?()班長(zhǎng)的話言之有理，做‘俯臥撐’倒是能來那么幾下，但要做完后氣都不能喘上一口就要立馬去定‘坐標(biāo)’這有點(diǎn)難為我了。第一輪下來這種傷身傷腦的選拔把我們每一個(gè)人累得夠嗆，王昌海更是‘俯臥撐’都沒做完就半途而廢，‘俯臥撐’一直是他的軟肋。
經(jīng)過最終測(cè)試閔偉健獲得了‘偵察兵’的資格，大家都對(duì)他表示祝賀，也更感慨我們班真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)。正當(dāng)我們還在沾沾自喜之際，班長(zhǎng)卻給我們潑了一盆冷水。
“你們?cè)谶@里高興個(gè)球?。〉靡馓缌?，這還只是我們班內(nèi)幾個(gè)人自己比拼一把，看看你有沒有這方面的潛質(zhì)，到時(shí)候還得再全排進(jìn)行較量，到那個(gè)時(shí)候才是見真?zhèn)?，誰強(qiáng)誰就會(huì)被各班帶走，下了老兵連接受正規(guī)訓(xùn)練后再看你真的是不是這塊料，要不是這塊料還是得退回來當(dāng)‘炮手’！”
怎么這會(huì)從班長(zhǎng)的口里聽到‘炮手’兩個(gè)字好像很不屑一顧，我們不就是‘炮兵旅’嗎？連‘炮手’都沒有還打哪門子炮，還非得分個(gè)三六九等不可嗎？大家一起訓(xùn)練不就是為了這炮能打的準(zhǔn)嗎？難道還在這比誰智商高不成。
經(jīng)過一輪輪選拔，一個(gè)個(gè)篩選我的失落感也越來越強(qiáng)烈，覺得自己越來越一無是處了，比什么都比不過人家，從未有過的一種挫敗感，甚至覺得自己是垃圾快要被拋棄一樣，當(dāng)兵當(dāng)?shù)竭@份上真是失敗，之前摸槍打靶的興奮勁現(xiàn)在蕩然無存。
但沒想到這還不算什么，更讓人失落的時(shí)候來了。‘軍體拳’訓(xùn)練到第三天的晚上全排在‘俱樂部’集合開始更詳細(xì)的分班分專業(yè)，由排長(zhǎng)組織。
“今晚是大家在新兵連最后一次集合在一起了，明天天一亮你們就要上‘大院’進(jìn)行授銜，授銜結(jié)束后你們就是一名真正有身份的軍人了，是不是真正的軍人那你們還差得遠(yuǎn)，‘士兵證’發(fā)下來也只能證明你們是‘軍人’這個(gè)身份，要成為真正的軍人，你們還得加強(qiáng)刻苦訓(xùn)練，有點(diǎn)扯遠(yuǎn)了，在授銜之前還有一些具體的事情今晚要確定下來，那就是你們關(guān)心已久的，你們會(huì)下到老兵連哪個(gè)班的問題···”
聽到排長(zhǎng)說要分班臺(tái)下開始議論起來。
“安靜！吵什么！這還沒開始分，就按耐不住了！分班是這樣的，我們會(huì)根據(jù)你們每一個(gè)人的特點(diǎn)，這兩個(gè)多月在新兵連的表現(xiàn)及最后的考核成績(jī)來進(jìn)行對(duì)號(hào)入座，相信這之前你們的班長(zhǎng)都跟你們說得很清楚，各項(xiàng)選拔也進(jìn)行完畢，我們也確定了部分結(jié)果，有一部份人去哪些班我們已經(jīng)定下來了，還有一小部份我們還需要更進(jìn)一步的了解和掌握更多的信息才能最終確定···”
排長(zhǎng)說到這里臺(tái)下又炸開了鍋。
“誰他媽再給我說話就給我出去跑五公里！在這里吵什么！犯賤是吧！”排長(zhǎng)發(fā)火了。
臺(tái)下迅速安靜了。
“呆會(huì)我會(huì)向大家問一些問題，了解一下具體情況，聽清楚我的問題，聽明白我的要求，覺得自己符合我所說的就舉手示意一下，明白嗎？”
