不起手臂。接著他看著林軒的拳頭越過自己慢慢抬起的胳膊,打到了自己胸口。
一股力場憑空出現(xiàn)在自己胸口和林軒的拳頭之間,同時(shí)李維和林軒被往兩邊推開了:這是裁判啟動(dòng)了避免選手受傷的隔絕裝置。林軒的拳頭停下了,李維身體不聽使喚的感覺也消失了。裁判宣布道:“99號林軒獲勝。”
林軒冷漠的看著李維:“淘汰賽再見,到時(shí)候再和你好好的打一場。”李維對林軒點(diǎn)點(diǎn)頭:“一言為定?!彪S后他們就轉(zhuǎn)身走下了擂臺。李維能看出,林軒對自己的放水而有點(diǎn)不高興。
李維走下臺后,拿起自己的牌子:“我看看,下一場,c-2,希望別再碰到高手了……”如果再碰到讓他的拳腳收拾不了的高手,他就不得不動(dòng)用異能了,畢竟如果輸兩把,能不能進(jìn)淘汰賽就不好說了。李維把背包往背上一甩,往c操場的方向走去。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。