并排往校里走，灰白水泥大道上，人流如織，綠油油的葉隙篩下了曦光。
周菡萏感恩地想，這或許會(huì)成為她整個(gè)高三最好的早上。
可，路總有窮盡，依照校規(guī)，她們學(xué)生的腳踏車(chē)也要擺放到雨棚里。
再走兩步就要拐彎了，再不舍也要分道而行的，周菡萏抿了抿唇，只得提前和林淵說(shuō)明情況：
“林老師……”
“嗯?！绷譁Y應(yīng)道。
周菡萏余光看他挺直的鼻梁一眼：“我要把車(chē)推棚子里去了。”
林淵旋即領(lǐng)會(huì)：“嗯，去吧?！?br/>
“就不……”她故作大咧咧說(shuō)出來(lái)，又奇異害羞，眼光落去別處：“陪你走了?！?br/>
林淵斂目，看女孩微微歪開(kāi)的腦袋，和殘存在他視野之中的一段柔軟睫毛，唇角微勾：“好?！?br/>
“哦，”周菡萏想起來(lái)：“您講課也比蔣老師好的，真的，我和我朋友都這么認(rèn)為，群眾的眼光是雪亮的?！?br/>
林淵挑眉：“哦，那我等著看你們?cè)驴汲煽?jī)了?！?br/>
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周菡萏：“……”
這算不算給自己以及全班挖坑？
她生怕待他不周到：“您還有別的問(wèn)題嗎？”
“暫時(shí)沒(méi)了。”林淵回。
三岔路口，周菡萏偏轉(zhuǎn)了車(chē)把手，將行欲走。她急速尋找著雨棚緊挨路口的地段有沒(méi)有可以停放自行車(chē)的空位，好能讓她不耽誤時(shí)間，還能和林老師一塊去教學(xué)樓。
無(wú)奈全都被同校那幫子懶鬼占得密不透風(fēng)，根本沒(méi)有一絲縫隙擠進(jìn)去。
只能懨懨道：“那我走啦?！?br/>
林淵駐足：“嗯，課上見(jiàn)了。”
一句話，周菡萏心頭瞬間開(kāi)出了小花，突如其來(lái)的約定感，讓她心如鹿撞。
推車(chē)轉(zhuǎn)身，連步子都輕快了好多。
一定是她想太多了吧，林老師明明只是禮節(jié)性的道別?？墒遣还?，就是和她約著課上見(jiàn)了啊，他可沒(méi)和別的學(xué)生約著課上見(jiàn)啊。
思及此，周菡萏按捺不住回頭。
下一秒，她嘴角坍塌，心碎欲裂，因?yàn)橛袀€(gè)路過(guò)的女生在和林老師打招呼。
那女生，她不認(rèn)識(shí)，應(yīng)該是高三其他班的，但一定也是林老師的學(xué)生。
還披著頭發(fā)，黑長(zhǎng)直臭美得很，也不怕班主任下課找談話的?。?br/>
問(wèn)聲早還嫌不夠，還停那和林老師笑聊了兩句，才一并離去。
破車(chē)！
破車(chē)破車(chē)破車(chē)破車(chē)?。?！
把車(chē)鎖好，周菡萏氣沖沖拔下鑰匙。若不是怕動(dòng)作太大弄出什么車(chē)棚“多米諾骨牌效應(yīng)”，她真恨不得狠踹車(chē)屁股一腳。
——
數(shù)學(xué)課上，周菡萏還是記著那句約定，眼巴巴在書(shū)后瞧著講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠的林老師。
他這個(gè)人，說(shuō)些騷話的時(shí)候，一點(diǎn)也不端著架子，無(wú)論課內(nèi)課外，像朋友一般可親。
課到一半，他出了道題，想叫人上去做。
全班人，自然是無(wú)一例外低頭避難，把書(shū)列當(dāng)防空洞，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的炮火誤傷到自己頭上。
“這么怕上來(lái)啊，”林淵司空見(jiàn)慣地淡笑：“這題很簡(jiǎn)單?！?br/>
“哪里簡(jiǎn)單了?！庇心猩鷲?ài)好。
林淵回：“哪里不簡(jiǎn)單，我高中數(shù)學(xué)基本滿分，語(yǔ)文閱讀理解寫(xiě)累了，就刷數(shù)學(xué)題放松?！?br/>
“……”全班唏噓。
林淵放下粉筆：“那我只能點(diǎn)個(gè)人了?！?br/>
“……”教室里，瞬間如墳地般死寂。
林淵環(huán)視階下，清晨一段偶遇，倏然在腦中一閃而過(guò)，他當(dāng)即叫道：“周菡萏?！?br/>
周菡萏：“……？？？”
不是吧……
書(shū)堆后，她乍然露出上面腦門(mén)，隨即是一雙透亮詫異的眼。
林淵正看著她，好整以暇，似等她上來(lái)。
全班投來(lái)同情眼光，目送她步履如鉛，慢吞吞挪到黑板前。
到林淵面前，周菡萏不敢看他，大腦一片空白，題目都沒(méi)全看完呢，心里不解他干嘛要拉自己來(lái)“示眾處刑”……
她尷尬又膽怯地?fù)蠐项~角，去摸索黑板槽里形色的粉筆頭，但一刻后，一只骨節(jié)分明的手，遞來(lái)一只白色粉筆。
“又見(jiàn)了?！?br/>
腦后，是男人沉不可聞的低音。
不是遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，也沒(méi)有蒙了層紗霧。
是極近的，極其清晰的，只有兩個(gè)人，可以聽(tīng)見(jiàn)的聲音。
還摻著笑意，似星子微光，點(diǎn)亮了這方講臺(tái)，這片逼仄天地。
周菡瞬間繃起身體，胸腔如上了震顫器般用力搏動(dòng)起來(lái)。
他記著和她說(shuō)過(guò)的話！
可是為什么要用這種方式“再見(jiàn)”啊！
接過(guò)粉筆，她從臉紅到了耳根，手心也滲出了汗。
察覺(jué)她神態(tài)，以為她緊張，林淵安撫性問(wèn)：“會(huì)嗎？”
周菡萏脊椎發(fā)麻，她不好意思告訴他，沒(méi)想到會(huì)被揪上來(lái)，自己還沒(méi)來(lái)得及看完題目。
“應(yīng)該會(huì)吧……”硬著頭皮答，默默補(bǔ)充，錯(cuò)了也別怪她啊。
不想讓林老師失望，她仰臉認(rèn)真審題……片刻，她抬起手臂，奮筆疾書(shū)，粉筆急促摩擦著黑板，吱吱作響。
其實(shí)……
真的不難……
他上節(jié)課講過(guò)差不多的提醒，給它增加難度的，只是大家畏縮怯怕的心。
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