“明白！”
“先問一下有誰當(dāng)兵前開過車或考取了駕駛執(zhí)照的？”
九班有一個(gè)，七班有一個(gè)。
“你們誰有駕照？”
九班的說他有，是C照。
“那另一個(gè)你僅是開過車是吧？”
“是的，在家里幫爸爸開過的士?！逼甙嗟膽?zhàn)友回答到。
“那你家開的這是黑的吧？沒駕照就敢讓你開。”排長(zhǎng)開起了玩笑。
“是的！”七班戰(zhàn)友還一本正經(jīng)的作答，引得臺(tái)下一片哄笑。
“好，大家安靜了，接下來是有誰會(huì)電腦，最好是會(huì)裝系統(tǒng)能維修就最好了?！迸砰L(zhǎng)又開始了新一輪的詢問。
這會(huì)就七班劉昭chūn一個(gè)人舉起了手。
“你會(huì)到什么程度？”
“我當(dāng)過網(wǎng)吧網(wǎng)管?！币宦牭脚肿诱f當(dāng)過‘網(wǎng)管’引來一片羨慕聲，不是羨慕他當(dāng)了‘網(wǎng)管’，是羨慕他當(dāng)上‘網(wǎng)管’后上網(wǎng)玩游戲不用自己掏錢，不僅不用錢還能一邊玩一邊賺錢，這也許是在坐不少戰(zhàn)友的理想。
“好，很好，以后連隊(duì)的電腦有問題就找你了，現(xiàn)在是有誰學(xué)過廚師，會(huì)做飯？”這個(gè)問題自然問到任志全那里了，果不其然全排就他一個(gè)人舉起了手。
“愿意去飲事班嗎？”排長(zhǎng)問任志全這個(gè)問題顯然是多余的。
“愿意?！比沃救炔患按幕卮?，生怕別人跟他搶一樣。
“那連隊(duì)伙食你得給我弄好嘍，不要求你做出山珍海味來，但最起碼也要吃起來可口才行。”排長(zhǎng)交行到。
“沒問題。”
“那還有最后一項(xiàng)，誰有什么小才藝小特長(zhǎng)？比如會(huì)唱歌、會(huì)跳舞什么的就是單獨(dú)拿出來就能上臺(tái)露一手的？”
這時(shí)臺(tái)下沒人舉手，七班打快板的，九班的程英也都沒舉手。
“怎么不敢舉啊，周安，你不是會(huì)打快板嗎？這個(gè)也算。”
七班的打快板的聽到排長(zhǎng)的提示緩緩的把手舉了起來，這時(shí)程英看到有人舉手了也跟著舉起了手。
“喲，程英，你會(huì)點(diǎn)什么？”排長(zhǎng)還沒聽過。
“彈吉他！”還沒等程英自己回答，九班其他戰(zhàn)友就替他說了。
“真的假的？活動(dòng)室這會(huì)就有吉他就現(xiàn)在能不能給我們來一首，大伙說要不要？”排長(zhǎng)想驗(yàn)明真身。
“要！”臺(tái)下也很期待，劉班長(zhǎng)聽到大家的回應(yīng)后立馬把活動(dòng)室的吉他拿了過來。
程英知道機(jī)會(huì)來了，毫不猶豫的走上臺(tái)抱起吉他找了把椅子坐了下來，待他坐定后臺(tái)下給予了一片掌聲，聽到這掌聲我真希望這會(huì)我也能坐在臺(tái)上接受眾人期待的目光。
臺(tái)下安靜了，弦樂響起，聽著熟悉的前奏我知道程英彈的是一首《童年》。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天天cāo場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年······”
聽著程英的彈唱依舊很享受，其他戰(zhàn)友也同我一樣沉浸在這美妙的音樂聲中，之前因種種選拔、比拼、篩選帶來的失落、沮喪、絕望在這一刻好像也一掃而光，都說音樂能疔傷，看來這話一點(diǎn)也不假。